<p class="ql-block" style="text-align:center;">美的發(fā)現(xiàn)者，要有美的眼睛；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美的尋求者，要有美的心靈：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美的創(chuàng)造者，要有美的生命。</p><p class="ql-block">奇妙的美術(shù)世界，夢幻而絢爛；孩童的內(nèi)心世界，五彩又斑斕。當(dāng)天馬行空的思緒與五彩色彩、線條碰撞，該是怎樣的靈動(dòng)和奇妙呢？讓我們一起來一睹為快吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">秋風(fēng)吹起如花的流年，而我們的作品成為了新學(xué)期最美好的畫卷！</p> <p class="ql-block">一年級 稚嫩涂鴉</p> <p class="ql-block">二年級 奇思妙想</p> <p class="ql-block">三年級 鬼馬精靈</p> <p class="ql-block">四年級 童心如畫</p> <p class="ql-block">五年級 創(chuàng)意無限</p> <p class="ql-block">六年級 精雕細(xì)琢</p> <p class="ql-block">《追尋美的足跡——召陵區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)美術(shù)作品集》，通過作品，讓學(xué)生受到美的熏陶，并對學(xué)生進(jìn)行了良好的德育的滲透，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生的美術(shù)得到有效的發(fā)揮，擴(kuò)大中國傳統(tǒng)文化、地方特色文化在學(xué)校的影響，激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化和地域特色文化的愛國、愛家情懷。</p><p class="ql-block">做手工、學(xué)刺繡、剪紙貼畫、創(chuàng)意設(shè)計(jì)..... 這些作品內(nèi)容豐富、健康，形式多樣，玲瓏剔透。每一幅作品讓人驚嘆不已，使人深受啟發(fā)，這些作品讓學(xué)生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了美、創(chuàng)造了美，得到嘗試和鍛煉。</p><p class="ql-block">我們依然在學(xué)習(xí)的路上，在成長的路上，路上的風(fēng)景也依然在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去尋找。我們將與孩子們共同成長，開出最絢爛的花！</p>