<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 承載著責(zé)任與期待,帶著求知與夢(mèng)想,2021年3月,來(lái)自南疆克州阿克陶縣、烏恰縣的4名教師胡秀全,夏克爾江 玉蘇普,姬俊蓉,米振鳳,將在五家渠一中參加為期半年的研修培訓(xùn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。歲月的厚重永遠(yuǎn)阻擋不了學(xué)習(xí)的腳步,明媚的陽(yáng)光照耀在心的花海上,散發(fā)出陣陣清香。愿我們永遠(yuǎn)內(nèi)心高貴,布道施人,不問(wèn)出處,無(wú)需回報(bào),做人間最清幽的一縷陽(yáng)光。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),根據(jù)師市教育局黨組織指示精神,配合教育局做好國(guó)語(yǔ)教師培訓(xùn)工作,圓滿完成此次南疆少數(shù)民族教師教育教學(xué)基本技能、提高國(guó)語(yǔ)授課能力的培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定《五家渠第一中學(xué)組織中小學(xué)少數(shù)民族教師“跟班駐?!迸嘤?xùn)方案》。</span></p> 籌備篇 <p class="ql-block"><b>路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索</b></p><p class="ql-block"> 朝陽(yáng)冉冉升起,象征著活力與希望,跟崗學(xué)習(xí)開班儀式在五家渠一中拉開序幕?;顒?dòng)伊始,師市副局長(zhǎng)江廣利就本校的基本情況、教師隊(duì)伍建設(shè)作了簡(jiǎn)單介紹。另外林主任介紹了本次跟崗的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及跟崗注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)跟崗老師抱著主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),定會(huì)心有所求,收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 溫情的見面會(huì),燦爛的笑容,體貼的照顧,讓老師們感到親切與溫暖。</p> 成長(zhǎng)篇 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 跟崗老師紛紛跟著五家渠一中的導(dǎo)師來(lái)到各個(gè)學(xué)科辦公室,一中的導(dǎo)師們熱情地安排跟崗教師的工作,細(xì)心講解相關(guān)聽課安排。跟崗教師在導(dǎo)師們的溫暖關(guān)懷下,很快融入了一中大家庭。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>??課堂風(fēng)采??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>??磨課??</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為了上好一堂課,年輕老師們從教學(xué)設(shè)計(jì)到課件制作,都做了充分的準(zhǔn)備。不斷磨課,虛心求教,探尋方法,不斷改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> ??評(píng)課交流??</p><p class="ql-block"> 生動(dòng)活潑的課堂讓聽課的老師都豎起了大拇指??????</p><p class="ql-block"> 課后,四位老師從教材講解,學(xué)生學(xué)習(xí)方法及課堂問(wèn)題等方面進(jìn)行教學(xué)探討。老師們本著相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的進(jìn)行了交流,提出了很多寶貴的意見。相信今后四位老師一定會(huì)不斷提高專業(yè)素質(zhì),快速成長(zhǎng)。</p> 收獲篇 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 懷著期待、謙卑、執(zhí)著的心情,帶回靈感、反思和自信。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但所學(xué)、所見、所聞、所感讓他們更加堅(jiān)信,以人為本、轉(zhuǎn)變觀念、開拓進(jìn)取是新形勢(shì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的基本要求。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>語(yǔ)文組:跟崗教師胡秀全,指導(dǎo)老師:吳艷老師</b> </p><p class="ql-block"> 在這一學(xué)期培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)中,可以看出胡秀全老師工作責(zé)任心強(qiáng),凡事積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,能廣泛聽取同年級(jí)老師的各種意見和建議。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并做了大量筆記。教學(xué)中能運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和教態(tài)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等。這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)歷練使胡老師有了很大進(jìn)步。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>數(shù)學(xué)組:跟崗教師夏克爾江,指導(dǎo)老師:劉福華老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 通過(guò)聽課活動(dòng),讓我感受到的夏克爾江教學(xué)功底非常深厚,他以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格吸引著學(xué)生。很注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),包括課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,課中勤記筆記。他把數(shù)學(xué)課上得輕松自然,教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,對(duì)教與學(xué)的設(shè)計(jì)自然貼切。課堂上經(jīng)常采用小組討論的教學(xué)方式,每個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,課堂氣氛活躍而有秩序,學(xué)生積極討論老師提出的問(wèn)題,各抒己見,課堂氣氛非?;钴S。通過(guò)他<span style="font-size: 18px;">潛心學(xué)習(xí)完美收,一定是收獲滿滿。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>化學(xué)組:跟崗教師姬俊蓉,指導(dǎo)老師:趙素奕老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(60, 60, 61);">非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。姬俊蓉老師懷揣教育的夢(mèng)想,勤學(xué)好問(wèn),在化學(xué)組和我們一起開展教研,研究教學(xué),各抒己見。以共研,共建,共融,共聯(lián)為宗旨,以引領(lǐng),示范,幫帶,輻射為使命。相信這次的培訓(xùn)她定收獲頗多。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 物理組:跟崗教師米振鳳,指導(dǎo)老師:顏志穎老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 通過(guò)一學(xué)期的跟班駐訓(xùn),米老師積極上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),每一次上公開課,都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上課磨課,不斷提問(wèn),不斷修改以求達(dá)到最好的效果;每一次聽完課我們會(huì)交流談?dòng)懀囊徊糠謨?nèi)容還可以再優(yōu)化,還可以再如何改變講法;每一次教研都準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,參與備課及習(xí)題的討論。滴水穿石并非力量大,而是功夫深,成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤,相信未來(lái)米老師一定是一位優(yōu)秀的物理老師。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> </b>從一滴水看見大海,從一縷陽(yáng)光洞察整個(gè)宇宙,我們見微知著,我們有交流,有碰撞,有共鳴,有探討。我們一路前行,一路探索。</p> 心得篇 <p class="ql-block"> ??受益匪淺??</p><p class="ql-block"> 四位老師在跟崗學(xué)習(xí)中收獲頗豐,感受頗深。</p><p class="ql-block"> ??一學(xué)期跟崗學(xué)習(xí)讓我深深的感受到:作為老師要有扎實(shí)的基本功,技術(shù)和深厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在以后的教學(xué)還要不斷提高自己,不斷地學(xué)習(xí),不滿足于墨守成規(guī),更好的教書育人?!闳??</p><p class="ql-block"> ??時(shí)間很快,為期一學(xué)期的跟崗學(xué)習(xí)就結(jié)束了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我覺得受益匪淺,收獲了很多,更新了理念,開闊了視野,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在這寶貴的學(xué)習(xí)期間我深刻體會(huì)到:作為一名教師,一定要具備技術(shù)、技能和深厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今后我也將不斷提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知,努力成為一名優(yōu)秀人民教師。——米振鳳??</p><p class="ql-block"> ??通過(guò)上課、聽課、評(píng)課,討論、反思、等跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我開闊了眼界,認(rèn)識(shí)了不足,促進(jìn)了思考,激發(fā)了研究。通過(guò)聽劉老師的課,我明白了,在低年級(jí)教學(xué)中,教師要通過(guò)自己的語(yǔ)言,語(yǔ)速,肢體動(dòng)作,調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),感謝劉老師的悉心指導(dǎo),從教案的語(yǔ)言組織到課堂上的展現(xiàn)等,讓我在教學(xué)方面學(xué)到了很多?!目藸柦??</p><p class="ql-block"> ?“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)”這是我在五家渠一中跟崗一學(xué)期以來(lái)最深的體會(huì)和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中,我們聽的更多是常態(tài)課,真實(shí)自然的課堂,老師們過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)、對(duì)課堂的把控能力以及獨(dú)特的教學(xué)魅力給了我很多的啟發(fā)和感觸——原來(lái)化學(xué)課也可以上的如此生動(dòng)有趣!通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我完成了人生中的第一次展示課,雖然不足之處還有很多,但也是一次大膽的自我突破。</p><p class="ql-block"> 教壇無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入其中,不斷完善自我,超越自我,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員!—— 姬俊蓉?</p><p class="ql-block"> 跟崗學(xué)習(xí)讓大家深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實(shí)的專業(yè)技能和深厚的文化底蘊(yùn)、不斷學(xué)習(xí),引入新的教學(xué)方法,才能在教學(xué)中獲得成功。今后,他們將努力提高自身的素質(zhì),不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平。相信他們是最棒的!</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> “與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你會(huì)登上巔峰”,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。相信他們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)工作中,汲取各位老師的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教研能力更上一個(gè)臺(tái)階。</p>