一年來，蒲城縣堯山中學(xué)信息技術(shù)教科研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在校教導(dǎo)處、信息中心及年級(jí)組的指導(dǎo)下，同事們認(rèn)真探討、鉆研和勇于實(shí)踐，在完成規(guī)定的信息通技學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本年度教科研組工作與大家分享，以此激勵(lì)堯山中學(xué)信息通技教科研全體組員繼續(xù)追夢(mèng)。 信息技術(shù)組現(xiàn)共有5位老師，除了承擔(dān)教學(xué)工作外還是信息中心的工作人員，具體分工如下： <b>陳永勝</b> 高二年級(jí)通技<br><b>任縣利</b> 高二年級(jí)通技、信息中心教師管理、云桌面維護(hù)<br><b>雷 雅</b> 高一年級(jí)信息、信息中心干事<br><b>王艷麗</b> 高一年級(jí)信息、 信息中心學(xué)生管理<br><b>武朵朵</b> 高一年級(jí)信息、信息中心各平臺(tái)管理、宣傳中心宣傳圖文稿件制作 <h3 style="text-align: center">一、教學(xué)方面</h3> 本學(xué)期高一開設(shè)信息技術(shù)，高二開設(shè)通用技術(shù)課。 （<b>一）備課</b>，每周三上午次集體備課討論確定相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合不同班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行二次化個(gè)性備課。上課，因?yàn)榭颇康奶厥庑晕覀円貏e注意對(duì)課堂的組織管理，除了對(duì)課堂的常規(guī)管理外，在學(xué)生開展任務(wù)活動(dòng)期間加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，保證課堂活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。檢測(cè)評(píng)價(jià)，高一信息技術(shù)主要采用日?？记诩悠谀┚€上答卷來考核，高二通用技術(shù)在今年4月份已進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，期中、期末采用試卷答題的形式隨堂考練。 <b>（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)</b>，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。用心開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)資料陳舊、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，適應(yīng)新課改要求，認(rèn)真探討，高一年級(jí)第二學(xué)期就開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言python，學(xué)生興趣較濃，進(jìn)一步促進(jìn)了信息技術(shù)學(xué)科的融合性，培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算思維，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行。<br>針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 <b>（三）學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)</b> ，上學(xué)期10月份，我們組織學(xué)生參加了渭南市第一屆機(jī)器人比賽、陜西省20屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，參加的項(xiàng)目有數(shù)字創(chuàng)造類的（H5微場(chǎng)景、微視頻、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)）、程序設(shè)計(jì)類、機(jī)器人創(chuàng)客類，經(jīng)過大家的共同努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，共獲省市獎(jiǎng)項(xiàng)44人次。<br> 本學(xué)期4月份，我們組織學(xué)生參加了陜西省21屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，其中數(shù)字創(chuàng)作類作品已上交20多個(gè)，現(xiàn)階段正在為今年10月份的機(jī)器人比賽做準(zhǔn)備。 （<b>四）新教師幫扶</b>，為了青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，任縣利與武朵朵（徒弟）、陳永勝與周湛秋（心理輔導(dǎo)）結(jié)為師徒，2位老師在這一年中無論是課堂組織管理還是教學(xué)水平都有了很大的提高，其中周湛秋老師經(jīng)常代表學(xué)校走出去做家校共育的心理大講堂，收到了一致好評(píng)。<br> 武朵朵老師作為蒲城縣信息技術(shù)研修共同體的成員為大家?guī)淼墓_課《初始變量和表達(dá)式》收到了同行的高度肯定。 <b>（五）充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。</b>作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)，智慧校園平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)、主動(dòng)幫忙其他學(xué)科老師制作修改課件，中小學(xué)師生實(shí)驗(yàn)攝像、視頻剪輯；積極準(zhǔn)備好學(xué)校組織的各類直播課等;都能不折不扣地完成，受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，用心配合學(xué)校各部門的工作。 <b>（六）社團(tuán)活動(dòng)</b>，信息組今年主要參與信息學(xué)奧賽、3D打印、機(jī)器人等社團(tuán)輔導(dǎo)工作。全組同志配合高一年級(jí)組利用好每周三社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，滿足孩子個(gè)性化的需求，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)為2021年的各種科技賽事選拔好苗子，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。 <h3 style="text-align: center">二、教研方面</h3> <b>1、積極參與課題研究，完善校本課程</b><br> 省級(jí)課題《農(nóng)村高中的創(chuàng)客教育實(shí)踐研究》、市級(jí)課題《新課改下農(nóng)村高中通用技術(shù)教學(xué)的研究與實(shí)踐》均已全部順利結(jié)題。其中省級(jí)課題《農(nóng)村高中的創(chuàng)客教育實(shí)踐研究》被評(píng)為優(yōu)秀課題，我們組相繼編寫出3套校本教材《3D打印》、《信息學(xué)奧賽》、《走進(jìn)機(jī)器人》正在結(jié)合我校實(shí)踐不斷完善中。 <b>2、積極參加各類培訓(xùn)</b><br> 我們信息組全員線上參加了“國(guó)培計(jì)劃（2020）”陜西省信息技術(shù)教師編程能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，武朵朵老師被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。學(xué)習(xí)了圖形化編程、Python語言、Microbit教與學(xué)等前沿知識(shí)，讓我們大家增長(zhǎng)了見識(shí)，為新課改教學(xué)積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 <b>3、組織好蒲城縣信息技術(shù)教師的全員培訓(xùn)</b><br> 由雷雅老師主持、信息組全體同志參與組織，積極準(zhǔn)備教育局安排的暑期培訓(xùn)工作。 <h3 style="text-align: center">三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面</h3> 1、為了更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)python語言，今年5月份我們組內(nèi)自發(fā)組織參加了由中國(guó)電子學(xué)會(huì)組織的電子信息人才能力提升工程，順利考取了等級(jí)測(cè)評(píng)證。<br> 其中武朵朵老師、王艷麗老師拿到了python1-2級(jí)、python3-4級(jí)測(cè)評(píng)證，任縣利、雷雅老師拿到了python1-2級(jí)、圖形化編程1-4級(jí)測(cè)評(píng)證。 2、武朵朵老師相繼參加了第二十一屆陜西省學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)骨干教師培訓(xùn)、渭南市中小學(xué)智慧校園發(fā)展、陜西省教育信息化2.0大平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)。 本學(xué)期，我們教科研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作，默默無聞地奉獻(xiàn)，在下一學(xué)期的工作安排中，我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改，聚焦課堂，同時(shí)確立共同的研究主題，積累課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)的整合。 <div> <b>砥礪前行，我們一直在路上</b></div><div align="center"><br></div><div align="center"> ——全體信息通技教科研組<br></div> <p class="ql-block">策劃:王艷麗</p><p class="ql-block">編輯:武朵朵</p><p class="ql-block">審核:教研處</p>