<p class="ql-block"> 為準(zhǔn)確把握2022年高考命題的新動向，及時優(yōu)化備考策略，增強復(fù)習(xí)備考質(zhì)量，9月24日至25日，我校兩校區(qū)高三教師代表一行18人赴蘭州參加了“2022屆高考一輪復(fù)習(xí)備考與教學(xué)案例剖析研討會”。本次研討會由省教科院委托北京北師領(lǐng)航國際教育科技院與北京智達領(lǐng)航教育科技中心聯(lián)合舉辦。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會邀請了來自西安各大知名高中的一線名師，承辦方按照高考科目設(shè)立了9個分會場，各學(xué)科于9月25日全天同步開展講座輔導(dǎo)，期間設(shè)立交流互動環(huán)節(jié)。報告中，各位專家緊扣高考評價體系“一核”“四層”“四翼”總體要求，從“高考為什么考、高考考什么、高考怎么考以及我們怎么做”四個維度全方位、多角度解讀了高考的價值導(dǎo)向與現(xiàn)實應(yīng)對，強調(diào)要通過高考指揮棒的作用，在引導(dǎo)學(xué)生掌握必備知識和關(guān)鍵能力的基礎(chǔ)上，突出學(xué)生核心素養(yǎng)的培育。此外，各學(xué)科專家還結(jié)合不同學(xué)科特點和備考實際，以最新高考真題為載體進行實例分析，舉一反三，深入探討了高考各科目在一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意的問題，提出了夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)的高考備考優(yōu)化建議。</p> <p class="ql-block"> 會后，老師們紛紛表示，本次研討活動主題鮮明，培訓(xùn)內(nèi)容切合實際，各位專家的講解深入淺出，既有理論的高度，又有可行的操作性，在接下來的高考復(fù)習(xí)備考中，一定要在學(xué)校高考三輪復(fù)習(xí)方案的成功做法基礎(chǔ)上，靈活運用此次培訓(xùn)學(xué)到的新思想、新理念，進一步轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，力爭實現(xiàn)復(fù)習(xí)備考效率的最大化。</p> <p class="ql-block"> 此次赴蘭參加培訓(xùn)的18位教師中有15位是首次帶高三的年輕教師，他們帶著學(xué)校的殷切期盼赴蘭學(xué)習(xí)，滿載著收獲和沉甸甸的責(zé)任從心出發(fā)。返校后，18位參訓(xùn)教師將本次所學(xué)內(nèi)容進行梳理提煉，在各備課組教研活動時與同組老師進行了分享交流，為大家備戰(zhàn)2022年高考提供了大量富有意義和價值的參考信息，給我校的備考工作帶來了很多啟迪，為我校2022屆高考備考工作增加了新的驅(qū)動力。</p> <p class="ql-block"> 星光不負(fù)趕路人，時光不負(fù)有心人，18位參訓(xùn)教師放棄了周末的休息時間，踩著放學(xué)的鈴聲奔赴高鐵站赴蘭學(xué)習(xí)，伴隨報告結(jié)束的掌聲快速整理筆記后急速奔赴車站返回，第二天一早又站在講臺上開始了新一周的工作，他們秉承著一中“苦志以求立，廣學(xué)以求通”的校訓(xùn)精神，用快速而穩(wěn)健的步伐踏響了高三節(jié)奏，譜寫著高三華章。</p> <p class="ql-block"> 供稿：教研處</p><p class="ql-block"> 撰稿：王玉 張旭升</p><p class="ql-block"> 美篇：何航</p><p class="ql-block"> 審核：宋廷軍 景怡</p>