<p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，向精細(xì)管理要質(zhì)量。9月28、29日，翠橋?qū)W校對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的教案、作業(yè)進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。</p> <p class="ql-block">一、精心準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 一排排、一摞摞的作業(yè)本，老師們的精美教案整整齊齊的擺放在桌子上。</p> <p class="ql-block">二、查看評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block"> 翠橋?qū)W校石文學(xué)校長(zhǎng)，郝麗副校長(zhǎng)親臨各學(xué)科的檢查評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)，與各學(xué)科教學(xué)主任，老師們一起用心查看。看，他們的樣子多美！</p> <p class="ql-block">三、優(yōu)秀教案展示</p><p class="ql-block"> 老師們的教案字跡工整，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，且能用紅筆進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的勾畫(huà)圈點(diǎn)。很多教師的教學(xué)過(guò)程詳細(xì)，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)教法學(xué)法。教學(xué)過(guò)程清楚，層次分明，課后反思及時(shí)詳細(xì)。</p> <p class="ql-block">四、精美作業(yè)展示</p><p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的有效途徑。有效的布置作業(yè)和批改作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，鞏固教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 五、交流分享</p><p class="ql-block"> 一次檢查就是一次促進(jìn)，在檢查中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出不足，在交流中分享學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">精心的備好每一節(jié)課，細(xì)心的批改每一份作業(yè)，耐心的培育每一株幼苗，讓每個(gè)學(xué)生在我們的辛勤耕耘中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩！ </span> </p><p class="ql-block"> 本次我校教學(xué)常規(guī)檢查突出了教學(xué)工作的個(gè)性管理，提高了教學(xué)工作的整體效益，也將促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，通過(guò)此次教案、作業(yè)展示評(píng)比，我校教師能夠取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的！</p>