一切為了學(xué)生，為了最好的教育，京太教學(xué)改革開始了！

志強(qiáng)

6月14日下午兩點(diǎn)，伴隨著一場大雨而來的還有京太教育的教師授課認(rèn)證。參加第一批認(rèn)證的教師有劉盼婷，周偉沖，夏肖肖，劉巧丹。聽課評價(jià)組成員：邵軍立，韓全，陳智博，李志華，孫志強(qiáng)。 教學(xué)改革，是教育質(zhì)量的保證。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)嘗試，為學(xué)生謀求發(fā)展。 本次教學(xué)改革，以教研部經(jīng)理邵軍立老師負(fù)責(zé)，對各位老師進(jìn)行重新認(rèn)證，確保教學(xué)形式，思路，符合教研部相關(guān)要求。語文教研組為第一批認(rèn)證學(xué)科組。 首先，劉盼婷老師進(jìn)行《論述類文本---讀文意識》內(nèi)容的講解。劉老師積極活躍的課堂氛圍帶動(dòng)了在座每一位老師的積極性。 其次是周老師講解切片法與三級比對法。周老師沉穩(wěn)細(xì)致地引導(dǎo)大家一起思考學(xué)習(xí)。 接下來夏肖肖老師以嚴(yán)謹(jǐn)緊湊的節(jié)奏帶領(lǐng)大家進(jìn)行了論證方法的學(xué)習(xí)。 最后由劉巧丹老師講解了論述類文本中常見的九大設(shè)誤陷阱，帶領(lǐng)大家輕松快樂學(xué)習(xí)。 認(rèn)證過程中，教研部經(jīng)理邵軍立老師，學(xué)科主任韓全老師及學(xué)科組長孫志強(qiáng)老師也針對相關(guān)內(nèi)容給予了點(diǎn)評和建議。 本次認(rèn)證，是教研部教學(xué)改革的大膽嘗試，也是教師風(fēng)采的呈現(xiàn)平臺。教學(xué)改革需要“精雕細(xì)刻”、“千錘百煉”，京太教育的老師們一定能不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐，講出一堂又一堂優(yōu)質(zhì)課，真正秉承公司理念，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的出路謀發(fā)展！ 京太教育教研部 2021年6月