<p class="ql-block"> 10月14日,陣陣秋雨過后,空氣中多了些寒意,添了幾分清新。在劉老師的精心策劃下,1704班“家長進課堂”活動在孩子們的期待下如約而至。</p> 第一篇:介紹 <p class="ql-block"> 孩子們期待的模樣</p> <p class="ql-block"> 峻佑爸爸為大家介紹了巴金先生的生平及代表作?!而B的天堂》為巴金散文集,包含了《鳥的天堂》等入選小學語文教科書的篇目。這些散文記錄了這位百歲老人的所思所感和生活蹤跡,或追憶往昔故人舊事,或傷悼民族苦難,或堅守理想信念,至情至性,飽含著對這個世界深沉的愛與思索。</p> 第二篇:閱讀 <p class="ql-block"> 孩子們沉浸在閱讀中,開始一段快樂的心靈旅程??纯此麄儗W⒌臉幼樱路鹗澜缍及察o了下來……</p> <p class="ql-block"> “翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的南國的樹!”你聽,孩子們正朗讀分享這書中美好呢!</p> 第三篇:交流 <p class="ql-block"> “鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書”,語文學科的基礎(chǔ)就是閱讀,盡管我們要培養(yǎng)孩子們的聽說讀寫能力,但如果沒有閱讀作為基礎(chǔ)的話,孩子們其他能力很難得到提升。所以激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子們優(yōu)良的閱讀習慣成為重中之重。</p> <p class="ql-block"> 峻佑爸爸通過自己和周圍朋友的一些案例給大家分析了閱讀的重要性,并在課堂上采訪了幾個同學,為大家提出了一些建議。</p> <p class="ql-block"> 同學們熱烈地參與討論交流,那高高舉起的手臂、張張笑臉和迫不及待的神情讓教室里氣氛變得異?;钴S。</p> 第四篇:感悟 第五篇:展望 <p class="ql-block"> 從今天開始,我們一起愛上閱讀</p> <p class="ql-block"> 書香浸潤童年,閱讀點亮人生!通過家長進課堂活動,推動同學讀書,使家校共育的理念落到實處,讓家長和同學們都參與到閱讀學習的實踐之中,真正為孩子們形成一個讓閱讀成為必需、讓閱讀成為習慣的良好成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:子涵媽媽</p><p class="ql-block"> 攝影:卓逸 沐昊 文焯媽媽 </p>