<p class="ql-block"> 為進一步加強我縣教師隊伍建設(shè),大力提高中小學(xué)教師專業(yè)水平,促進教師鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進課堂教學(xué)效果,提高課堂授課質(zhì)量。寧明縣教育局教學(xué)研究與培訓(xùn)中心于2021年9月25-26日舉行全縣中小學(xué)教師技能大賽。</p> <p class="ql-block">比賽地點在縣城的七所學(xué)校進行。初中組:寧明縣實驗學(xué)校、寧明民族中學(xué)、寧明城鎮(zhèn)一中。小學(xué)組:寧明縣城鎮(zhèn)中心小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 多項考查 全面評價——賽前篇</p><p class="ql-block"> 本次技能大賽分為中學(xué)組和小學(xué)組。中學(xué)組語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、道德與法治、美術(shù)等七個教學(xué)科目;小學(xué)組:語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目,共 77位教師參加。大賽定教材、定課時,從教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、說課、模擬上課和板書等三方面考查教師的教學(xué)能力,滿分 100 分,以五位評委的分?jǐn)?shù)為基數(shù),去掉一個最高分和最低分,最后得分取三位評委的均分進行排名。評委由寧明縣各學(xué)科優(yōu)秀教師擔(dān)任。</p> <p class="ql-block">挑戰(zhàn)自我 彰顯本領(lǐng)——教學(xué)設(shè)計篇</p><p class="ql-block"> 選手在封閉的備考室和規(guī)定的150分鐘時間內(nèi)根據(jù)指定教材內(nèi)容,進行三個比賽項目的備課,首先是教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要求符合教學(xué)實踐,能體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,采用符合新課理念的教學(xué)方式與方法,自主創(chuàng)新、注評論效。</p> <p class="ql-block"> 這是教師在完全脫離教參及相關(guān)資料下獨立完成教學(xué)設(shè)計的大檢驗教師教學(xué)能力提升的大演練,是教師專業(yè)成長的手段。比賽現(xiàn)場,每一位教師獨立鉆研教材,緊扣新課標(biāo)要求,根據(jù)學(xué)段的不同,精心預(yù)設(shè)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及應(yīng)對措施。各位教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地備課,奮筆疾書,所有參賽選手在規(guī)定的時間圓滿完成了任務(wù),老師們通過一篇篇書寫工整、各具個人教學(xué)特色的教學(xué)設(shè)計展示了自己的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">能說會道 激情四射——說課及模擬上課篇</p><p class="ql-block">第一環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計結(jié)束后,選手由引導(dǎo)員依次帶到各學(xué)科指定的賽課室進行說課和模擬上課比賽,說課時間5分鐘,模擬上課10分鐘。分別從說教學(xué)目標(biāo)、說教材、說學(xué)情、說教學(xué)方法、說教學(xué)過程、說板書等方面進行了展示。各參賽選手說課材料準(zhǔn)備充分教學(xué)目的明確,教學(xué)思路清晰,教學(xué)設(shè)計合理,語言表達準(zhǔn)確精煉,教學(xué)方法獨特新穎。選手流暢的講解,揮灑自如的儀態(tài),展現(xiàn)了過強的教學(xué)技能和教師風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">觀摩老師認(rèn)真聽課</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐,各學(xué)科的比賽圓滿結(jié)束,各負(fù)責(zé)人認(rèn)真總結(jié)。課堂教學(xué)有利于提高教師的教學(xué)能力,是教師展示教學(xué)才華和評估教師基本素質(zhì)的重要途徑。在比賽中,參賽教師相繼登臺,各顯特色與風(fēng)格。有的深入淺出,有的細致獨到,有的幽默風(fēng)趣,有的鏗鏘有力。這些都體現(xiàn)出了他們對教學(xué)內(nèi)容的理解,對教學(xué)目標(biāo)的把握以及對效果的提高等能力。</p> <p class="ql-block">點評頒獎 優(yōu)化提升--頒獎篇</p><p class="ql-block">勤而優(yōu),優(yōu)而勝。各學(xué)科在比賽后,為各選手進行頒獎典禮。</p> <p class="ql-block"> 技能比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺,以賽促學(xué)是本次活動真正的意義,此次活動的開展給每位參賽老師搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺,提供了一次相互學(xué)習(xí)的機會,同時使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點,從而各個途徑自我提升,真正達到促進提高教學(xué)的目的,對于教師個人業(yè)務(wù)水平的發(fā)展起到非常積極的促進作用,也為今后更好的教育教學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新時代呼喚新?lián)?dāng),新征程需要新作為,四季輪回,鐫刻身正為范;三尺講臺,詮釋德高為師;兩袖清風(fēng),哺育祖國花朵; 一支粉筆,書寫桃李芬芳……</p> <p class="ql-block">終審:符顯浩 農(nóng)綺</p><p class="ql-block">圖片:張曉民 黎月蕓 何建波 巫福盛 農(nóng)小橋 劉健 黃山 梁梅秋 農(nóng)淑英 黃秋榮</p><p class="ql-block">編輯:趙慧陽</p>