<p class="ql-block ql-indent-1">課題踐行于課堂，研學(xué)承載著夢想。2021年10月18日，我們懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，迎來了我校冷鵬飛老師省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題資源有效應(yīng)用的實(shí)踐研究》開題儀式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校對此次開題活動(dòng)十分重視，并有幸請到崔校長和各位主任蒞臨課題開題現(xiàn)場。</p> 會議第一項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">由會議主持人王立松主任宣讀課題立項(xiàng)證書。</p> 會議第二項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">課題負(fù)責(zé)人冷鵬飛老師宣讀開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冷鵬飛老師作為課題的負(fù)責(zé)人分別從所研究課題的背景、研究目的、現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究的步驟和主要措施、研究的內(nèi)容與方法、課題組織與分工、研究計(jì)劃、研究進(jìn)度、預(yù)期研究成果等方面做了詳細(xì)的部署和安排。</p> 會議第三項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">會議邀請了教務(wù)處王立松，王穎，王曉華，單曉波四位主任對本課題進(jìn)行專家指導(dǎo)，四位主任均是一直工作在教學(xué)一線的副高級教師，他們結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研實(shí)踐給本課題提供了大量的班會意見和建議。同時(shí)崔校長對本次開題報(bào)告會做出了重要的講話。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔校長首先對本次課題立項(xiàng)成功表示祝賀。強(qiáng)調(diào)學(xué)校會做好課題實(shí)施的保障，以使課題研究工作能夠順利完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)對投身課題的實(shí)驗(yàn)教師提出期許。她表示:如何通過課題研究，積累案例，反思得失，讓學(xué)校的教研文化達(dá)到高水平，是任重道遠(yuǎn)的，還需努力前行。所以，每個(gè)人要樹立“研中學(xué)習(xí)、研中成長”的理念，要樹立“研有目標(biāo)、研有成效”的勇氣和干勁。把每一項(xiàng)工作做細(xì)、做精。高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，邊研究、邊實(shí)踐，使自身的教科研水平和課題目標(biāo)呈螺旋式成長。</p> 會議第四項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">課題組實(shí)驗(yàn)教師代表陳玥發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳玥教師代表所有實(shí)驗(yàn)教師承諾:在課題研究中形成自己的特色，積累較多卓有成效的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揮個(gè)人在理論探究和課堂實(shí)踐等方面的專長，一起學(xué)習(xí)，一起探討，進(jìn)一步提高我校的教育科研水平。</p> 會議第五項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)驗(yàn)教師簽訂責(zé)任書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次開題報(bào)告會，使老師們對課題研究有了更深入的認(rèn)識，更加意識到課題研究能夠更好地促進(jìn)自身教科研能力的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">課題的成功立項(xiàng)是對我校教科研工作的挑戰(zhàn)，此次課題研究之行才剛剛起步，一個(gè)個(gè)堡壘需要我們?nèi)ネ黄疲粋€(gè)個(gè)難關(guān)需要我們?nèi)タ朔?。相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下，我們教師的同心協(xié)力、扎實(shí)工作下，我們的研究之行定會繁花似錦、一路歡歌！</p>