初三培優(yōu)補差動員大會快樂 <p class="ql-block"> 10月15日鶴鳴湖中學在二樓會議室召開初三培優(yōu)補差動員大會，九年級老師和培優(yōu)補差學生及校領導參加了此次會議。大會由教務處主任孫東華主持。孫主任首先代表學校領導向辛勤工作在教學第一線的九年級老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習,努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!召開這次大會的目的是:師生同心,目標同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后250多天!今天大會有以下四個議程:</p> 第一項議程 <p class="ql-block"> 分別由優(yōu)秀學生代表宋蕊同學和進步幅度比較大的同學代表運楨昊同學與大家分享自己的學習方法。</p> 第二項議程 <p class="ql-block"> 學校對培優(yōu)補差采取的具體措施。</p> 第三項議程 <p class="ql-block"> 趙校長強調(diào)了今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取2022年中考的勝利給老師們同學們鼓勁、加油。</p> 第四項議程 <p class="ql-block"> 魏校長作總結(jié)性發(fā)言，主要強調(diào)兩方面，一是談信:師生自信和師生互信，二是談干:師生都要腳踏實地，科學合理地利用好時間干好自己該干的事兒。</p> <p class="ql-block"> 總之,培優(yōu)重在提升能力,補差重在基礎過關。只有這樣,才能以不變應萬變,以一題帶一片,開發(fā)學生的思維空間,真正訓練學生的綜合能力及水平。</p> 補差培優(yōu)議程師生同學動員大會老師大會重在初三