名師引領助力教育強鎮(zhèn)筑基——滕州市教學名師團隊走進大塢鎮(zhèn)中心小學大塢鎮(zhèn)中心小學 <p class="ql-block"> 為落實棗莊市關于鄉(xiāng)村振興及鄉(xiāng)村教育發(fā)展重要決策部署，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地學校教育質量，輻射帶動鄉(xiāng)村教育水平整體提升，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展，10月19日上午，滕州市教育事業(yè)發(fā)展研究中心齊國艷老師帶領市名師團隊一行7人到大塢鎮(zhèn)中心小學視導調研，大塢鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)劉真標主任、秦存洋主任及鎮(zhèn)教研室郭蛟主任陪同調研。</p> <p class="ql-block"> 活動啟動會議由大塢鎮(zhèn)中心小學張凱校長主持，大塢聯(lián)區(qū)劉真標主任致歡迎詞，市教育事業(yè)發(fā)展研究中心齊國艷老師講話說明本次調研的目的和程序。此次調研活動涉及語文、數(shù)學、英語、綜合實踐活動、道德與法治、美術等學科。團隊成員首先觀摩課、點評反饋，隨后認真查閱調研學校課程綱要、學歷案編寫以及業(yè)務開展情況，最后提出意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 首先，進行了送課幫扶的展示。市實驗小學吳文謙老師帶來了一節(jié)五年級美術課-------《 太空新居》。吳老師運用新課程理念，精心設計，充分準備，為聽課教師呈現(xiàn)了精彩紛呈的教學盛宴。本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現(xiàn)了先進的教學理念，教學思路清晰，目標明確，教學中突出學生的主體地位，注重培養(yǎng)學生各種能力，課堂開放而富有活力。展現(xiàn)了她扎實的專業(yè)功底、準確的教材把握、靈活的教學策略及平等和諧的師生關系。</p> <p class="ql-block"> 課后，市名師團隊成員渠海老師對吳老師的課堂教學進行了精彩點評，為老師們帶來一堂精彩的專題講座，并為今后的美術教學提出了寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 劉真標主任，張凱校長陪同齊主任觀摩了宋艷老師執(zhí)教的三年級綜合實踐課《風車轉起來》課例。</p> <p class="ql-block"> 課后，齊國艷老師對本課進行了精彩的點評并對課程綱要及學歷案的撰寫進行了深入細致的解讀，讓老師們更深刻了解學歷案的核心理念是要堅定“學生立場”，并在課程標準的基礎上，堅持“備—教—學—評”的一致性。她希望全體老師要積極研讀課程標準，研學教材，研備學生，提高學歷案的編寫水平。</p> <p class="ql-block"> 市名師團隊成員在聯(lián)區(qū)、學校領導的陪同下深入課堂，觀摩課例。老師們按照大塢鎮(zhèn)中心小學“新課堂達標”活動計劃安排展示了課堂教學。課堂上，老師們的展示課異彩紛呈，各有千秋。觀課領導、老師們認真記錄，細心察學。</p> <p class="ql-block"> 課后，名師團隊成員對執(zhí)教教師知識點把握，課堂教學的調控，進行深入地剖析，提出合理化建議，對作業(yè)、一課一研活動開展情況及學歷案編寫進行點評，既肯定成績又指明不足，建議中肯，實用性操作性強，又能結合鄉(xiāng)村學校實際，提出破解的辦法。研討時，大家暢所欲言，取長補短。執(zhí)教教師和觀課老師都紛紛表示受益匪淺，新課堂達標活動中的各種疑惑頓時迎刃而解。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，市名師團隊成員李恩老師結合自己的教育教學經歷就課堂教學的實施、學歷案的編寫、作業(yè)的設置等方面進行了一堂堅持“基于標準，學為中心”專題講座。她建議學歷案的編寫要準確定標，以生為本，落實學為中心，注重教學評一致性；作業(yè)設置建議量控、提質、特色、創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 本次活動充分發(fā)揮了名校名師的支撐和輻射帶動作用,不僅增進了教師通過多角度審視課堂、理解課堂，進行思維碰撞、智慧交流，而且進一步推進了滕州市城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 宋冉冉 李加慧</p> 老師名師教學課堂學歷大塢教育團隊課堂教學中心小學