<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，幫助新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，充分發(fā)揮家園教育合力，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園教育理念，真正達(dá)到家園攜手、共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，讓家長(zhǎng)理解并主動(dòng)配合老師的工作，我園于2021年9月18日開(kāi)展了全園新生家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">簽到</p><p class="ql-block">在教師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)有序進(jìn)入各班活動(dòng)室，進(jìn)行簽到工作，核對(duì)幼兒信息，提交相關(guān)材料。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)上，園長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了各班幼兒在園的一日生活作息、班級(jí)保育教育教學(xué)、安全工作、家園配合等內(nèi)容；從生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等對(duì)孩子入園需要做哪些準(zhǔn)備工作，怎樣更好地幫助孩子度過(guò)分離焦慮適應(yīng)期等方面提出了若干建議。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">期間，園領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流了幼兒在園一日生活流程、幼兒園課程活動(dòng)安排，并介紹幼兒園基本情況和就家園共育問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，為家長(zhǎng)提供了建議和配合要點(diǎn)，為家園溝通橋梁的筑造打下良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒活動(dòng)前律動(dòng)，親切的話語(yǔ)和游戲律動(dòng)拉進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的距離，讓家長(zhǎng)了解幼兒教師的活動(dòng)前準(zhǔn)備內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">保教主任郭老師就幼兒園教育體系與家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單敘述，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園一起學(xué)習(xí)及生活情況。</p> <p class="ql-block">幸福教育，從“心”開(kāi)始</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨后，新生家長(zhǎng)與班級(jí)老師進(jìn)行了面對(duì)面的溝通，家長(zhǎng)們將自己關(guān)心的問(wèn)題拋出，老師們針對(duì)家長(zhǎng)們的疑惑做出詳盡、細(xì)致的解答。孩子從家庭走進(jìn)幼兒園是他們踏進(jìn)社會(huì)的第一步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了使孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，密切家園聯(lián)系，提高其教育能力。老師們向家長(zhǎng)提出了幼兒入園需做的一些準(zhǔn)備。會(huì)上家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了建議和要求，并做好記錄。</p> <p class="ql-block">本次新生家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，是家園攜手合作的開(kāi)始。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的基本情況有了更多的了解，同時(shí)對(duì)如何幫助孩子減輕分離焦慮有了切實(shí)可行的辦法。</p> <p class="ql-block"> 教育是一個(gè)復(fù)雜的漫長(zhǎng)的過(guò)程，萬(wàn)物都有其生長(zhǎng)的規(guī)律，人也如此。多一些耐心，少一些急躁；多一些寬容，少一些苛求，讓我們一路相伴，靜待花開(kāi)！家園攜手，共話成長(zhǎng)！</p>