<p class="ql-block">詩的語言</p><p class="ql-block">典藏著五千年悠久的歷史文化</p><p class="ql-block">詩的聲音</p><p class="ql-block">演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘</p><p class="ql-block">誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊</p><p class="ql-block">對話圣賢，我們感受千年文字的力量</p> <p class="ql-block"> 古語云：書到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟。為促進(jìn)我校經(jīng)典誦讀課程化的持續(xù)推進(jìn)，檢查評比各年級經(jīng)典誦讀課程教學(xué)取得的效果，白銀市育才學(xué)校小學(xué)部按照學(xué)期初既定的安排，進(jìn)行了經(jīng)典誦讀期末考核評比活動(dòng)。高校長、胡校長、張校長、田校長帶領(lǐng)小學(xué)部教研室、教務(wù)處主任及年級組長二十余人進(jìn)行了逐班考核。</p> <p class="ql-block"> 誦讀經(jīng)典對孩子們的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的鍛煉及日后各種能力的發(fā)展起到水到渠成、事半功倍的作用。此次經(jīng)典誦讀工作重點(diǎn)是對《經(jīng)典誦讀》校本教材及《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《笠翁對韻》、《道德經(jīng)》等規(guī)定教材誦讀成果進(jìn)行的考核驗(yàn)收。 </p> <p class="ql-block"> 各班準(zhǔn)備認(rèn)真、充分，精神飽滿，服裝整齊，朗誦時(shí)感情真摯，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)誦讀出了一篇篇經(jīng)典詩文的風(fēng)韻，朗誦時(shí)還有配樂，富有感染力；再加上形式新穎，讓觀看的師生們享受了一次視覺和聽覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美、節(jié)奏美和韻律美，從而親近并熱愛母語，受到情的感染、美的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最執(zhí)著的信念在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華精典文化的精髓，使得中華文明薪火相傳，生生不息。</p>