<p class="ql-block"> 2021秋季新學(xué)期來臨之際，為了使一年級教師順利完成幼小銜接，有目的、有計劃地幫助學(xué)生實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個不同教育階段的平穩(wěn)過渡，幫助一年級新生盡快融入小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，竹溪縣實驗小學(xué)于9月2日上午九點整，在學(xué)?！靶撵`氧吧”召開了一年級全體教師幼小銜接暨學(xué)生適應(yīng)性教育培訓(xùn)會，為新上任的一年級老師們加油充電，也為一年級全體師生更好地適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)要求奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 此次培訓(xùn)由學(xué)校教科室牽頭，根據(jù)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》及縣教育局推送的關(guān)于幼小銜接工作要求，以《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》為指導(dǎo)方向,認(rèn)真結(jié)合我校工作實際扎實開展。此次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)加交流討論的形式，我校一年級30余名教師全員參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，并撰寫出了部分真情實感的培訓(xùn)心得體會。</span></p> <p class="ql-block"> 會上，一年級主任傅建華同志率先帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)教育部<span style="font-size: 18px;">《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》等文件，了解國家最新教育形勢與動態(tài)。然后教科室周葉麗老師又針對《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》的解讀，結(jié)合我校幼小銜接教育所面臨的現(xiàn)狀與困惑展開了深入地分析，告誡老師們要對處于幼小銜接階段的孩子們進(jìn)行有的放矢地引導(dǎo)和教育。你瞧，老師們都在認(rèn)真做筆記，學(xué)的多用心！</span></p> <p class="ql-block"> 有了新形勢下幼小銜接教育教學(xué)理論的支撐，我校一年級全體教師都干勁兒十足，身體力行，自9月3號起，14個教學(xué)班級的科任教師就全方位地對一年級新生展開了行為習(xí)慣的養(yǎng)成和觀察力的培養(yǎng)與開拓教育，<span style="font-size: 18px;">力求把“九月幼小銜接月”的各項教育教學(xué)工作重點完成好。</span>瞧，通過師生們的共同努力，我們的一年級已經(jīng)順利開學(xué)，孩子們都能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極配合老師完成學(xué)校的各項工作哦！</p>