“雙減”工作信息周報(bào) 第二期前陽中心小學(xué)　　　　　　2021.9.17

前陽中心小學(xué)

<div style="text-align: center;">聚焦“雙減”校內(nèi)工作</div><div style="text-align: center;">新舉措、新典型、新變化</div> 開學(xué)三周以來，前陽鎮(zhèn)的各村小嚴(yán)格按照“雙減”工作要求，將學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展。各校分別呈現(xiàn)出許多新舉措、新典型、新變化。 一、農(nóng)民小學(xué)校長在向全校老師傳達(dá)了主題為“落實(shí)雙減工作，減負(fù)不減質(zhì)”的工作精神之后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際布置了近期工作安排，特別強(qiáng)調(diào)教師要提高對(duì)“雙減”工作的思想認(rèn)識(shí)，明確工作重點(diǎn)，讓孩子們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)、健康成長。在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，我校著力豐富課后服務(wù)供給，尤其是答疑輔導(dǎo)工作，落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學(xué)知識(shí)。 <div> </div> 　　1.學(xué)校以學(xué)年組為單位，統(tǒng)籌科學(xué)安排學(xué)生作業(yè)內(nèi)容、形式和總量，對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)開展深研細(xì)探，充分發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固和學(xué)情分析等功能，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。作業(yè)全面實(shí)現(xiàn)由教師面批面改，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。 2、充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。 二、平安小學(xué)把勞動(dòng)實(shí)踐、文體活動(dòng)、良好行為習(xí)慣培養(yǎng)等內(nèi)容納入作業(yè)范疇，切實(shí)體現(xiàn)了“我實(shí)踐我能行”。 1.三年二班馮曉丹老師布置本周一實(shí)踐作業(yè):從不同位置觀察家中的一個(gè)物體，每次最多能看到幾個(gè)面？積累觀察物體的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 　　2.本周二實(shí)踐作業(yè):從不同位置觀察家中的兩個(gè)物體，體會(huì)它們的相互關(guān)系，體驗(yàn)觀察的樂趣。通過有序、有目的的布置觀察任務(wù)，學(xué)生自己也能主動(dòng)積累素材，介紹所需的語言素材，有效地提高學(xué)生的口語及寫作能力。 3. 課后看護(hù)減輕了孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也使孩子們擁有了快樂，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了為家長負(fù)擔(dān)。 三、新安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際布置了近期工作安排，特別強(qiáng)調(diào)教師要提高對(duì)“雙減”工作的思想認(rèn)識(shí)，明確工作重點(diǎn)，讓孩子們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)、健康成長。 　　1.學(xué)校以學(xué)年組為單位，統(tǒng)籌科學(xué)安排學(xué)生作業(yè)內(nèi)容、形式和總量，對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改開展深入細(xì)致的研究，充分發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固和學(xué)情分析等功能。 　　2.作業(yè)全面實(shí)現(xiàn)由教師面批面改，全批全改，作業(yè)的評(píng)語要針對(duì)血清提出具體的指導(dǎo)性意見。要求教師堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。對(duì)批改好的作業(yè)進(jìn)行年段展評(píng)。 批改優(yōu)秀的作業(yè)： 數(shù)學(xué)： 寫字： 作文： 四、石橋小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間定期開展書法練習(xí) “字無百日功”在書法老師的指導(dǎo)下，學(xué)生練字興趣盎然，胸有成竹。 五、中心小學(xué)課后服務(wù)有序開展 　　1、充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)有余力的學(xué)生拓展練習(xí)。 　　2、課后輔導(dǎo)時(shí)間，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)、健康成長。社團(tuán)活動(dòng)陸續(xù)開展，剪紙刻紙也是每個(gè)學(xué)生鍛煉的好項(xiàng)目。開展豐富多彩的樂器、體育、藝術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)。 3、統(tǒng)籌德育主題活動(dòng)、勞動(dòng)教育，孩子們的作業(yè)豐富多彩，得到多方面的發(fā)展。 4、一二年級(jí)的體育活動(dòng)妙趣橫生。 5、思維訓(xùn)練課也是生氣勃勃，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦思考的學(xué)生才會(huì)學(xué)得快，學(xué)得好。 6、書法課上老師耐心的講解，學(xué)生認(rèn)真的書寫。 “做好中國娃，寫好中國字。” 7、閱讀時(shí)間，孩子們?cè)跁ａ溽?。書籍是孩子們最好的朋友?lt;/font> 接下來我校會(huì)逐漸完善各項(xiàng)管理制度，爭取將“雙減”工作越做越好，真正做到為學(xué)生服務(wù)，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。