<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 班級文化的根與魂</p><p class="ql-block">各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任：</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 我今天發(fā)言的題目是《班級文化的根與魂》。膚淺認(rèn)識，不當(dāng)之處敬請大家批評斧正。</p><p class="ql-block"> 什么是班級文化的根？我個人認(rèn)為一套完善的班級制度才是班級文化建設(shè)的根本。這就好比你站在講臺上眉飛色舞地講課，班風(fēng)好的，學(xué)生凝神靜聽，入腦入心。班風(fēng)糟糕的，即使你講得再生動，也和你不在同一頻道，收效甚微。相信在坐的每一位班主任都有自己的一套可操作的班級制度。但是有心的班主任會把這些制度細(xì)則系統(tǒng)地記下來，然后每一期每一屆不斷加以完善，不斷地積累經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"> 我每接手一個新班，首先不是急急忙忙趕上新課，而是給足時間讓每一個孩子知曉學(xué)校的班級的各項規(guī)章制度，讓他們弄清楚條條框框，了解自己的職責(zé)是什么。然后把班級制度嚴(yán)格貫徹落實，決不讓制度成為一紙空談。</p><p class="ql-block"> 舉個例子。學(xué)校的作息表每天安排有誦讀聲聲，歌聲嘹亮，眼保健操。每一項我專人專責(zé)，定時定點，鈴聲一響，準(zhǔn)時執(zhí)行，并交代所有科任老師一般不得占用。</p><p class="ql-block"> 大家不要小瞧這個規(guī)矩。如果你認(rèn)為占用一會兒時間做作業(yè)背書無所謂；又或者你只為了應(yīng)付大隊委檢查就讓學(xué)生按作息做一做，不檢查就不做，就免了。那你就等于是搬起石頭砸自己的腳。連老師都把鈴聲置若罔聞，把規(guī)矩視同兒戲，那學(xué)生們會怎么想？他們就會恍然大悟：原來作息可以不執(zhí)行哦，原來鈴聲不等于命令哦。以后孩子們就會不再理睬眼保健操的鈴聲，不再理睬歌聲嘹亮的鈴聲，慢慢他們就會對學(xué)校的一切鈴聲自動屏蔽，鈴聲響起，教室里說笑的依舊說笑，打鬧的依舊打鬧。千里之堤，潰于蟻穴。</p><p class="ql-block"> 這期我接手四年級1804班，才半個月，方方面面基本形成規(guī)矩，都是該干什么的時候就干什么，孩子們都是主動去做，成為習(xí)慣，現(xiàn)在無需我樣樣親力親為了。這就是嚴(yán)格落實制度起到的效果。磨刀不誤砍柴工。</p><p class="ql-block"> 什么是班級文化的魂？我想應(yīng)該就是凝聚班級的向心力，構(gòu)建正能量文化。如果說班級文化的根在于一個字——實，落實的實，那班級文化的魂就在于一個字——巧，靈巧的巧。巧借天時地利人和，盡最大的可能陶冶學(xué)生情操。這就需要班主任在落實學(xué)校工作的同時，用心去發(fā)現(xiàn)，去捕捉，去創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 上個星期，我指導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想。我指著林老的銅像問： 你認(rèn)為林伯渠爺爺手拄拐杖，邁步向前干什么去？一男孩不假思索，立馬站起來答道：林爺爺他去打麻將。教室里哄堂大笑!孩子固然天真無知，但天真無知的背后值得我們深思。當(dāng)時，我就想：我有必要把新聞開口爍這個活動在這個班開展起來。</p><p class="ql-block"> 新聞開口爍是我在2020年疫情爆發(fā)時創(chuàng)設(shè)的一項活動。當(dāng)時全國拉響戰(zhàn)疫警報，宅在家中，我就要求學(xué)生聽新聞，說新聞，講述國家時政，說好身邊故事，分享防控抗疫知識等等，并把錄音上傳到班級群。我把這項活動起名為：新聞開口爍 。開口，就是張口即來，口熟能詳；“爍”寓意著學(xué)生練就出口吐蓮花、妙語連珠的能力。并設(shè)有播報導(dǎo)語：新聞開口爍，今天我來說。我是今天的小主播XXX，我今天帶來的關(guān)鍵詞是……。要求播報內(nèi)容必須做到三個最：最新鮮、最真實、最有觀點。每天播報一則新聞。</p><p class="ql-block"> 接到任務(wù) ，學(xué)生們熱情高漲，都是認(rèn)認(rèn)真真地對待，沒有絲毫的馬虎與敷衍。有好些家長告訴我，孩子在家反反復(fù)復(fù)錄十幾遍，自己覺得不滿意，嚷著還要重新錄，樂此不疲！</p><p class="ql-block"> 小小微信群，傳播好聲音。這項活動取得的效果真的大大出乎我的意料，四年級的孩子也慢慢學(xué)會緊扣新聞熱點，盡自己所能傳播正能量。通過這項活動，孩子們的觀察能力、采編能力、思考能力、閱讀能力、理解能力、表達能力、審美能力、說普通話的能力等等，都得到了很大的提高，道德水準(zhǔn)，價值觀念也得到升華。不再是一群兩耳不聞窗外事的小孩子了。所以我有理由相信，開展這樣的活動，孩子們是不會鬧出前面那樣的笑話的。</p><p class="ql-block"> 人們常說:“一流的企業(yè)做文化，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。"而我想說：一流班級做文化，二流班級爭名次，三流班級忙考試。</p><p class="ql-block"> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家!</p><p class="ql-block"> 發(fā)言人：xXX</p><p class="ql-block"> 2021年9月28日</p><p class="ql-block"> </p>