<p class="ql-block"> 2021年10月21日下午，潯溪中學(xué)全體初二數(shù)學(xué)教師啟程前往杭州市蕭山區(qū)金惠初中參加了此次活動，聆聽了數(shù)位名師的優(yōu)課，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 首先，22日上午，我們聆聽了徐奮老師的一節(jié)優(yōu)秀課例——不等式的基本性質(zhì)。徐老師將生活中的不等現(xiàn)象融入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動孩子的積極性。</p> <p class="ql-block"> 次之，我們聆聽了由潘小梅老師為我們帶來的《圓的內(nèi)接四邊形》，教學(xué)過程中，潘老師誨人不倦，和學(xué)生交流探究，提示、追問，從而得出一個個的明確結(jié)論，提升著學(xué)生的認(rèn)知，積淀著學(xué)生深入學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 再次之，金惠初中的本校老師也為我們帶來了一節(jié)精彩的課堂———圓周角。該老師整節(jié)課不緊不慢娓娓道來，步步提升，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，師生配合很默契，課堂效率高。</p> <p class="ql-block"> 22日下午，龔倩倩老師為我們帶來了示范課《實數(shù)》，通過實驗探究讓學(xué)生感知了逐步逼近思想，對無理數(shù)也有了更深一步的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 駱曉旭老師為我們帶來了示范課《一元一次不等式》，授課老師積極組織課堂，能靈活運用多媒體課件，課堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。</p> <p class="ql-block"> “三人行，必有我?guī)熝伞?，教師間互相學(xué)習(xí)，實踐與反思相結(jié)合，不僅優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容與方法，更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。今后，我校將繼續(xù)通過優(yōu)質(zhì)課，匯報課，觀摩課等一系列活動，提高實踐水平，提高研究質(zhì)量。</p>