<p class="ql-block" style="text-align:center;">腳步到不了的地方,閱讀可以帶你到達(dá)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼睛看不到的遠(yuǎn)方,閱讀可以帶你看到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 自身未曾有的經(jīng)歷,閱讀可以帶你感受</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。古人云：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，可見，讀書乃人之立身根本。池陽小學(xué)積極開展了“微實(shí)踐 微誦讀”之“書香伴成長”讀書活動，讓孩子們在書墨中快樂“悅讀”，三年級的同學(xué)積極響應(yīng)活動號召，已經(jīng)開啟了沐浴書香，與書為友，快樂閱讀的旅程，讓我們一起來見證孩子們的書香之路吧。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是我們獲取知識，開闊視野的有效途徑。秉承這一理念，根據(jù)三年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本次活動以《快樂讀書吧》里的童話書目為主，走進(jìn)書中，走進(jìn)童話世界，感知童話世界的真善美。</p> 浸潤書海 品味書香 <p class="ql-block"> 老師們進(jìn)行了專門的閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生閱讀方法。帶著學(xué)生一起了解書里的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展同桌之間合作共讀的方式，一起閱讀書中片段，討論閱讀方法。</p> 品味經(jīng)典 受益匪淺 <p class="ql-block"> 童話世界多么有趣，那一段段文字、一篇篇章節(jié)，遨游其中，孩子們交到了許多新朋友，認(rèn)識了世間善惡?！安粍庸P墨不讀書”孩子們的良好閱讀習(xí)慣，一定也會為將來的學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這些字跡工整的摘抄中，我們看到了孩子們的收獲。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)談到這本書的閱讀體會時，有的孩子說“我讀到有趣時會笑出聲來，讀到傷心時也會落淚……它就是這樣牽動我的每一根心弦?！庇械暮⒆诱f：“令我印象深刻的人物是賣火柴的小女孩中的小女孩。那么弱小的小女孩，卻要在寒風(fēng)大雪里頭拖著木鞋，艱難地行走，她在墻角死去，卻沒有人注意……她的命運(yùn)很悲慘。</p> 閱讀成果 碩果累累 <p class="ql-block"> 閱讀，不一定使我們變得更加富有，但一定可以使我們變得更加智慧。一份份精美的手抄報(bào)是孩子們的閱讀見證，把心中的童話世界用圖畫和文字記錄。記錄閱讀中的點(diǎn)滴喜悅和感動。陽光灑滿窗臺，閉上眼睛，回想自己讀書的精彩之處，抓住機(jī)會，用筆記錄下來，讓生命沉淀……</p> <p class="ql-block"> 閱讀，不一定改變我們的長相，但一定可以改變我們的品味和氣質(zhì)。在家時，家長的也會陪孩子們一起閱讀，孩子們徜徉書海，書桌旁、茶幾邊、臺燈下……端坐著、半倚著、盤著腿……那專注的表情，那渴望的眼神是要與書為友，墨香永存。</p> <p class="ql-block"> 讀書吧，孩子們。讀書本身就是一件快樂的事情。當(dāng)我們很認(rèn)真的去讀一本書的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，它給我們帶來的不僅僅是知識，而是一份無法言語的快樂!</p> <p class="ql-block"> 閱讀活動將繼續(xù)潤物細(xì)無聲般地滲透到孩子們的日常中，讓閱讀走近他們的生活,拓寬生命的寬度，增加生命的厚度，提升生命的高度。希望孩子們能在書香氤氳中感受讀書力量，體驗(yàn)閱讀之美，真正讓閱讀浸潤童年，溫暖人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">金秋美景迷人醉，喜見校園桂香飄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你追我趕讀書樂，書香漫卷折桂來。</p>