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送教促交流,互助共成長——宜章縣第三完全小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、送教一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校

宜章縣一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校曾老師

<p class="ql-block">  金風(fēng)送爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)洋溢著豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié),為發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范作用,更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,大力提高課堂教學(xué)效果,2021年10月14日,宜章縣教育局教科所所長黃新成一行6人、宜章縣三完小黨支部書記范向梅等一行12人以及一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校45位老師參與了活動(dòng)結(jié)隊(duì)儀式,本次活動(dòng)還進(jìn)行了教學(xué)展示、說課評(píng)課活動(dòng),并為送課及評(píng)課教師教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block">  宜章縣一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校高度重視此次送教活動(dòng)。在學(xué)校黨支部書記李楚芳、學(xué)校校長吳迪的大力支持下,在學(xué)校教務(wù)處、教研室的精心組織下,我校全體教師參加了這次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  在吳迪校長的宣布下,宜章縣第三完全小學(xué)與一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作啟動(dòng)儀式正式開始。</p> <p class="ql-block">  儀式第一項(xiàng)——宜章縣第三完全小學(xué)黨支部書記范向梅致辭。</p><p class="ql-block"> 范書記提出兩校要多交流,通過交流,促進(jìn)教師教育水平的提升,打造“教育共同體”。她還對(duì)老師們提出寶貴意見:在日常工作中要踏實(shí)、勤懇,多要有一顆奉獻(xiàn)的心。</p> <p class="ql-block">  儀式第二項(xiàng)——宜章縣教育局教科所所長黃新成講話。</p><p class="ql-block"> 黃所長在儀式中建議所有老師都應(yīng)多讀教育專著;多學(xué)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;多寫教育隨筆,總結(jié)教育過程中的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  儀式第三項(xiàng)——一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校黨支部書記、一六鎮(zhèn)學(xué)校總校校長李楚芳發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 李書記首先對(duì)宜章縣第三完全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師表示衷心的感謝,同時(shí)也對(duì)一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校的老師們做出明確的要求:虛心接受名師指導(dǎo),多向名師討教,不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  儀式第四項(xiàng)——雙方校長簽訂結(jié)對(duì)幫扶工作協(xié)議書。</p> <p class="ql-block">  儀式第五項(xiàng)——雙方互換協(xié)議書文本并合影留念。</p> <p class="ql-block">  宜章縣第三完全小學(xué)的老師為我校老師送上了六節(jié)精彩紛呈的課堂,六節(jié)課分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  鄭亞瓊老師執(zhí)教五年級(jí)語文《慈母情深》。鄭老師在課堂上語言親切,是孩子們的良師益友,她的個(gè)人綜合素養(yǎng)非常高,課堂組織能力強(qiáng),注重細(xì)節(jié)教學(xué),注重讀的訓(xùn)練,善于抓住關(guān)鍵字眼來分析課文,讓學(xué)生在分析課文的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,通過通俗易懂的學(xué)習(xí)方式來突破重難點(diǎn), 將課文內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,讓孩子們能夠感同身受,切實(shí)感受課文中的慈母情深。</p> <p class="ql-block">  黃西老師執(zhí)教六年級(jí)英語《I like my computer. 》。黃老師年輕有活力,獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、清晰的教學(xué)思路、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂中就了解且能用英語說出電腦的各種用途,課堂上黃老師充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,巧妙的引導(dǎo)也讓原本膽怯的孩子們大膽開口。</p> <p class="ql-block">  曹莉老師執(zhí)教音樂課《我的家鄉(xiāng)日喀則》。這是一堂有趣、高效的音樂課,孩子們在老師的帶領(lǐng)下能自然地用飽滿的情緒演唱這首藏族歌曲,在老師精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中孩子們感受了藏族民歌的魅力。生動(dòng)有效的課堂教學(xué),讓我們領(lǐng)略到曹老師精心打造的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)魅力。</p> <p class="ql-block">  姬小芳老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)課《平行四邊形的面積》。姬老師的課堂充分體現(xiàn)了“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”這教學(xué)理念。她引導(dǎo)學(xué)生通過數(shù)、剪、拼、擺等操作活動(dòng)來讓他們主動(dòng)探究平行四邊形的面積計(jì)算公式,掌握了平行四邊形面積計(jì)算公式并能解決實(shí)際問題,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激活了學(xué)生的思維。</p> <p class="ql-block">  鄧麗萍老師執(zhí)教體育課《雙手胸前傳球》。鄧?yán)蠋熢谡n堂的不同時(shí)期采用不同的教學(xué)模式,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中,較好地掌握了“雙手胸前傳接球”技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)了學(xué)生傳球配合的默契能力,也讓學(xué)生感受到了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">  夏雪蓮老師執(zhí)教四年級(jí)科學(xué)課《一天的食物》。夏老師“氣質(zhì)淡如蘭,課堂穩(wěn)如磐”,整節(jié)課以“培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力”貫穿始終,引導(dǎo)學(xué)生回憶、操作、交流,讓學(xué)生在合作交流中體會(huì)食物的豐富性,了解和實(shí)踐分類的方法。有條不紊的課堂教學(xué),隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)機(jī)智都體現(xiàn)了名師扎實(shí)的教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block">  課堂展示活動(dòng)后,所有執(zhí)教老師及聽課教師分三個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行評(píng)課交流,先是由執(zhí)教老師進(jìn)行教學(xué)反思,隨后兩校各派出一名老師分學(xué)科對(duì)執(zhí)教的課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家暢所欲言,在交流互動(dòng)中汲取優(yōu)點(diǎn),提出寶貴建議。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)最后,由教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)、宜章縣第三完全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為送課教師及評(píng)課教師頒發(fā)證書。</p> <p class="ql-block">  送教下鄉(xiāng)促交流,合作共贏助成長。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)充分發(fā)揮了宜章縣第三完全小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的示范和引領(lǐng)作用,搭建了城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的研究,引領(lǐng)了教師專業(yè)成長!感謝宜章縣教研室、宜章縣三完小的關(guān)懷和支持,感謝此次送課教師的辛勤付出。</p><p class="ql-block"> 相遇名師,相約美好。我們一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校必將以此為契機(jī),努力提升教育教學(xué)水平,打造高效課堂,在教育之路上奮力前行!</p> <p class="ql-block">編輯:曾小娟</p><p class="ql-block">審核:陳姣蘭 余小婷</p><p class="ql-block">顧問:吳迪</p>

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