【相約云端共話課堂】章貢區(qū)參加贛州市第九屆中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動(dòng)掠影

章貢電教

<h3 style="text-align: center">荷花三百里，草木正蔥蘢。 相會(huì)在云端，星耀閃光芒。</h3> 為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教師信息化應(yīng)用能力，提升教師教育信息化應(yīng)用水平，贛州市第九屆中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動(dòng)暨中小學(xué)骨干教師信息技術(shù)與課程融合培訓(xùn)活動(dòng)于6月9日至11日在厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行。此次活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)展示和贛教云直播的形式舉行，章貢區(qū)8名參賽教師、學(xué)科骨干教師和學(xué)校教師參加此次活動(dòng)。融合培訓(xùn) 專家引領(lǐng) 　　培訓(xùn)由市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部主任蔡雪榮主持。培訓(xùn)第一個(gè)議程：市教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人廖健民主任講話。廖主任表示，希望參加活動(dòng)的老師能珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)肅對(duì)待，從嚴(yán)要求；希望老師們之間加強(qiáng)交流研討，互相幫助提高；希望老師們遵守培訓(xùn)紀(jì)律，以圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。 　　培訓(xùn)第二個(gè)議程是無(wú)生模擬展示及交流分享。首先，贛州市紅旗二小副校長(zhǎng)肖荔帶來(lái)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科無(wú)生模擬課例展示——《聞官軍收河南河北—走進(jìn)杜甫的悲與喜》。 　　展示后，肖荔副校長(zhǎng)帶來(lái)《基于網(wǎng)絡(luò)空間和教學(xué)通2.0的語(yǔ)文課堂融合創(chuàng)新應(yīng)用案例》分享，肖校長(zhǎng)對(duì)她的課堂展示的信息技術(shù)和學(xué)科融合性進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓我們了解了教學(xué)通2.0和希沃白板5和教師網(wǎng)絡(luò)空間在語(yǔ)文課堂的融合應(yīng)用。 　　贛州市第五中學(xué)的劉志忠老師、贛州中學(xué)的龍慧老師分別進(jìn)行了初中英語(yǔ)和高中數(shù)學(xué)無(wú)生模擬課例展示，兩位老師以嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用能力和高超的課堂教學(xué)展示能力讓各位老師眼界大開(kāi)，看到了信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新新路徑。 　　贛州市厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部常務(wù)校長(zhǎng)陳文玉給我們帶來(lái)《以云為媒——話無(wú)生模擬課堂》專題講座，從“為什么、是什么和怎么做”三個(gè)方面精彩闡述了信息化時(shí)代教師以云端為載體的備課原則、對(duì)教學(xué)平臺(tái)靈活使用和無(wú)生模擬展示的技巧。 無(wú)生模擬精彩紛呈 　　無(wú)生課堂盡顯有聲精彩。6月10-11日，來(lái)自于各縣區(qū)的參賽老師在無(wú)生模擬展示環(huán)節(jié)展開(kāi)激烈的角逐。老師們依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合對(duì)教學(xué)理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，運(yùn)用熟練的信息化手段進(jìn)行無(wú)生模擬展示，現(xiàn)場(chǎng)和線上的聽(tīng)課老師共享智慧課堂盛宴。 　　我區(qū)章江路小學(xué)李小燕老師帶來(lái)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科無(wú)生模擬展示《楓橋夜泊》。李老師熟練運(yùn)用教學(xué)通2.0的各項(xiàng)功能開(kāi)展教學(xué)，引入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和智慧作業(yè)微課等資源有效助力精準(zhǔn)化教學(xué)。同時(shí)聲情圖文并茂地解讀詩(shī)人張繼的生平以及他夜泊楓橋之愁。生動(dòng)再現(xiàn)，引人入情入心。 　　我區(qū)厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校章蔚老師帶來(lái)一節(jié)精彩紛呈的語(yǔ)文課例展示——《盤古開(kāi)天地》，課堂展示運(yùn)用思維導(dǎo)圖、智慧作業(yè)視頻進(jìn)行講解；運(yùn)用動(dòng)畫將插圖與文中的故事相結(jié)合巧妙；運(yùn)用分類游戲、插入視頻跟讀等功能，使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化、生動(dòng)化、形象化。 　　我區(qū)章貢中學(xué)的劉啟山老師為大家?guī)?lái)的是一堂生動(dòng)有趣、循序漸進(jìn)、高效的九年級(jí)Unit4閱讀課--From shy girl to pop star. 劉老師教學(xué)通2.0畫廊功能創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課；在閱讀課教學(xué)中，熟練運(yùn)用電子課本、朗讀測(cè)評(píng)和暢言授課助手來(lái)助力教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能。 　　我區(qū)厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部胡莉莉老師進(jìn)行高中數(shù)學(xué)學(xué)科模擬展示——《三視圖》。胡老師在教學(xué)過(guò)程中化抽象為直觀，引入3D one軟件對(duì)模型進(jìn)行全方位直觀展示，突破教學(xué)重難點(diǎn)。 　　我區(qū)大公路第一小學(xué)劉榴老師進(jìn)行小學(xué)道德與法治無(wú)生模擬展示——《勿忘國(guó)恥》。劉老師通過(guò)畫廊、音視頻創(chuàng)設(shè)情景，烘托九一八事變的慘烈；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間主題資源展示學(xué)生泛在化學(xué)習(xí)成果；通過(guò)思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)……信息技術(shù)的融合應(yīng)用，有效地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。 　　我區(qū)厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部黃玉婷老師帶來(lái)初中地理學(xué)科無(wú)生模擬展示——《巴西的自然環(huán)境》。黃老師熟練運(yùn)用教學(xué)通2.0和希沃白板，通過(guò)引入大咖(咖啡)這一動(dòng)畫角色貫穿整個(gè)教學(xué)，同時(shí)熟練應(yīng)用圈劃、拖拽、計(jì)時(shí)器、隨機(jī)點(diǎn)名等功能助力教學(xué)，整個(gè)課堂輕松活潑。 　　來(lái)自我區(qū)的贛州市第七中學(xué)曾婷老師帶來(lái)初中地理學(xué)科無(wú)生模擬展示——《長(zhǎng)江流域》。曾老師通過(guò)畫廊圖片導(dǎo)入課程，讓學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江流域有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在電子課本中插入思維導(dǎo)圖、音視頻等教學(xué)資源，豐富課堂內(nèi)容，有效突破重難點(diǎn)。 　　我區(qū)陽(yáng)明中學(xué)陳志紅老師帶來(lái)高中政治無(wú)生模擬展示——《按勞分配》。陳老師在課堂中引入小崗村視頻案例展開(kāi)教學(xué)，同時(shí)在電子課本上通過(guò)圈劃、聚焦、劃詞搜索等功能進(jìn)行授課，擴(kuò)寬知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)泛在化教學(xué)。 專家評(píng)審公平公正 　　精彩的背后離不開(kāi)評(píng)委的專業(yè)評(píng)審。專家、觀摩評(píng)委團(tuán)由信息化應(yīng)用帶頭人、骨干教師，教研員，學(xué)科骨干教師組成。他們以專業(yè)的角度和專注的態(tài)度關(guān)注教師的精彩展示。比賽結(jié)束后，各會(huì)場(chǎng)的評(píng)委老師對(duì)這次活動(dòng)給給予了高度評(píng)價(jià)，從參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化應(yīng)用和課堂的應(yīng)變能力等方面做出了點(diǎn)評(píng)，也在肯定本次活動(dòng)的同時(shí)也對(duì)老師的后期發(fā)展提出了更高的要求。 觀摩學(xué)習(xí) 內(nèi)化成長(zhǎng) 　　此次活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)展示和網(wǎng)絡(luò)直播的形式開(kāi)展，我區(qū)教師在贛教云平臺(tái)認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)。 　　贛州市第九屆中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動(dòng)讓全市的老師們?cè)贫讼嗉s，共享智慧課堂盛宴。此次活動(dòng)不僅為教師專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái)，為信息化環(huán)境下教師隊(duì)伍建設(shè)提供了新的探索模式，也讓教師們更新了觀念，開(kāi)闊了視野，明確了方向。 圖文：王濤、張子藤、黃倩、王曉芳編輯：王濤