<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">張英俊先生其人其書</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 張英俊，字逸農(nóng)，江西省書法家協(xié)會副主席，江西省文聯(lián)委員，中國書法家協(xié)會會員，中國文藝志愿者協(xié)會會員，二級美術(shù)師，江西省書法家協(xié)會培訓中心特聘老師，河北美術(shù)學院特聘教授，山東曲阜大學書法學院客座教授。獲第三屆蘭亭獎三等獎，第六屆蘭亭獎入展?，F(xiàn)供職于江西省群眾藝術(shù)館。張老師給我的第一印象：英俊自然，書如其人。張老師是中國書壇上實力派中青年書法家之一，曾獲得第三屆蘭亭獎（三等獎）。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 這雖然已經(jīng)十分相熟，他身上奔涌著的那說不盡的維度與豐富令我每次提筆，都有新的發(fā)現(xiàn)。他的為人、他的書法則是常常在不經(jīng)意間掀起微瀾，令人驚異的同時又常常伴著感動。每每見到他時，他不是在練字，就是在讀書，勤勉得很。不過我發(fā)現(xiàn)，在90%的臨帖中，他都沒有臨最得意的隸書，而是草、真、篆、行。我問他為什么不練習隸書？他說，當然也練，不過也需要從別的書體中尋找新的靈感。英俊為書，時間不算長久，但一直筆耕不輟，隸書之精進深拔尤甚。(景俊美)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 書法是寫心的藝術(shù)，亦是養(yǎng)心的藝術(shù)。心的活潑，方能轉(zhuǎn)變?yōu)楣P端的無限生機。探求藝術(shù)家之藝術(shù)成就的真實成因，自然復雜曼妙。不過，藝術(shù)家的人生經(jīng)歷，必然是這段雜妙歷程中的重要元素，且獨一無二，不具有復制性。英俊少既為書，至誠其志，不息其功。其孜孜以求的精神不親睹目者不能想象。時至當下，名氣日顯的他不為外呼所動，常息影閉門，潛心于藝。對于他來說，書法既是自己的人生目標，也是自己的情感寄托。生命中的喜怒哀愁樂，都釋放在了自己的藝術(shù)里。藝術(shù)世界的真、深、凝、精、切，也鑄就了他的藝術(shù)品格。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2020年6月書畫國際總編姚勇：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 從傳統(tǒng)走來！數(shù)十年來，張老師以漢隸為基礎(chǔ)，傾其精力，潛心鉆研，深得古法，又能靈活創(chuàng)新。從書法面貌來看，其字法法度森嚴、筆法犀利勁健、其章法自然暢快。觀其書作，如聽一曲高山流水，神清氣爽，輕松悅目。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 張老師深得傳統(tǒng)，英俊灑脫，伸張有弛，自然樸實，堪稱完美！我學識淺薄，不足以妄論，更多的向張老師學習。祝福張老師在書藝上更上一層樓！</span></p> <p class="ql-block"> 他，豁達純粹。初見英俊先生，第一感覺是他有著中原漢子的豪放、大氣、直爽。一經(jīng)接觸，我就會發(fā)現(xiàn)他是一個孜孜不倦、充滿激情、以藝術(shù)為生命的人，常常被他的藝術(shù)眼界、書法理念和執(zhí)著追求所感染。他比較健談，語氣和緩，娓娓道來，不虛飾，不張揚，談得最多的當然是書法，對書法有自己獨到的眼光與見解。他的講述，總將我?guī)нM一個充滿激情而且令人憧憬的書法世界。他馳騁于書法史，敬畏傳統(tǒng)，直抒胸臆，將深奧博大的書法理論進行鞭辟入里的分析，將一個個具有歷史地位的書家的個性書風進行深刻解讀，將傳統(tǒng)經(jīng)典中蘊含的精微信息進行解剖敘說，解讀中飽含他的人生感悟、書法體驗、價值追求。與其說他是在談書法，倒不如說是在暢談快意人生，抒發(fā)筆墨情懷。每每相聚，總是讓人豁然開朗，受益匪淺。他胸懷曠達，謙和低調(diào)。他對書法的執(zhí)著，對朋友的真誠，對待事情的平和，時時可以讓人感受到他那份為人處世的純粹。(李玉保，作者系管理學博士、教授，江西科技師范大學副校長)</p>