<p class="ql-block"> 九月，拂去夏日的狂躁，聆聽(tīng)著秋日的私語(yǔ)，微風(fēng)彈唱著九月醉人的秋歌，惹得天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，碧空如洗。金秋九月，注定是個(gè)收獲的季節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 為幫助非學(xué)前教師樹(shù)立學(xué)前教育專業(yè)思想，掌握學(xué)前教育的基本技能和方法，由海南省教育研究培訓(xùn)院主辦，海南京海陽(yáng)光教育科技有限公司承辦的“‘國(guó)培計(jì)劃(2020)’——海南省非學(xué)前教育專業(yè)教師專業(yè)補(bǔ)償培訓(xùn)項(xiàng)目（第三階段）”正式啟動(dòng)。 2021年9月7日，來(lái)自海南各市縣的23名老師蒞臨東方市八所鎮(zhèn)新街幼兒園，開(kāi)始了為期十天的跟崗學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 何瑩瑩副園長(zhǎng)擔(dān)任啟動(dòng)儀式的主持人。</p> <p class="ql-block"> 黃東瓊園長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致辭，強(qiáng)調(diào)老師們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中要帶著自己的疑問(wèn)去尋找答案，能夠做到有所思、有所悟、有所獲。</p> <p class="ql-block"> 京海陽(yáng)光教育有限公司黎位俊老師代表發(fā)言，梳理了本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中的紀(jì)律，本次跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。</p> <p class="ql-block"> 耳聞不如目見(jiàn)。園所的文化常常蘊(yùn)藏在環(huán)境中，老師們?cè)谟^看了我園宣傳片后，黃園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)老師們觀摩園所環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是需要沉浸其中的，那么環(huán)境的創(chuàng)設(shè)也尤為重要。走訪觀摩班級(jí)的閱讀角時(shí)，陳列有序的繪本，溫馨而童趣的閱讀環(huán)境，吸引著老師們的目光。</p> <p class="ql-block"> 清晨，響徹校園的國(guó)歌，精神抖擻的小升旗手操控著緩緩上升的國(guó)旗，讓在場(chǎng)的每位老師肅然起敬，充滿希望。</p> <p class="ql-block"> 體能老師帶領(lǐng)小朋友們，活力滿滿的做早操。</p> <p class="ql-block"> 體能課更是深受小朋友們的喜愛(ài)，小朋友們勇于挑戰(zhàn)的精神，贏得了觀摩老師們的連聲贊嘆。</p> <p class="ql-block"> 興趣是最好的老師，充分尊重個(gè)性差異,滿足多樣性而開(kāi)展的特色課程更是令老師們交口稱譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)，然后知不足也?！睘榱私o予跟崗老師一個(gè)學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，整合了閱讀及教研的有效經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，給予了彼此學(xué)習(xí)分享的機(jī)會(huì)，從而更好地促進(jìn)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> “同沐書(shū)香，悅讀閱美”主題講座 <p class="ql-block"> 黃園長(zhǎng)作為海南省兒童早期閱讀推廣人，為老師們分享了我園開(kāi)展閱讀系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)兒童早期閱讀的重要性，讓人感受到閱讀所蘊(yùn)藏的力量。</p> “班級(jí)圖書(shū)角環(huán)境布置”經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 陳笑老師圍繞“如何布置班級(jí)圖書(shū)角”這一主題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，將打造班級(jí)圖書(shū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點(diǎn)逐一講解。</p> “結(jié)構(gòu)化教研”研討方法分享 <p class="ql-block"> 何副園長(zhǎng)以“結(jié)構(gòu)化教研”的研討模式帶領(lǐng)老師們開(kāi)展了一次“別開(kāi)生面”的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 成果展示環(huán)節(jié)。每個(gè)小組追溯的問(wèn)題與統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)都別出心裁，通過(guò)每組發(fā)言人的表述，老師們互相吸取經(jīng)驗(yàn)，將家園共育遇到的問(wèn)題及解決對(duì)策進(jìn)行內(nèi)化。</p> “主題家長(zhǎng)會(huì)”經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 文雅、李麗江兩位老師分別講解了家長(zhǎng)會(huì)課件的涵蓋內(nèi)容及制作方法，幫助老師們實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，形成教育合力。</p> 自制玩教具經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 楊蕾老師講解我園獲獎(jiǎng)玩教具的制作靈感與方法，激發(fā)老師參與自制玩教具活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，重視自制玩教具在幼兒園教育與游戲活動(dòng)中的重要作用。</p> 學(xué)員自述園所特色 <p class="ql-block"> “納百家之長(zhǎng)以厚已”，本著思考、交流的學(xué)習(xí)理念，來(lái)自不同市縣的老師自述園所特色，以此拓寬老師們的視野，達(dá)到資源共享的效果。</p> <p class="ql-block"> “教學(xué)有法，卻無(wú)定法，貴在得法?！本劢拐n堂，開(kāi)展多樣化的公開(kāi)課活動(dòng)，不僅能為老師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。</p> 趣味英語(yǔ)特色課 <p class="ql-block"> 充滿活力的英語(yǔ)課堂，豐富多彩的游戲活動(dòng)，使小朋友們因喜歡而樂(lè)于學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)了幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。</p> 五大領(lǐng)域展示課 <p class="ql-block"> 劉家欣老師帶來(lái)大班音樂(lè)活動(dòng)《奇妙的約會(huì)》，動(dòng)感的音樂(lè)、貫穿的情景讓幼兒樂(lè)在其中地感知節(jié)拍。</p> 指導(dǎo)老師示范課 <p class="ql-block"> 楊蕾老師帶來(lái)中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物的尾巴》，直觀形象的畫(huà)面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，激起了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 黃園長(zhǎng)認(rèn)真聆聽(tīng)老師們的每一次授課，并在課后帶領(lǐng)老師們?cè)谶M(jìn)行評(píng)課議課。</p> <p class="ql-block"> “功在課前，研在課后”。每一次的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)都是一次經(jīng)驗(yàn)的歷練，老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以此促進(jìn)自身專業(yè)能力及課堂教學(xué)能力的提升。</p> 同課異構(gòu)研討課 <p class="ql-block"> 小組打磨教案的過(guò)程中，每位教師都投入了滿分的熱情，精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真吸取了他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 我園的李伊伊老師率先上課，為老師們帶來(lái)小班健康活動(dòng)《保護(hù)鼻子》。</p> <p class="ql-block"> 課后，針對(duì)本節(jié)活動(dòng)老師們進(jìn)行深度研討，授課老師們吸取經(jīng)驗(yàn)，重新打磨調(diào)整教案，力求課堂達(dá)到最佳效果。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，南豐鎮(zhèn)中心幼兒園林丹惠老師、洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)三都幼兒園梁洪芳老師和東成鎮(zhèn)中心幼兒園梁素英老師分別展示同課異構(gòu)課程——《保護(hù)鼻子》。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步，無(wú)以至千里”。授課老師的自我反思就是教學(xué)成長(zhǎng)路上的鋪路石，能夠幫助老師走向更遠(yuǎn)的征途。</p> <p class="ql-block"> 研討過(guò)程中，老師們暢所欲言，指出了授課老師的亮點(diǎn)與不足，形成反思與學(xué)習(xí)，本次同課異構(gòu)公開(kāi)課活動(dòng)取得了雙贏的效果。</p> <p class="ql-block"> 黃園長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)道：“本次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓老師們都能“旁觀者清”的看到授課老師的亮點(diǎn)與不足，通過(guò)自我反思、自我調(diào)整，觀課的老師也會(huì)有屬于自己的反思與收獲，這便是最好的成長(zhǎng)！”</p> 教師節(jié)特別活動(dòng) <p class="ql-block"> 伴隨秋日好“師”光！我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)，我園舉辦了“感恩遇見(jiàn)，攜手成長(zhǎng)”教師節(jié)特別活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 生活需要儀式感，鏡頭定格下的每張笑臉，是這個(gè)節(jié)日最好的禮物??</p> 中秋節(jié)特別活動(dòng) <p class="ql-block"> “中秋圓月分外明”，為了迎接即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，我園邀請(qǐng)跟崗老師們體驗(yàn)特別的食育課程——手工自制月餅。</p> <p class="ql-block"> 食育既是<span style="font-size: 18px;">回歸教育的生活，也是一種回歸</span>生活的教育。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，十天的學(xué)旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。黃園長(zhǎng)在致辭中為老師們總結(jié)了本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，直言道：“學(xué)習(xí)本就是個(gè)分享的過(guò)程，愿在跟崗學(xué)習(xí)的十天中，能夠給大家些許的收獲和啟發(fā)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 學(xué)員代表梁洪芳老師對(duì)本次跟崗學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 在這短短十天的學(xué)旅中，我們收獲地不僅是經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，還有彌足珍貴的友誼。</p> <p class="ql-block"> 人們常說(shuō)：“教育是一顆樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云?！备鷯徎顒?dòng)即將落幕，但我們的學(xué)習(xí)絕不止步。希望老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)、所思、所獲沉潛心底帶回園所，讓學(xué)習(xí)的碩果能夠落地生根、枝繁葉茂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 感謝海南省教育研究培訓(xùn)院主辦本次跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，為我們搭建起一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。感謝東方市教育研究培訓(xùn)中心給予的支持及信任，讓我園能夠與各市縣的老師碰撞著教育的智慧和火花，取得快速成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)，我們將不忘初心，繼續(xù)在幼教的道路上，披荊斬棘、所向披靡……</p>