????????小螺號(hào)幼兒園??????????????大一班學(xué)科總結(jié)??????

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時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，看著他們這半年來(lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，老師真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，老師記憶猶新。 本學(xué)期以新《綱要》為指南，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況提高了保教質(zhì)量，有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用各種教育手段，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。班內(nèi)老師互相幫助、積極配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在實(shí)施各計(jì)劃的過(guò)程中，注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程，讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)掌握知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。能因材施教，通過(guò)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合，使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高。 幼兒5~6歲藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)（一）感受與欣賞1.樂(lè)于收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物。2.藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的理解。3.樂(lè)于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想。4.愿意和別人分享、交流自己喜愛(ài)的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)。（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造1.積極參與藝術(shù)活動(dòng)，有自己比較喜歡的活動(dòng)形式。2.能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌。2.能用律動(dòng)或簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的情景。3.藝術(shù)活動(dòng)中能與他人相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)4.能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活 本學(xué)期藝術(shù)所學(xué)課程：《刺猬》、《白樺樹(shù)》、《不再麻煩好媽媽》、《油菜花》、《最美新疆》、《小燕子》、《春天天氣真好》、《拉拉勾》、《大風(fēng)車》、《畢業(yè)歌》、《小籬笆》、《端午龍舟》、《漢服霓裳》、《禾下乘涼》、《粘貼畫》、《潑水歌》 本學(xué)期所學(xué)舞蹈：《功夫?qū)殞毎舭舭簟?、《少林英雄》、《豬豬俠》、《小豬佩奇》、《斯卡拉》、《百花香》、《葫蘆葫蘆瓢》、《忘川彼岸》、《就是這么?！贰ⅰ缎{》本學(xué)期所學(xué)律動(dòng)：《三只貓》、《騎小馬》、《A ram sam sam》、《吧吧舞》、《小汽車與大貨車》、《小青蛙》、《我的表情變變變》、《奇妙的動(dòng)物世界》、《蹺蹺板》、《身體妙妙妙》 幼兒5~6歲科學(xué)發(fā)展目標(biāo)1.能通過(guò)觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化2.能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)。3.在成人的幫助下能制訂簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃并執(zhí)行4.能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號(hào)記錄。5.探究中能與他人合作與交流。6.對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底。7.能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問(wèn)題的答案。8.探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足。 本學(xué)期科學(xué)所學(xué)課程：《聲音怎么來(lái)》、《認(rèn)識(shí)彈性》、《光和影子》、《磁鐵哪個(gè)部位力氣最大》、《砸核桃》、《小螞蟻的生日會(huì)》、《蠶的一生》、《雞姐姐和雞妹妹》、《森林醫(yī)生啄木鳥》、《有趣的復(fù)制》、《我喜歡玩賽車》、《精美的石頭會(huì)唱歌》、《黏土建筑》、《家鄉(xiāng)的麥子》、《奇妙的鏡子》、《夜晚的世界》、《搭紙橋》、《春夏秋冬》、《有趣的噴泉》科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：《認(rèn)識(shí)彈性》、《光和影子》、《調(diào)皮的紙屑》、《物體的沉與浮》、《階段水庫(kù)》、《神筆馬良》、《粗管排水》、《搭紙橋》、《趕走細(xì)菌小惡魔》、《膽小的胡椒粉》 5~6歲健康發(fā)展目標(biāo)：1、具有健康的體態(tài)2、情緒安定愉快3、具有一定的適應(yīng)能力4、具有一定的平衡能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏5、具有一定的力量和耐力6、手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)7、具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣8、具有基本的生活自理能力9、具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力 本學(xué)期健康所學(xué)課程：《早睡早起身體好》、《起床后》、《跳動(dòng)的心臟》、《人體的骨骼》、《肺》、《好姿勢(shì)》、《小河馬的大口罩》、《受傷了》、《胖多多》、《廚房里的安全》、《游泳去》、《夏天的雷雨》；體育：《地球和月亮》、《小小探險(xiǎn)家》、《螞蟻搬豆豆》、《刺猬出門》、《獵人和野獸》 5~6歲繪本閱讀發(fā)展目標(biāo)1.用文學(xué)美引領(lǐng)，讓幼兒愛(ài)閱讀。2.在趣味性的閱讀過(guò)程中，讓幼兒學(xué)會(huì)閱讀。3.利用豐富的說(shuō)話材料，讓幼兒“能說(shuō)會(huì)道”，大膽創(chuàng)編。4.把文學(xué)作品變成童話劇，創(chuàng)設(shè)“善表演”的情境。 本學(xué)期繪本閱讀所學(xué)課程：故事：《我可以的》詩(shī)歌：《公園真美麗》故事：《熊叔叔的生日派對(duì)》詩(shī)歌：《水》故事：《邋遢的托托》詩(shī)歌：《荷葉床》故事：《彩虹色的花》詩(shī)歌：《太陽(yáng)和月亮》故事：《沙啦沙啦》詩(shī)歌：《倒影》故事：《逃票者》詩(shī)歌：《蹦蹦跳》故事：《午覺(jué)》詩(shī)歌：《夏天的歌》故事：《小蛇散步》詩(shī)歌：《吹泡泡》配套字卡古詩(shī)：《池上》、《清明》、《贈(zèng)汪倫》、《回鄉(xiāng)偶書》、《涼州詞》、《山行》、《楓橋夜泊》、《芙蓉樓送辛漸》識(shí)字：頭、丁、寸、木、百、正、葉、立、公、田、玉、平、文、毛、甲、火、石、同、從、力、才、自、元、全、 本學(xué)期安全所學(xué)課程：《開(kāi)學(xué)第一課》、《正確使用玩具》、《清明節(jié)假期安全》、《鼻子流血了怎么做》、《五一假期安全》、《防溺水安全教育》、《我會(huì)注意安全》、《在商場(chǎng)迷路了怎么辦？》《火災(zāi)逃生》、《沒(méi)有斑馬線的馬路》、《扭傷后怎么辦》、《鉛筆不能咬》、《認(rèn)識(shí)消防器材》、《生水喝不得》、《水好玩也很危險(xiǎn)》、《私自離園》、《暑假假期安全》 5~6歲蒙氏數(shù)學(xué)發(fā)展目標(biāo)：1.在活動(dòng)中體驗(yàn)根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)物體進(jìn)行分類，嘗試同時(shí)按兩種特征分類，2.能按照顏色、大小等交替重復(fù)的規(guī)律進(jìn)行排序。3.能對(duì)10以內(nèi)的物體進(jìn)行寬窄排序。4.初步感知10以內(nèi)單雙數(shù)，并知道最大的單數(shù)和雙數(shù)。5.知道1星期7的名稱，并嘗試說(shuō)出星期一到星期日。6.理解10以內(nèi)相鄰數(shù)的意義，感知多1少1的關(guān)系。7.感知數(shù)字11—15與實(shí)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。8.認(rèn)識(shí)平行四邊形，并能在多種圖形中找到平行四邊形。9.讓幼兒在鞏固對(duì)圖形認(rèn)知的基礎(chǔ)上。利用已有圖形創(chuàng)造出新的圖形。10.能在操作活動(dòng)中了解數(shù)字1—50的連續(xù)性， 本學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)所學(xué)課程：《按兩種特征分類》、《按規(guī)律排序》、《比較寬窄》、《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)》、《認(rèn)識(shí)時(shí)間》、《復(fù)習(xí)基數(shù)、序數(shù)》、《認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)》、《十以內(nèi)的等差關(guān)系》、《20以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》、《復(fù)習(xí)數(shù)物結(jié)合》、《20以內(nèi)的順逆唱》、《數(shù)的守恒》、《發(fā)現(xiàn)關(guān)系》、《平行四邊形》、《復(fù)習(xí)幾何圖形》、《圖形聯(lián)想》、《認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)》分成：6～10 5~6歲社會(huì)發(fā)展目標(biāo)1.愿意與人交往2.能與同伴友好相處3.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)4.關(guān)心尊重他人5.喜歡并適應(yīng)群體生活6.遵守基本的行為規(guī)范7.具有初步的歸屬感 本學(xué)期社會(huì)所學(xué)課程：《誰(shuí)打的鈴》、《我和哥哥》、《留住小鳥》、《我們一起去郊游》、《小象進(jìn)城》、《世界名勝》、《世界真精彩》、《做誠(chéng)實(shí)的孩子》、《母親節(jié)禮物》、《超市購(gòu)物》、《端午節(jié)》、《愛(ài)護(hù)我們的家園》、《我做小學(xué)生》、《課間活動(dòng)》、《我會(huì)整理小書包》 保育工作1、本班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。2、在用餐前，老師將吃飯的桌子進(jìn)行清消清。3、每一天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，用心帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾呼啦圈游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。4、保證幼兒充足的睡眠，(12:30--2:40)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，睡前測(cè)溫，睡時(shí)測(cè)溫，檢查幼兒睡姿。5、提醒幼兒多喝水，每一天喝水次數(shù)不少于4次(根據(jù)每個(gè)寶貝情況，會(huì)提醒幼兒多喝水)，照顧體弱兒童。6、每一天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開(kāi)，保證幼兒的進(jìn)食量，本班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，告訴孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。 為了讓孩子們近距離地接觸和體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化，感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自然的情感。本學(xué)期還舉辦"走出幼兒園，感受家鄉(xiāng)美"的活動(dòng)！?? 家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，是幼兒園教育中的重要資源。為了促進(jìn)家園共育工作的開(kāi)展，更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒園，大一班特邀家長(zhǎng)“李恩興爸爸媽媽”代表組織了包包子活動(dòng)。 農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)我們大一班開(kāi)展了"快樂(lè)端午粽飄香"包粽子活動(dòng)，讓小朋友們進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 我國(guó)有著5000年的歷史文明，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)一代又一代的中國(guó)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，幼兒時(shí)期正是一個(gè)人性品格形成的關(guān)鍵階段，這個(gè)年齡段所受到的教育將對(duì)人的一生成長(zhǎng)起到重要的作用。中國(guó)“華服”日選定每年的農(nóng)歷三月初三，旨在不忘根本，以期繼續(xù)前進(jìn)?！叭A服”所指即是漢民族傳統(tǒng)服飾。借此契機(jī)，本學(xué)期開(kāi)展了———華夏霓裳，漢服之美活動(dòng)。 為豐富本園文化生活，給我園兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。我園精心安排慶"六.一"文藝匯演活動(dòng)。 寶貝們幼兒園生活就要結(jié)束了，很高興看見(jiàn)升到大班的你們進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)習(xí)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。 正因如此，你們的性格也變得開(kāi)朗了?？吹侥銈兊狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)您的孩子一天天長(zhǎng)大，即將步入人生的“第一課堂”幼兒園時(shí)，您一定會(huì)百般挑選，精心比較，希望為孩子挑中一家最適合他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幼兒園，為他將來(lái)的人生奠定好最重要的第一步，而“光山縣小螺號(hào)幼兒園”就是您最正確的選擇！??????