<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">秋分已至，秋意漸濃。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">迎新九月，蓄勢(shì)勃發(fā)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">聚焦課堂，揚(yáng)帆起航。</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 金秋時(shí)節(jié)，百果飄香，又是一年開學(xué)季。為進(jìn)一步提高新教師的教育教學(xué)質(zhì)量，掌握新教師課堂教學(xué)情況，本周我校語(yǔ)文低年級(jí)組組織了新教師聽評(píng)課研討活動(dòng)，助力新教師成長(zhǎng)。本次教研組就一年級(jí)張淇的《對(duì)韻歌》和二年級(jí)付偉康的《曹沖稱象》進(jìn)行教研。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 張淇的《對(duì)韻歌》利用圖片與語(yǔ)言的結(jié)合，生動(dòng)形象的展示出來(lái)自然風(fēng)光與動(dòng)植物的韻味所在。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 同時(shí)，在低學(xué)段，趣味性課堂非常重要，張淇采用拍手打節(jié)奏讀兒歌的方式，非常新穎，讓人眼前一亮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二年級(jí)的付偉康選的《曹沖稱象》，課堂采用邊讀邊思考的方式，循序漸進(jìn)的進(jìn)行課文講解，層次清晰合理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 課后，老師們進(jìn)行了小組討論，并交流了本堂課的亮點(diǎn)及其有待改善的地方，并針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和概括，讓每位老師都受益匪淺。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">遲娜娜老師給低學(xué)段語(yǔ)文組強(qiáng)調(diào)了課堂趣味性與課堂教學(xué)目標(biāo)性的重要性。低學(xué)段課堂注重趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性非常重要，并且無(wú)論什么課型，都要明確目標(biāo)。目標(biāo)就是指引方向，在語(yǔ)文路上的明燈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 聽評(píng)課活動(dòng)的開展，不僅是對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查和督促，也是對(duì)其生長(zhǎng)力的指導(dǎo)和促進(jìn)，更是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措。我們將以此次聽評(píng)課活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)教師基本素養(yǎng)，深耕教學(xué)責(zé)任田，在教育路上承載新使命，成就新輝煌，奮勇追夢(mèng)，篤實(shí)力行！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">傳道授業(yè)解惑之路，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">道阻且長(zhǎng)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">但，我們一直在路上！</b></p>