<p class="ql-block"> 金秋十月，秋風(fēng)送爽。為探討寫字教學(xué)策略，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步提高教師寫好規(guī)范字的能力，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開展，全力打造寫字“高效課堂”，讓寫字真正成為學(xué)校的一門課程。我校堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則，積極開展校際教學(xué)研討交流活動(dòng)，力求做到拓寬渠道，博采眾長(zhǎng)，增加與兄弟學(xué)校切磋交流機(jī)會(huì)。2021年10月19日上午，松山區(qū)第九小學(xué)和平莊礦區(qū)第二小學(xué)開展為期半天的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 參加此次活動(dòng)的兩校領(lǐng)導(dǎo)有平礦二小黨支部書記、校長(zhǎng)楊海清、副校長(zhǎng)馬志輝、教導(dǎo)主任劉艷波，松山九小黨支部書記、校長(zhǎng)董亞軍、副校長(zhǎng)宋長(zhǎng)輝、工會(huì)主席趙濤。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)教學(xué)樓，參會(huì)人員首先觀看了我?！罢?qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我”系列活動(dòng)之師生書畫作品展。作品精湛，行筆流暢、章法得體、筆畫規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理。給參會(huì)的老師們留下了美好的印章。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)由松山九小工會(huì)主席趙濤主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 趙主席說，歡迎平莊礦區(qū)第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師到松山區(qū)第九小學(xué)進(jìn)行寫字教學(xué)交流會(huì)。雖然外面的天氣有些寒冷，但你們的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。此次交流活動(dòng)給我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是我們向有經(jīng)驗(yàn)的平礦二小學(xué)習(xí)的很好機(jī)會(huì)，您們的到來是我們的榮幸，您們的指導(dǎo)是我們的渴望。</p> <p class="ql-block"> 松山九小校長(zhǎng)董亞軍致歡迎詞。</p> <p class="ql-block"> 董校長(zhǎng)說， 今天我們兩校在這里舉行寫字教學(xué)交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表松山九小全體師生向蒞臨我校參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”我們也一直期待與遠(yuǎn)道而來的平礦二小的朋友在一起。希望此次交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，希望我們之間共同構(gòu)建相互交流的平臺(tái)，讓兩校的教師加深了解和增進(jìn)友誼。同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流活動(dòng)中促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 董校長(zhǎng)介紹了我校基本情況。他說，松山九小是一所新建校，今年秋季剛剛搬入新校區(qū)，各種設(shè)施設(shè)備還不完善。但我們秉承以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”為主線，只有教師強(qiáng)大了，學(xué)生才能強(qiáng)大，學(xué)校才會(huì)強(qiáng)大。兩年來學(xué)校一直把寫字教學(xué)作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，現(xiàn)在初見成效，但還在路上，還請(qǐng)各位朋友留下寶貴的意見和建議。</p><p class="ql-block"> 董校長(zhǎng)最后說，我相信：通過此次活動(dòng)、必將增進(jìn)各位老師的友誼，同兄弟學(xué)校的友誼，必將進(jìn)一步提高我們校級(jí)間的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為我們今后的教育再創(chuàng)新的輝煌！再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)取得圓滿成功?！傲己玫拈_端是成功的一半”，遠(yuǎn)方的朋友到校交流工作，我們攜手開創(chuàng)更美好的明天，在此謹(jǐn)預(yù)祝松山區(qū)第九小學(xué)和平莊礦區(qū)第二小學(xué)合作成功，友誼長(zhǎng)青！</p> <p class="ql-block"> 本次寫字教學(xué)交流活動(dòng)采取先聽課、后評(píng)課、再交流的方式進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 在聽課環(huán)節(jié)中，劉雪松老師為大家展示了一堂聲情并茂、細(xì)致入微的語文寫字課。她不論在字的筆畫、結(jié)構(gòu)還是解體上講的詳細(xì)得當(dāng)，在示范方面更是行如流水，剛勁有力，給在場(chǎng)的25名聽課教師留下深深的印象。</p> <p class="ql-block"> 李宇杰老師為大家展示的是一堂寫字常態(tài)課。在寫字課的觀察、示范、仿寫、互評(píng)和記寫五個(gè)環(huán)節(jié)中，通過她的語言、動(dòng)作、書寫、都表現(xiàn)的淋淋盡致，出神入化，體現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的寫字老師具有的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 趙濤老師為大家上了一節(jié)寫字指導(dǎo)課。扎實(shí)的基本功、精煉的語言，鍛煉的是學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、審美能力、思維能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)以一促十的黃金法則，做到了授之以漁。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，松山九小副校長(zhǎng)宋長(zhǎng)輝做了松山九小寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹。</p> <p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)指出，寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，寫字和寫字能力的培養(yǎng),是小學(xué)階段語文教育的一個(gè)重點(diǎn)，抓好寫字教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能，是推進(jìn)課改進(jìn)程，提高師生寫字水平，打造墨香校園的必要條件。</p><p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)介紹，學(xué)校首先制定了實(shí)施方案，決定開展以寫字教學(xué)為主陣地活動(dòng)，堅(jiān)持天天有練習(xí)，周周有考核，月月有總結(jié)，年年有提高，為師生明確了方向。其次，學(xué)校編制寫字課程綱要和教材，印制了具有專利的中字格習(xí)字專用紙。第三、學(xué)校確立了每周一為教師習(xí)字培訓(xùn)時(shí)間。每次一小時(shí)，可以說風(fēng)雨無阻。每次培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校還要布置這一周的寫字作業(yè)。第四、為了激發(fā)學(xué)生寫字的積極性，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)寫字教育氛圍。每天各班級(jí)都設(shè)置了近20分鐘的午寫時(shí)間，由語文教師結(jié)合語文課教學(xué)指導(dǎo)寫字，而且要對(duì)書寫進(jìn)行富有激勵(lì)和導(dǎo)向性的評(píng)價(jià)。建立師生寫字檔案，留下寫字成長(zhǎng)足跡。第五、對(duì)書法特色創(chuàng)建，我校確立了“學(xué)科滲透，課堂為主，活動(dòng)促進(jìn)”的原則。舉辦班級(jí)、學(xué)校書法競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校班級(jí)定期組織寫字比賽。對(duì)書寫較好的進(jìn)行表彰，期末還要評(píng)選出寫字之星，進(jìn)行表彰。</p><p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)最后指出，盡管目前我們的寫字教學(xué)還存在著因時(shí)間短板和學(xué)生較小的實(shí)際而造成的一些急功近利的現(xiàn)象，盡管我們師生寫字水平還不是很高，但是通過不懈地努力，我們還是看到了我們的進(jìn)步和希望。一字一世界，一筆一精神。寫好中國(guó)字是每一個(gè)中華兒女的基本技能，更是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)民族精神和文化自信的最好體現(xiàn)。今后，我們會(huì)繼續(xù)努力，將未盡的事業(yè)做大、做好和做強(qiáng)，以辦成人民滿意的教育為宗旨，舉起寫字教育特色大旗！</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，兩校教師互相交流，在交流過程中，氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言，對(duì)學(xué)習(xí)收獲、啟示進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流，對(duì)示范課進(jìn)行認(rèn)真客觀地評(píng)價(jià)。各位老師都分享了聽課后的收獲和自己組織學(xué)生練字的有效經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)應(yīng)該重視筆劃教學(xué)，培養(yǎng)孩子的間架結(jié)構(gòu)意識(shí)。在暢所欲言的氛圍中，與會(huì)教師們更明確了教什么，怎么教，及時(shí)地解除了教師教學(xué)的困惑和難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 再反饋環(huán)節(jié)，平礦二小副校長(zhǎng)馬志輝做了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的講話。</p> <p class="ql-block"> 馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，寫字教學(xué)要幫助學(xué)生搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生獲得一種方法，帶著孩子獲得一些熏陶，要致力于學(xué)生形成一項(xiàng)能力。松山九小學(xué)校有憧憬、校長(zhǎng)有思想、老師有愛好、學(xué)生有興趣、課堂有規(guī)律。老師們通過智慧思考與分享，帶著孩子在學(xué)習(xí)之路上幸福出發(fā)，過一種有滋有味、有情有趣、有意境、有收獲的寫字生活。</p> <p class="ql-block"> 最后，平礦二小校長(zhǎng)楊海清做了總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block"> 楊校長(zhǎng)指出，通過這次活動(dòng)，老師們不但開闊了眼界，學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校搞好寫字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)今后如何搞好寫字教學(xué)提出了很多好的建議，為我們校下一階段寫字教學(xué)活動(dòng)的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。這次交流活動(dòng)，使兩校教師感受頗深，給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長(zhǎng)。同時(shí)，也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解，拉近了距離，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，趙主席說，今天大家歡聚一堂，我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺(tái)，二是充分利用這次“校際交流”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、相互了解、增進(jìn)友誼，為我們兩校今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的開端。我相信，在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，兩校一定會(huì)一步一個(gè)腳印再創(chuàng)輝煌。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的開展，使老師們進(jìn)一步明確了語文教學(xué)中寫字教學(xué)的塔基作用，為學(xué)校下一步寫字教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="font-size:15px;">??</span><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 文字 | 趙 濤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="font-size:15px;">??</span><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 圖片 | 田 甜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="font-size:15px;">??</span><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> 監(jiān)制 | 宋長(zhǎng)輝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="font-size:15px;">?? </span><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">審核 | 董亞軍</span></p>