篤行致遠144，奔赴錦繡盛世——益智中學篤行致遠144班成果匯報

高高興興

時光荏苒，三年的初中時光已經結束了，孩子們正努力奔赴各自的未來！在全體師生的共同努力下，144班的孩子們取得了驕人的成績，也給初中三年劃上了完美的句號！ 本班48人，純文化900分以上15人，綜合900分以上39人，一中上線率98%，省級示范高中上線率100%。最高分尹泉智同學986.5分。 九科純文化平均分884.8分，體育平均分42.96分，綜合平均分927.76分。語文平均分102.29（任教老師：簡玉丹）?數(shù)學平均分113.75（任教老師：羅勇）英語平均分112.78（任教老師：張霞）化學平均分96.71（任教老師：劉銀）物理平均分96.04（任教老師：李彩虹）政治平均分86.94（任教老師：李順建）地理平均分95.44（任教老師：伍翀）生物平均分93.29（任教老師：張四元）?歷史平均分88.1（任教老師：趙楊）體育平均分42.96（任教老師：張進） 同時，也特別感謝執(zhí)教過本班的黃永忠書記、謝感主任、李鵬書記，李小晴主任，陳燕芳老師、任媛老師，王敏斯老師，黃金花老師，蔡艷艷老師，段永新老師，潘銘銘老師。 　來，讓我們看看孩子們的臨別感言吧！ 尹泉智成長事跡：? 還記得初中開學第一天，滿懷欣喜踏入教室，我很高興能融入益智中學144班這個大家庭，與大家共同探討、進步。然初中不比小學，踏進校園，七科襲來，如山般的學習壓力甚至讓我有些喘不過氣，這不禁讓我對小升初時的自信產生懷疑。還記得第一次月考試卷未答完的痛心疾首，還記得被他人質疑時的失落沮喪，還記得深夜他人熟睡時我卻仍在趕作業(yè)或復習時的無奈委屈……但是，懷疑只是暫時的，我有信心、有底氣相信自己一定可以克服困難、適應環(huán)境，在初中也熠熠生輝。于是，初中三年的一切挫折，于我而言都由絆腳石變?yōu)閴|腳石；學一次不會，那就再聽：背一次不熟，那就再記；別人學得再快，掌握再牢，知識也是別人的，我首先要做的，就是將知識裝進自己的腦袋。當然，在知識獲取中，合作探討也是必不可少的方式。日復一日，我秉承著這理念，不斷充實自己。吃得苦中苦，方為人上人，努力從不會白費，事實充分證明了這一點。感言：? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。初中三年轉瞬即逝，高中還需繼續(xù)拼搏；理想的琴鍵扣動奮斗的琴弦，才奏出人生美妙動聽的樂章。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。攜手共進，惜時拼搏！（尹泉智） 戴凡卓成長事跡: 剛進入初一時，七科襲來，雖然不是壓力特別大，但是總有些不適應，以至于在初一一整年成績起起伏伏，心思都沒有在學習上。漸漸地到了初二，學習態(tài)度有所改變，成績也明顯地穩(wěn)定并且逐步提升，對待各科的都有好的態(tài)度，和老師同學都相處很好。初三一年，在學習成績上是最為穩(wěn)定的。初中三年，我在嚴格的簡老師和其他的優(yōu)秀的老師的教導下，在同學們的陪伴和包容下，不斷地成長，不斷的進步。畢業(yè)感言: 畢業(yè)總是有無限的不舍，放下不舍，不忘初心，我們定會頂峰相見。 　　郭宇軒 我叫郭宇軒，今年15歲了。今天，我在初中生活的最后幾個日子里，回首過去的日子。成長事跡： 時間是指縫的流沙，不經意間小學過去，我便迎來了初中生活。如果說小學主要是對我學習習慣的塑造，初中便更多是對我做人方面的培養(yǎng)。我自小學便不是一個熱衷于班級事務的人，進了初中開始便也是如此。簡老師——也就是我初中班主任，一開始任命我為政治課代表。我那時秉持著小學的習慣，便成了真正意義上“名不副實”的課代表。班主任便把我撤職了?？梢哉f那時我對班上唯一的貢獻便是講題目，簡老師好像也在此找到了讓我為班級發(fā)光發(fā)熱的一點希望，便鼓勵我講題。我也在講題的過程中找到了點奉獻的樂趣。終于，在初三上學期，她又任命我為學習委員，化學課代表，甚至還把我重新任為政治科代表。在履責中我也有了一種全新的成長。但我的成績并不因此有所退步，而是百尺竿頭，更進一步。所以說履行班級義務不必然影響成績，要積極去承擔責任，讓自己全面成長。感言： 永遠不要喪失希望。要堅信“天生我材必有用”“長風破浪會有時”，腳踏實地，積極探索，必定會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。 永遠不要覺得三年很久。三十八年都是“彈指一揮間”。一定要記住“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。 最后，記住：永懷感恩之心，善待身邊之人。 肖雅文成長事跡： 三年前的我為了進益智的特優(yōu)班，考了兩次才拿到那張入場券。剛進初一時，因為找不到合適自己的學習方法，我花了很長時間才適應了高壓高速的學習節(jié)奏，當時成績和過山車一般，忽上忽下，也遇到了不少打擊。不過，天資平平的我并不甘于次此，我也渴望像班里的學霸一樣閃閃發(fā)光。所以即使在之后的學習中我依然不斷的遇到了各種挑戰(zhàn)，但是我心中的那團希望之火卻從未被澆熄。怨天尤人或者自暴自棄永遠不能架起通往成功的橋，努力才是王道。別人做一遍，我做三遍，；別人讀一遍記住，我要讀十遍才能記??；盡管很多時候我的理解能力不如大家，但是幸運的是，我遇到了一群友善且耐性的學霸們，他們總會盡己所能幫助我，在我沮喪時鼓勵我。老師知道我不自信，所以也總是找機會與我談心。盡管我也曾和每個初中學子一樣，在交友、工作、學習和夢想之中有過徘徊，有過迷茫，有過失落，但我很慶幸，在我這段看似磕磕絆絆的初中生活中，有家人，同學，老師的陪伴，也很慶幸自己當初的努力和奮斗，不言放棄，才有了今天的坦然和圓滿。 我想對我來說，學習重在勤，只要肯下功夫，保持良好的“學習狀態(tài)和心態(tài)”，相信“一分耕耘，一分收獲”，堅定前行，一切美好都會如期而至。感言： 我的人生格言：世上沒有天才，只有不努力的笨蛋。學習和生活都是沒有捷徑可走的，要有好的成績和良好的成長，必須要自己堅持和不斷努力，持之以恒，踏踏實實的走好每一步?。ㄐぱ盼模?lt;/p> 柏羽倫成長經歷和畢業(yè)感言 轉眼，三年的初中生涯結束了?；赝?，從幼稚到成熟，從彷徨到堅定，從脆弱到堅強，我迅速成長起來。從書本獲取力量 自然中蘊含著無窮的奧秘，而人類一旦揭開了這些奧秘，就能讓自然為我們所用，就能與自然更加和諧地共存。一代接著一代，知識借助書本流傳下來，我要做的和正在做的，就是不斷學習，不斷思考，做知識的傳承者和開拓者。 三年來，我汲汲以求于書本，而致詳明數(shù)理，格物致知，雅達行文，明辨是非。吾生也有涯，而知也無涯。只要我一直學習，就能一直獲得力量。這力量，匯聚起來，可能改變世界。從集體獲取支持 三年寒暑，一千多個日夜，也曾迷茫，困惑，也曾挫折，失敗，但還沒來得及自怨自艾，老師的鼓勵和關懷已經在風雨中畫出彩虹，讓我看到希望，感受美好。而同學的幫助和支持，也讓我在學習生活中不孤單，不枯燥，有勇氣面對困難，戰(zhàn)勝困難。從家庭獲取溫暖 家是溫暖的港灣。一日三餐，風雨送行，父母給了我溫暖；有時任性，有時犯錯，父母也給了我包容。他們的陪伴和愛，讓我安心學習，勇往直前。 初中三年，我雖然獲得了一些成績和榮譽，但這些已成為過去。社會在進步，科學在進步，唯有不斷學習，才能跟上時代發(fā)展的進程，才能讓自己成為對社會有用的人才。破繭成蝶，雖然是辛苦的歷練，但翅膀一旦伸展開，就能采擷美麗，自由飛翔。 黃海林成長經歷： 初中三年，不說大起大落，卻也是一步一腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打前進。初一入校，懵懵懂懂，不明事理，自負且執(zhí)拗，只想著冒芽。由是成績也在跌宕中起起落落，時好時壞。一年歷練，又是另一番。初二的我，對知識從單純地學轉換到了深切地悟，開始自主泛舟茫茫學海，學著向下扎根。知之者不如好之者，我真切感受到知識的魔力，那是一種發(fā)人深省的力量，也有一種令人輾轉反側的魅力。初三，我不再困擾于眼前的得與失，著眼長遠，從失敗中總結教訓。同時不馳于空想，不騖于虛聲，腳踏實地，發(fā)揚實干精神，向上開花?？倧土晻r，翻閱之前的課本，才知我的字跡變化有多大。從一開始的枯瘦干癟模樣到了如今的一筆一劃皆有個人風格，變的不止是字，亦是我啊。我的成績基本穩(wěn)定下來，我的心性也穩(wěn)了下來。初中三年下來，不說脫胎換骨，便也是收獲頗豐。經驗：①擁有良好的心態(tài)和抗壓能力，是開啟征途的必備條件。②走在老師前面的是preview，課后自行消化的是review，二者缺一不可。③高效聽課，這比晚上開夜車更行之有效。④學會總結做題的方法，尤其是理科，在日常訓練中發(fā)散自己的思維，驅遣想象力。⑤凡是過往，皆為序章。所有將來，皆是可盼。 張芷芊成長事跡： 我的初中生活始于戊戌年的秋月。陌生的環(huán)境、陌生的同學、雷厲風行的老師和忐忑的我，末組靠窗的座位，陽光斜斜傾灑，這便是我對初中生活的初印象。回望當初，我曾冒冒失失將飯卡遺落，也曾因為膽怯不敢參選廣播站，還曾上課傳紙條被抓個正著......三年來，我沒少讓老師操心，讓父母擔心，而正是他們對我循循善誘的守望，賦予我夸父追日那般的熱忱與勇氣，因為他們就在身后，他們始終牽掛。我在春誦夏弦中增長知識，在擁抱友誼中豐富感情，在挫折失敗中磨礪意志。終于，我褪去青澀，有所成長，為我的初中生活交出一份無悔的答卷。畢業(yè)感言： 原來總想著畢業(yè)遙遙無期，然而轉眼我們便各奔東西。過往種種，雪泥鴻爪中總蘊含瑣碎歡喜。愿經年重聚，頂峰相遇，我們不負篤行致遠的初心，亦無愧精銳之師的豪言壯語。（張芷芊） 張航培成長經歷： 三年前，我通過自己的努力，如愿以償?shù)目歼M了益智中學特優(yōu)班。剛進去時，成績并不穩(wěn)定，忽上忽下，盡管很努力，但是成績并不是很理想。我彷徨過，焦慮過，但是我并沒有放棄，到初二的生地會考試時，我意外的拿到了生物的最高分成績，這極大的增強了我的自信心，我的努力似乎沒有白費，我仿佛看到了光。三年后我在家人，老師，同學的注視下，走進了考場，我沉著冷靜，終于取得了今天的圓滿。感言： 除了你沒有人能否定你自己。通過自己的努力，才會取得好成績和進步。向前看去，未來的路還等著我們去走、去闖，我們要重拾自信，重整情緒，向未來進發(fā)! 張一杰成長事跡： 我是益智中學144班張一杰。三年的初中生活讓我成長、讓我進步，而讓我感觸最深的是“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。 做一個優(yōu)秀的學生。當然，我談不上優(yōu)秀。但相比起我的同齡人，特別是與我老家山村的同齡人來說，我是幸運的。爸爸經常給我講：我們是來自大山的農村，打小就有走出大山的夢想，讀書是唯一的出路，知識就是“金錢”！今天，我能就讀這所書聲瑯瑯的學校，能有今天這么好的條件，我沒有不為優(yōu)秀而倍加努力的理由，也正如此，不管是小學還是初中，都給自己定下目標：只能優(yōu)秀！ 做一個能吃苦的學生。優(yōu)秀不能只是一個口號。正如班主任簡老師說：來到144班，必須比別人要多付出，比別人要吃得苦！做一個積極主動的學生。無論是學習還是班集體活動，我始終保持積極向上的心態(tài)，踐行初心，主動學習。因此初中三年在學校書畫比賽及各科競賽中獲得獎項，也在多次考試中取得全"A"成績，同時在三年中均被評為"三好學生"。 三年初中在簡老師的帶領下，我們收獲了很多。今后的日子，我定繼續(xù)秉承"篤行致遠"之信念，必將砥礪前行！感言： 時光荏苒，初中三年一晃而過，仿佛昨天才剛開學，明天就已畢業(yè)。三年的時光是那么的短暫，而人生中又有多少個三年呢——無論何時都要分秒必爭，人生就是與時間賽跑。（張一杰） 譚宇涵成長事跡: 三年似乎很漫長，但沒想到在益智的三年就這樣逝去，三年漫漫，有喜有樂，感謝老師的教導，同學的鼓勵，父母的陪伴伴我一路走來。巫哲曾說滿懷希望，就會所向披靡，每當我迷茫時，想起年少輕狂的他們曾說:“只要光明正大無愧于自己，心中便會燃起希望。"這時我又全身充滿力量??！窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來。希望我們努力，成為想成為的人，做想做的事，看最美的風景！感言: 少年總是發(fā)著光的，努力便會遇見更好的自己！ 王夢妤成長歷程： 我是來自144班的一名學生，即將邁入高中的大門?；厥走@三年在益智中學的學習生涯，我在挫折中磨礪意志，在迷茫中找到方向，每天的學習生活都很充實?；叵肫鸪跻粫r的第一次月考，考了個自認為很不錯的成績，在那之后我便覺得知識都很簡單，對待知識點不細致，于是在第二次月考出現(xiàn)了大退步。又經歷了幾次類似的事情后，我逐漸明白，只有對學習有熱情，腳踏實地才能有成效，穩(wěn)到最后才是贏家。畢業(yè)感言： 2018年，我來到益智這個大家庭，憧憬著未來三年的校園生活，總覺得三年還很長。直到老師喊出的最后一聲“下課”，我才意識到，三年時光已在每天的美好中流逝。 感謝你，益智。你為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，豐富的我的知識儲備；你舉辦各種課外活動，增強了我的實踐能力。衷心祝愿母校更加輝煌！ 尹芊慧成長事跡： 轉眼間，在益智的三年時光已經流逝……回想起三年前的那個夏天，我遇見了簡老師，遇見了144班，我們揣著激動與好奇的心開啟了初中的成長旅行。在益智，我和大家一起經歷了軍訓，朗誦比賽，舞蹈比賽，藝術節(jié)，運動會等等，這些都是我中學生活中的寶貴留念。在學習生活方面，我也經歷過許多波折，我曾因為學習困難而感到迷茫，因不上進而退步，后來通過努力克服了懶惰，走出了瓶頸階段，掌握了學習的秘訣。我很高興能在初三時站上舞臺，收獲老師和同學們在臺下的吶喊，也很幸運能和一群志同道合的伙伴奮斗三年！感言： 我們相遇在九月，離別在六月，心中萬分不舍，懷念悉心教導我的老師，懷念朝夕相處的同學，懷念奮斗了三年的益智……畢業(yè)之際，愿我們能破浪前行，共赴美好未來！ 李林志成長感言： 光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間初中三年就不知不覺消逝了，現(xiàn)在回想往事，感慨頗多。初一時，我們還是一個個稚嫩的的小孩，可走出益智校園的那一刻我們卻變成了青年。初中三年教會了我們許多，讓我們對這個世界有了更深刻的認識；溫柔儒雅的老師教會了我們用愛去感悟這個世界還有如何去感恩；不大的校園卻給予了我們充滿溫暖又甜美的回憶。 益智，謝謝你！ 石靚瑩成長事跡 記得初三有次數(shù)學競賽，我初賽只60分卡線進了復試，但復試卻得了第一。其實主要是源自心態(tài)，記得初賽時周測成績不堪入目，所以心情低落，頗有一種“疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面”的滋味，日子仿佛沉寂一般，當然這也有很大一部分是由于大家初三緊張氣氛導致，但復試我好像沒有那么在乎最后的結果，那么糾結是否能考多少分，我只是把每個題當成平淡的樂趣，沒有那么多顧忌。也許學習就是這樣，人們不應該把心鎖在分數(shù)里，每個人的天賦就可以淋漓盡致地表現(xiàn)，這也是人生的態(tài)度。畢業(yè)感言 “潮漲潮落已經淹沒了昨天的足跡”，我們轉眼間畢業(yè)了，益智是個嚴格又有愛的大家庭，恩師是我們的嚴父嚴母。益智讓我成長了很多，從原本性格乖張奇特，到現(xiàn)在漸漸有了穩(wěn)重的氣息；原本一直說話嘰嘰呱呱，到現(xiàn)在慢慢有了平靜的內心；原本一身壞毛病，到現(xiàn)在還算改了一些。當然144這個真正有愛的大家庭我永遠也忘不了，嚴格又體貼的簡老師我更難以忘卻。但，時間不允許我們停住腳步，我們要記住“篤行致遠”，繼續(xù)乘風破浪，完成使命！ 文紫妍成長事跡 掌握正確的學習方法在學習過程中非常重要，以下幾點是我個人認為很重要的:1.合理安排時間，做到學習忙而不亂。2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。3.所有學過的知識做到學得活，記得牢，用得上。4.學習互助，我經常會和老師、同學一起討論學習中的難題或在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。我的學習方法，最重要的一點是踏踏實實做好每一件事。畢業(yè)感言 我叫文紫妍。在益智學習的三年，所有任課老師們都非常認真負責，班上同學們你追我趕，非常感恩能在這樣的集體度過我人生中最重要的三年。即將啟航另一個征程！放松心情，面帶微笑，保持信心，相信自己一定行。 羅浩成長事跡： 轉眼之間三年已過，記得初一我們一起度過了在實踐基地的五天四晚，我們在實踐基地一起訓練，一起玩耍，一起成長：記得初二疫情期間，我們認真上老師的錄播課，在老師的直播課里聽課時還不忘偷偷閑聊幾句：記得初三的我們緊張的備戰(zhàn)中考，在那段緊張的日子里，我們依然可以一起歡笑，一起成長。這三年，真的很充實，或許我要離開這學校了，但我不會忘記在144這個大家庭中度過的愉快歲月，新的征程即將開始，我希望我在新的征程中，能更加優(yōu)秀，學習能更上一層樓。畢業(yè)感言： 在益智的三年，收獲良多，在以后的學習生涯中，我會更加堅定自己的信念，堅定自己的目標，去實現(xiàn)我的理想。 戴玉成長事跡: 步入初中仿佛是昨天的事情，向前看，又是一個嶄新的高中。初中三年，很幸運能在益智。初一時，記得軍訓時的懵懂，見誰都不認識，想著打招呼交朋友。后來大家都熟了，一起學習，一起成長，有群志同道合的伙伴，實在是一大美事。初二下學期突發(fā)疫情，我們又要準備生地會考，老師們加班加點地錄制視頻以供我們學習。那一段時間我有過彷徨，不知道通往未來的路在何方，但老師們的激勵使我意識到:把握當下，征途漫漫，惟有奮斗。這當然也是往事了。今年三月到六月，我們備戰(zhàn)中考。我印象很深的是對于不會的題目，或者難題，大家都沒有放棄，共同探討解決。這種氛圍很好，讓我覺得這一百來天也不算苦。其實這也是已經過去了的事情。中考轉眼間也考完了，分數(shù)也出來了，大家有喜有憂，對于過去也都是有笑有淚?；厥壮踔腥辏矣X得并無遺憾。我希望在高中，學習能更上一層樓。感言: 在益智的三年里，我收獲了很多。在今后，我會不斷努力，完善自我，超越自我。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?。ù饔瘢?lt;/p> 劉嘉怡成長感言: 不知不覺已臨近中考，14年時光悄然逝去，回首過去，成長之路中苦樂交織的點滴蔓延在心間。成長是艱辛的，它需要付出時間和代價；成長又是快樂的，它帶給你豐富的經驗。經歷了成長的磨礪，愿你我歸來仍是少年。成長事跡： 2018年，剛剛踏入益智中學的校門，心中滿是憧憬。然而，剛進入一個新班級的我有些靦腆，不敢和同學們搭話，幾個月后，就與同學們建立了友誼，在朋友的陪伴下，我漸漸成長。其次，因為我小學基礎比較薄弱，升入初中有些不適應，有些題做不出，也不好意思問，竟有同學主動幫我解決困難，在同學的幫助下，我慢慢成長。接下來呢，剛到班里，就發(fā)現(xiàn)班上有些調動氣氛的“活寶”，起初還不是很喜歡，覺得有點吵，但后來發(fā)現(xiàn)我的性格因此變得更開朗了，在“活寶”的活躍下，我緩緩成長……現(xiàn)在，我已經是一個開朗的女生了，不僅會問別人問題，還能替別人解答問題，我在144班這個溫暖的集體中，開心快樂的成長。 楊佳穎成長事跡 三年前是我第一次來到益智，也是第一次來到湘潭，對于這里的一切都不了解，初中完全換了一個新的環(huán)境所有東西都要慢慢適應，適應這里的俗語，制度，名勝，習慣。 很慶幸誤打誤撞進入特優(yōu)班，老師和同學們都非常熱情，有成績非常好的大學霸，金句長出的班主任，各種特色的任課老師，多彩多樣的學校研學和活動，他們使我的生活變得豐富多彩，在三年的學習生活中我的的確確遇到許多困難，有時可能是友情的沖突，有時是學習的困擾，更多的是成績下降了，我的人生也是就像是起起落落落落落，直到初三才慢慢上升，初三是個轉折點，對于我們老師更多的是鼓勵，我也找到了自己非常感興趣的科目。 三年的時光總是這么短暫，又到了和大家說再見的時候，初一時的朗誦，軍訓會操，愛心義賣…初二的舞蹈表演…初三的體育中考…場景都好像歷歷在目。我們在不斷的學習中進步，在進步中成長。感謝老師父母培育出樂觀開朗，雖然不是特別優(yōu)秀的我。我一直都堅信越努力越幸運。請繼續(xù)為更好的自己奮斗吧?。罴逊f） 向浩宇成長事跡： 人總是在經歷中成長，三年的時光已經足以讓我蛻變，成為更好的我。從與同學與老師的交往，與父母的一次次爭吵理解，從學校學習的理論知識……都讓我對生活有了更多的了解。這些經歷都是我生活的蜜糖，一次次吮吸回味，香甜綿延至心頭。還記得我們的籃球周末、藝術節(jié)、愛心義賣、運動會……許多許多成長在這些活動中體現(xiàn)：團結合作，互助和諧，友善待人等等一些精神。初中的這三年，我過得充實明白，也向長大邁進了一步。成長感言： 生活是美好的，我們不能在學習中忽略了生活，當然學習同樣是重要的，只有在生活中學會學習，我們才能真正進步——假如自己沒有好的學習環(huán)境，那就去創(chuàng)造一個適合自己的學習環(huán)境，適合自己的學習方法。這次的畢業(yè)不是結束，而是新的開始，學生時代的真正美好，在這一刻將被天空點亮。愿今后各自奔赴的我們能夠再次相遇，愿我們成為最好的我們。 鄒沁昳成長經歷： 剛入學的我，成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學校，接受了夏天的一次酷熱的考驗，在那酷熱的太陽下陌生的同學與我手拉手一起共同進步，我們堅信著我們能成為一個強大的集體，團結的集體。一開始成績不太好的我，迫切渴望提升自己的能力，最后陽光也照射到我，照射到我前進的希望，我前進的路。功夫不負有心人，我努力的奔跑，我獲得了勇氣與自信。從一個毛小孩到文質彬彬的小大人，其實這其中也藏著一堆艱辛的奮斗，它們像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，讓你說不清，包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我回味無窮。它們像小精靈一樣，或許它們友好的左右扶持著我，或許它們“陰險”的前后陷害著我，但是不用抱怨，這小精靈是我成長的關鍵，它們能讓我鉆出土地走向精彩絕倫的世界。畢業(yè)感言： 三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來，我們結交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。 畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。（鄒沁昳） 胡秋楷成長事跡： 光陰似箭，日月如梭，初中三年一晃就過去了。在益智的三年里，我成長了很多。剛進初一的第1次月考我剛好是第100名，起點不高不低，于是我懷抱著信心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢的沖進了前50。前50也不是說進就進的，這段時間里，是144班優(yōu)良的學習氛圍不斷激勵著我成長。看到我的好同學70名，60名而我只有80名。我的心中不免有不甘，但更多的是向他們的學習。所以這三年來，一直是144班在用強大的精神力感染著我，伴著我成長。畢業(yè)感言： 我的中考成績是930.5，在班上也算是中規(guī)中矩的，對于我能拿到如此優(yōu)秀的成績，我首先要感謝我在144班有一個嚴厲負責的班主任，在這三年里我一旦路走偏了，她總是能及時糾正我的方向。其次是我有一個好朋友。他非常的認真負責，對待任何小事都是親力而為，盡心盡力。他那一絲不茍的精神感染著我，我一看到他埋頭做事，也就會思考我自己應該做什么。是他驅動著我向前。 應靜嫻成長事跡： 從初一進校的懵懂到初三的成熟，我一直都在成長。 初一剛進校時，成績很差，沒做預習，根本不懂老師所講，有的擅長的科目還好，不擅長的科目根本學不懂，聽的是一頭霧水，也沒有好的辦法去總結去歸納，所以一開始成績很不穩(wěn)定也很差。到了初二，慢慢的找到了學習的方法，知道了什么科目要去總結歸納什么科目要去多寫多練什么科目要去多記多背，按照自己的方法去學習，成績很快就有所提升。我的學習方法都有在總結。畢業(yè)感言： 三年，不長也不短。 三年，我認識了許多朋友，認識了許多老師，他們讓我成長，他們教會我表達。本總以為畢業(yè)遙遙無期，離我很遠，卻轉眼就各奔東西。更多的或許不是傷感，而是感謝。 人總會有分別，而分別是為了下次更好的相遇，一個人總要走陌生的路，在某個不經意間，你會發(fā)現(xiàn)離別并不那么傷感，我們應該勇于面對。我們都要成長，天下沒有不散的筵席，我們總會再相見，期待每一次的相遇。（應靜嫻） 肖逸航成長事跡： 2018年的盛夏，我?guī)е优c期待走進了益智的大門。還記得剛進初一簡老師就讓我們填上想去的高中，還記得初一那句三年一晃而過，確實如此，現(xiàn)在的我們即將踏入高中的大門，可那句再見仿佛還在昨天?；赝踔腥?，144的同學們都為著自己的理想奮力拼搏，即便理想不同，但道路相同。在困難面前，我們互相幫助，共克時艱，在大家的共同努力下，各種困難也迎刃而解。我們也在自己的道路上走得更加自信，更加寬廣，也更加堅定。感言： 144班聚是一團火，散是滿天星。即便我們即將分離，但我相信我們將會在自己的地方閃閃發(fā)光最終實現(xiàn)自己的理想。 （肖逸航） 陳琪然成長事跡： 恰到好處的微風，熱烈似火的驕陽，緊張不止的心跳。我的初中生活，從這里起航。陽光灑落臉龐，暖風拂過發(fā)梢，嘴角微微上揚。這是一個女孩兒，她滿懷著“踏星辰而去，攜日月而歸”的憧憬；這是一個女孩兒，她充滿著“胸中有丘壑，立馬振山河”的決心；這是一個女孩兒，她擁有著“世上無難事，只怕有心人”的勇氣。然而，這樣的一個女孩兒，她并不孤單：她的身旁是一群朝氣蓬勃的小伙伴，她的背后是老師們的諄諄教導；然而，這樣的一個女孩兒，她并不憂傷：她不失朋友的陪伴，亦不乏集體的溫暖。鐫刻進歲月的年輪，喚起了童話般的回憶。穿越一年又兩年的寸寸光陰，我想再次走訪那火熱浪漫的青春。感言： 執(zhí)筆青春，書寫夢想。七月，帶著獨特的色彩飄落在我們身邊，萬綠叢中，荷花初綻，一塵不染地笑著、美著，詩意了一個又一個看似平凡的日子。盛夏的陽光，亦灑滿歲月的故事。在通往成長的路上，我們熱愛生活，奮力奔跑；我們乘風破浪，所向披靡。如此奇妙的相遇，如此難忘的經歷，如此可愛的我們，讓平淡的歲月充斥著歡欣，讓身邊的點滴總不失美好。我想，這，就是人間最絢爛的七月天。 （陳琪然） 王巧倩成長事跡 與君同窗，不負昭華。三年承載太多太多的回憶。我依然記得自己在老師和同學的鼓勵下，站在了舞臺正中央大膽展現(xiàn)自己，我曾是如此的膽怯，如此緊張，害怕自己做不到，但你們永遠在我身后為我加油打氣。音樂響起，我知道，這是我們共同的舞臺，每個人都為這刻付出了太多努力。演出完美結束，觀眾紛紛喝彩，而我的生命在此刻增添新的色彩。畢業(yè)感言 我們短暫相遇，尾聲潮落，致敬這次遇見！ 陳希文成長事跡： 白駒過隙，三年來能夠在144班這個大家庭里面朝著共同愿景而奮斗是我的榮幸，更是難得的緣分。還記得剛來144班時，我依舊秉著小學那套學習方法，使我吃了不少苦頭。例如上完課就不去復習總結，沒有規(guī)劃下一步去做什么，也沒有分清輕重主次。上初中學習要求當然要高些，需要早做打算，不要安于現(xiàn)狀。學習就如逆水行舟，不進則退！另外永遠不要輕視自己的競爭對手，因為我們不知道他們會在什么時候“偷偷”趕超。我們能做的就只有握緊拳頭，心中留有信仰，向著前方的困難厚積薄發(fā)。失敗是兵家常事，每當我考試考砸了，我會盡量的抑制心里的負面情緒，去汲取其中的經驗做到吃一塹，長一智，不貳過。感言： 我很喜歡北大蔡教授的一句話：“衷心不改，堅定不移?！睙o論何時都要保持一顆赤子之心，面相困難仍有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。（陳希文） 何佳駿畢業(yè)感言 在這個美好的益智校園中，我鍛煉了自己的能力，也收獲了諸多榮譽。在這里，感謝144班的每一位同學、每一位老師，特別是感謝簡老師、生物張老師、物理李老師。在144班的兩年半里成績穩(wěn)定，當了很多有意義的班干部，不僅充實自己的學習生活，也對班級做出了貢獻。離開自然萬分不舍，十分懷念。適逢中國共產黨成立的100周年，作為益智學子，定能不忘初心、艱苦奮斗，堅定信念理想，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在為實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，為人民的利益不懈奮斗，書寫人生華章。習近平主席曾經說過，“其作始也簡，其將畢也必巨?！弊鳛?44的一員，讓我們懷著一片赤誠的心，對黨、對國家、對社會主義保持絕對的忠心，為國家，為學校，為自己繼續(xù)拼搏奮斗，不斷提高自身的個人素質，一定能開創(chuàng)新的輝煌。在之后的日子中，能夠不忘記這一段難忘而寶貴的三年時光，珍惜這一段不能重來的青春，能夠將這一段友誼延續(xù)至今后的人生當中。三年一晃而過，我們完成了義務階段的學習任務，將在不同的學校繼續(xù)深造，各奔東西，各奔前程。我們是新時代的青年，初中的畢業(yè)并不是學業(yè)的結束而是一個新的開始，我們要用更加堅定的態(tài)度，去迎接新的挑戰(zhàn)。要有“望盡天涯路”的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的冷清和“獨上高樓”的寂寞，最后達到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領悟。天下沒有不散的宴席，順應發(fā)展的規(guī)律，不用太過悲傷。征途漫漫，星光不負；精銳之師，砥礪前行。以夢為馬，無憾天涯。和這美好的益智校園說再見吧，今天的我們以益智為榮，讓明天的益智為我們而驕傲?。ê渭羊E） 李雨澍成長經歷： 剛進入初中，來到益智校園的我還沒有轉變好心態(tài)，因此給班級帶來了不少問題，但是在老師們的悉心指導，幫助下，我逐漸的學會了如何過好初中的生活，也學到了很多有用的知識。在這三年里，同學們與我攜手并進，共同成長，團結協(xié)作，取得了不少榮譽。畢業(yè)感言：光陰似箭，日月如梭，轉眼間初中三年時光已經過去。無論畢業(yè)與否，同學們還是從前的同學，144班也永遠是那個溫暖，和諧的大家庭?。ɡ钣赇?lt;/p> 熊俊亦成長經歷： 荷葉飄香，蓮花搖曳，三年前我滿滿開心的喜悅，漫步在益智校園，開始了我們初中的求學旅途?！昂V行致遠，砥礪前行”是我們144班的班訓，也是我三年學習中的方向和目標，回首三年流年歲月，我感慨萬千，每次的成功和喜悅那是所有老師辛勤的付出和希望，每一次的挫折，老師們都會給與我溫情的關注，細致的諄諄教導，我更忘不了簡老師那一句句發(fā)自內心的教導，她為我的成長給了力量、信心和奮發(fā)的勇氣，三年中有太多的不舍和感動，我成長了，學到了許多知識，懂得了做人的道理，有了奮斗的目標，144班這個光榮的集體給了我無限的愛，收獲了太多的快樂與關懷。感言： 馬不揚鞭自奮蹄，我愛益智，我愛144班。高中生涯，我會更加努力，不斷奮進，今日不舍，是為了三年后激情相擁。 （熊俊亦） 陳一航成長感言: 時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺我就將踏入高中校園，對于初中校園雖是萬般不舍，但是前行是純粹的，我將會遇到更多人和事，但在初中的經歷始終會刻苦銘心。也愿未來皆如所愿。成長事跡: 回想起剛踏入初中時，我不太善于與同學交流，脾氣也不太好，比較暴躁，即使是上課的時候也會比較浮躁，以至于我當時每天過得渾渾噩噩，也不知未來如何。但是到了初二我便開始有了轉變，脾氣也變得溫和些了，自控能力也有所增強，上課時眼神從以前的迷茫變?yōu)榫季加猩?。到了初中的最后一年，我比以前開放了許多，在課上也會緊跟老師的步伐，也是真正成為了目標堅定的少年。初中見證了我由懵懂變?yōu)槌墒?，我也會帶著成長的果實更堅定地走下去，愿出走半生，歸來仍是少年。 繆承余成長事跡： 2018的那個夏天，我懷著滿腔熱情的心情走向中學生活，本以為可以輕松度過，但當七科襲來之時，才知道中學的不易，在三年與老師、同學們的歡笑與成長中，我也仿佛感受到了家庭的溫暖，三年的不斷探索，改善在最后使我脫下了幼稚的外殼，走成熟。今后我還會加入更多的集體，但144始終是我溫暖的家。也希望在新的旅程里，不斷超越自己，走向美好未來。感言： 離別注定是傷感的，我們無法改變這點，但請不要被眼淚迷亂了雙眼，因為我們的目標是星辰大海，一路向前，不要停下。 繆承余 姚茂勛成長經歷： 初中三年，是我生命成長的一個重要組成部分，我懷著期待的心情進入初一，在這里與同學相識相知，在學習上我們相互幫助共同進步。在生活中共同分享成功的喜悅和失敗的痛苦，初中三年，我刻苦學習，努力拼搏，課堂上我認真聽講，記好筆記，課后我會將知識點進行梳理總結，考試完后我會將錯題訂正在錯題本上初中生活——讓人難忘，初中的師生情——情真意切。感言： 初中時光轉瞬即逝，高中將至，新生活也將要開始，我會以更高的熱情，去迎接高中生活，朝著自己的目標堅定前行。（姚茂勛） 張容瑄畢業(yè)感言： 彈指一揮間，我們就面臨分離，驀然回首，那些快樂的、煽情的、悲傷的，都歷歷在目。時光正溫柔，歲月還漫長。分別之際，惟愿青山不改，綠水長流，我們來日方長。讓我們伴隨初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程，我們的前方，定然萬丈光芒。一起去更遠的地方吧！成長事跡： 三年眨眼而過，我真正成為一個追夢人，在追逐夢想的道路上不斷拼搏。在益智的三年，有成功的喜悅，有失敗的悵惘，堅持過，放棄過，哭過也笑過，這或許會是最美好的記憶。青春肆意飛揚，熱愛經久不息，愿以后的我，永遠熱忱，永遠執(zhí)著，永遠浪漫。（張容瑄） 李星曄成長事跡： “光陰似箭，日月如梭”大概是小學寫作文最愛用的開頭。閉上眼，昨日還是剛穿上益智校服的懵懂少年；睜開眼，白駒過隙，已是風華正茂的準高中生。初一開學報到，我懷著忐忑的心情進入了一個陌生的環(huán)境，但是簡老師的笑容立刻緩解了我的緊張。說實話，初一的我并不懂得如何高效學習，于是我便向班上優(yōu)秀的同學學習，學習他們的學習技巧與思維方式。一直到初三，初一學會的優(yōu)秀學習方式仍在使用。感言： 在初中階段，老師們或和藹可親，或莊重嚴肅，他們不止傳授給我知識，也教會我做人;在初中階段，我和同學們一起并肩努力，度過了初一軍訓，初二疫情和初三的沖刺階段。我的朋友們幫助了我太多，我從他們身上也學到了太多。雖然我們各奔東西，也許不再能見面，但心中永不會忘記那些一起奮斗的日子，我們永遠在路上。（李星曄） 魏成誠成長事跡： 2018年，我?guī)е鴮Τ踔猩畹南蛲鶃淼揭嬷侵袑W，在這三年里，很高興遇見每一位同學和老師，他們對我的成長有著很大的影響，他們教會了我為人處世，教會我堅強面對困難。剛進入初中的我不適宜，七科科目襲來，將我打的有點昏，但是在朋友的鼓勵下，我慢慢適應了初中生活，如今的我們畢業(yè)了，無愧與君相遇，無憾初中三年。感言： 三年時光匆匆流逝，但我們的情誼永不消失，愿你我在新的征程上披荊斬棘，無所不能。 吳若雅成長事跡： 2018年盛夏，我?guī)е露と胄@，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，開學第一天，班主任簡老師就帶著我們分析了當年的中考語文卷，當時的確沒有理解到初中時間飛逝，現(xiàn)在回望，三年時光似水流年，匆匆而過。三年時光，挫折常有，但每一次挫折都有老師的細致關注和諄諄教導；困難常有，但每一個困難都有同學的熱心幫助和溫暖安慰；失落常有，但每一次失落都有父母的細膩關心和加油打氣……我們從來就不是在孤軍奮戰(zhàn)，而是帶著自己與他人的期望，沖向山頂！感言： 三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，這有滋有味有聲有色的時光永存心底，聚散終有時，后會亦有期，愿我們可愛的144，永遠歡笑，永遠在路上，永遠熱淚盈眶！ （吳若雅） 戴迅成長事跡: 在這三年的初中生活中，我成長了許多。首先，我很感謝益智中學對我的培養(yǎng)。這都得益于益智開明的校園氛圍。我還記得最開始因為不適應環(huán)境，撲面而來的陌生感，壓力和孤獨感，但慶幸的是后來的我感受到了集體的溫暖并且融入了集體。當然也憑借我能給大家?guī)須g笑的特點我也交到了幾個也能讓我開心的朋友，這都讓我覺得我自己成長了。其次，我一直都有自己明確的目標，對于不太能接受的事物能勇敢面對，我曾想過退縮，但還是一直往前。最后，也很感謝當時在困境中不放棄的自己，讓現(xiàn)在的我更有勇氣對抗困難!感言: 發(fā)光不是太陽的專利，我們也可以。希望在未來，我們能發(fā)光發(fā)熱，傳遞能量，不辜負期望，永不退縮。 方沁鈺成長事跡： 初中三年轉瞬即逝，滿墻的爬山虎，笑顏如花的老師與熱情真誠的同學是我對初中的第一印象。軍訓時的稚嫩仿佛還歷歷在目，向前看發(fā)現(xiàn)自己竟是一位準高中生了。從生地會考到百日誓師，從體考到中考，144班在一起獲得了無數(shù)個輝煌?；赝业慕洑v，曾被無數(shù)次的約談，上課講話被抓，沒做作業(yè)被罰......這些可氣又可笑的經歷使我受到了磨煉，不斷的蛻變成長。初中三年我很幸運，遇到了這么好的同學們，仍記得我們在一起互相探討題目，加油打氣的場景。不知道高中是否會如此幸運，再遇到這樣一群的朋友們，下一個班主任是否還會像簡老師一樣盡心盡力，鞠躬盡瘁。我懷念初中，但仍然期待未來，期待著充滿機遇的新開始與寄宿生活的新挑戰(zhàn)， 愿我們的144永遠不散，保持初心，滿懷激情，頂峰相見，做彼此最溫暖的回憶。畢業(yè)感言： 即將各奔東西，相隔甚遠，不知何時才能相見，對于分別，我急于擦去眼淚怕你們笑話，祝我們前程似錦，我們來日方長。（方沁鈺） 楊景然 初中三年，時光匆匆，一去兮不復返，人生又有幾回三年，而我們，在緣分下悄然相見，共度時光。三年來，我們之中發(fā)生了無數(shù)的事，一起走過了無數(shù)的時光，一起拼搏，一起嘶吼，一起努力，一起成長-----太多太多，但是，我們的緣分可能到頭了，我們終究還是要分開，到不同的學校去拼搏三年，又會結交新的朋友，同學，但請不要忘記我們這初中的三年，一起奮斗過的時光。 肖雨嘉 初中真的很快，一晃已經畢業(yè)。初一印象最深，喜歡聽任老師的生物課，驚異于英語王老師的委任，記得軍訓會操，步伐整齊劃一，動作干脆利落，去吉利車廠，看現(xiàn)代化的制作流程，回答問題，在實踐基地，分在混合十二連，體驗不同的學習課程，運動會上，團體項目的齊心協(xié)力，個人項目全班努力。初二還沒開學就遇上新冠疫情，幾乎荒廢了三個月，入學考全垮，重新?lián)炱鹬R，復習生地。初三認識了新同學，愛心義賣有趣，涼菜、冰粉好吃！體育考試成績可惜，八百米的三分五十九還不止一次出現(xiàn)，還有暴雨洗禮后，水過小腿肚的小益智。初中三年，在這個新天地益智實驗中學收獲頗多，感謝有小益智，感謝有一四四。 蔣英杰成長經歷: 初中三年里，懵懂懵懂的我，初一生活大多都是在無知中度過，但這里包含太多太多的感動，有獲得廣播體操第一的喜悅。初二的我在忙碌快樂中度過，初三的我，在緊張的學習生活中度過，同時得到老師和同學們無數(shù)的幫助，這三年來我學會了許多，學到了知識，也明白了很多做人的道理。144班這個溫馨的班級帶給我無窮的快樂與歡笑，體會到了學習的艱辛和同學之間的友情，體會到了老師們無私的奉獻和滿滿的愛意！感言: 在益智中學這個溫馨的校園里我生活了三年，今天順利畢業(yè)的我還挺依依不舍，但正如這句老師常說的話:今天你以益智為榮，明天益智以你為榮，我會努力去奔赴更好的自己，也祝福益智桃李滿天下，越辦越好！（蔣英杰） 林子為 成長事跡 初中三年，是成長的三年。這三年，我們一直在為尋求自己的未來道路而付諸自己的努力。在這個過程中，我曾為自己一時的怠惰而深陷沉重的桎梏之中。等我掙脫之后，在最后的時日放手一搏，才獲得了一個對得起自己的結果。它也許在世人面前顯得并不圓滿，甚至是滿是瑕疵，但我無怨無悔。畢業(yè)感言 聲音帶不走賦予它翅膀的唇舌，只能獨自探索蒼穹；雄鷹帶不走他的巢穴，只能獨立飛越太陽。同樣，144班這個集體，那些昔日的歡笑與淚水似乎也會隨著時光的流逝,而逐漸凝固，無法與我們繼續(xù)一起同行。就在昨日，我們還在夢中聚首。然而，如今夢境已終，時候也不在是黎明，我們必須離分。倘若重逢于記憶的黃昏，我們定會再度握手；倘若我們在又一個夢境相逢，我們定會在云端筑起又一座高樓。 謝謝你的陪伴，144班。你的終點，是我的下一個起點。我的渴望已張滿風帆，只待風生。 陳遠莉成長事跡和畢業(yè)感言： 三年，說長不長，說短也不短。這三年，我好想是平平淡淡又忙忙碌碌地過完了，我好像成長了，是真的，我開始懂得了什么是愛，什么是懵懂，什么是幼稚，什么是無措，什么是迷?！ぁぁと晖埃缃穸蓟髁嗣篮玫幕貞?。初中，我們經歷了風風雨雨，也嘗過了酸甜苦辣，我們開始思考，開始沉默，開始懂事，這都是我們成長的標志，成長也許就在一瞬間，我很珍惜。而三年轉眼就過，我們即將迎來高中生活，又是一次新的開始，縱使有不舍，有不甘，可這就是成長的過程啊。人生何處不相逢，現(xiàn)在的分離是為了下一次的重逢。加油吧，少年！ 張惠芳成長事跡: 時間真的過的很快，初中三年時光就仿佛是就在昨天，剛入益智時的拘謹和緊張，和同學們朝夕相處的默契，老師們的悉心教導都成為了過去式。內斂的性格在三年的時光里也漸漸外向，遇到不會的不懂的題不再憋著掖著，犯了錯也及時糾正，與過去的自己而言，成長也伴隨著進步。畢業(yè)感言: 我很感激在益智學習的這三年，這三年是汗水與笑聲共存的三年，無論是酷暑嚴寒，我們都矢志不渝，砥礪前行。有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不會絕望。愿我們前程似錦，愿我們在看不到的未來熠熠生輝。 楚顏冰 “光陰似箭，日月如梭?！闭Ｑ坶g，三年就這樣悄然過去。在這三年里，經歷過酸甜苦辣，并且一次一次的經受風雨，這一路上有諸多磨難，但同時也包含著對未知的喜悅和好奇。在這里，我得到成長，得到幫助和支持。感謝同學和老師對我的鼓勵。以及對我的辛勤付出。謝謝你們的陪伴讓我在這三年里從來都不覺得孤單。三年里有苦，但是因為有了你們一切都變得有趣。在不久，我們也即將迎來新的環(huán)境。但是我將永遠不會忘記我與你們在一起奮斗的時光。過去的時光依舊歷歷在目，耳邊的話語從未消散。懷揣著希望迎接以后的生活。在以后，我將依舊奮斗，依舊努力，將自己的夢想實現(xiàn)，讓青春不留遺憾，不留悔恨。我將在任何時刻都保持努力，將自己的能力和努力發(fā)揮到極限。  鄒朋旭 祝瀟逸成長事跡： 初到益智，懵懵懂懂，在各科老師的悉心幫助下，每次考試的成績都有在逐漸提高。在學期的最后，為自己的初中生涯交上了一份滿意的答卷！特別特別感謝老師的耐心指導和同學們對我的幫助，何其有幸我能在初中生活的最后四個月里能遇見這樣一群可愛的同學和負責任的老師。畢業(yè)感言： 聚是一團火，散是滿天星，希望我們所有人都能帶著這份最美好的校園記憶，奔向未來的人生旅程，不負韶華，不負青春。人生的新征程要開始啦！祝我們好在未來！ 　　讓我們一起來重溫，我們“不簡單”的簡老師在畢業(yè)典禮上給孩子們的寄語！ 　　感謝簡老師及各科任老師的教導，也非常感謝所有家長們的付出和孩子們的互幫互助！感恩益智中學！感恩144班！感恩最美好的遇見！