<p class="ql-block ql-indent-1"><b>——記濱州市初中農村教師教學技能培訓暨“同教共研，服務基層”名師送教無棣縣初中英語學科教研活動</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">金風送爽，碩果飄香，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了濱州市教科院給我們帶來的教學福利。濱州市初中千名農村教師教學技能培訓暨“同教共研，服務基層”名師送教活動英語學科于10月28日在書韻飄香的無棣縣清華園學校舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動在無棣縣初中英語名師工作室主持人、第一初級中學柴文娟老師的主持下拉開了帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">來自全縣14所中學的一線英語教師都參加了此次研討會。大家都很珍惜與專家名師零距離學習的難得機會，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，引領我們的課堂實踐。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">清華園學校的吳宗秀老師，執(zhí)教七年級英語上冊《Unit 6 Do you like bananas?》的聽說課，吳老師對教材內容靈活把握，學生活動豐富多彩，在處理思維能力和情感素養(yǎng)提高等方面給我們提供了很好的示范，落實了初中英語教學的核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">博興縣湖濱鎮(zhèn)柳橋中學的朱慧琴老師執(zhí)教了一節(jié)別開生面的語音課。巧妙靈動的活動、別具匠心的設計、引人入勝流程、無不彰顯著朱老師扎實嫻熟的業(yè)務素質和獨特的富有藝術氣息的教學風格。</p><p class="ql-block"><br></p> 各抒己見 <p class="ql-block ql-indent-1">魯北高新技術開發(fā)區(qū)實驗中學的張崇煥老師、第三初級中學李春燕老師、小泊頭鎮(zhèn)中學的張葉老師分別從不同的角度對兩節(jié)課進行了解讀和精彩點評，讓我們進一步的把握了兩節(jié)課的精華，感觸頗多，受益匪淺！</p><p class="ql-block"><br></p> 報告紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1">英語要過關，語音是關鍵。朱老師的報告《國際音標與自然拼讀的關系探討》，為我們講述了語音教學在課堂教學中的有效實施，將國際音標與自然拼讀相結合，給出了1+1＞2的教學效果，相信對老師們都有很大的啟迪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“有效的教學始于準確的知道所期望達到的目標?！薄剪斈贰?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">第一初級中學的柴文娟老師在她的報告《小目標大學問》中，從課程目標、核心素養(yǎng)、高考評價體系等方面準確定位教學目標，不斷開闊我們的知識觀、學生觀、教學觀和課程觀。</p><p class="ql-block"><br></p> 真知灼見 <p class="ql-block ql-indent-1">教研中心的趙擁軍老師，將自己近段時間在視導過程發(fā)現的問題給老師們進行了剖析和反饋，指出我們教學中有待解決的問題，也分享了一些優(yōu)秀學校的教學措施和優(yōu)秀老師的做法，值得老師們借鑒和學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研中心的王旭元主任首先肯定了我們這次活動的重大意義，提出對老師們在活動后的教學改進的要求，并且細致地為大家講述了我們工作中word的使用技巧。</p><p class="ql-block"><br></p> 同研共教 <p class="ql-block ql-indent-1">高度決定深度，境界決定格局。我們將以這次活動為契機，不斷改進自己的課堂教學，學以致用，在以后的教學中不斷探索，努力構建高效課堂，為我市的初中英語教育教學質量的不斷提升做出更大貢獻！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策劃：無棣縣教育科學研究中心</p><p class="ql-block">制作：無棣縣初中英語名師工作室</p>