精彩社團快樂童年——滕州市實驗小學(xué)荊河路校區(qū)藝術(shù)社團活動紀(jì)實

李曉培

不一樣的校園讓“課后服務(wù)”有溫度讓“雙減”落實有效度讓“藝術(shù)活動”有亮度 　　開學(xué)以來，依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和教育局印發(fā)《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》精神，滕州市實驗小學(xué)荊河路校區(qū)的校內(nèi)課后服務(wù)活動正在如火如荼的進行中。課后服務(wù)，惠及民生，不僅解決了家長“工作忙，接送難”的實際問題，豐富多彩的活動也滿足了不同學(xué)生的個性發(fā)展。 跟我們來看看實驗小學(xué)荊河路校區(qū)豐富多彩的社團活動吧 合唱社團 快樂歌聲滋潤心田 　　合唱是一門綜合性藝術(shù)，它要求合唱隊員具有一定視唱練耳水平及樂曲欣賞水平后才能進入合唱訓(xùn)練。合唱團是學(xué)校音樂課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生發(fā)揮各自特長的舞臺，是促進學(xué)生素質(zhì)提高的重要陣地。 通過有表情的歌唱，可以使學(xué)生真正感受到合唱藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生獨立識譜能力，發(fā)展學(xué)生音樂聽覺和音樂記憶力，提高音樂修養(yǎng)和鑒賞水平，理解和掌握各種音樂表現(xiàn)手段；通過合唱還能培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識，從而陶冶情操、啟迪智慧、增進團結(jié)，使身心得到健康的發(fā)展。讓我們快樂歌唱吧，讓歌聲滋潤心田！ 舞蹈社團 舞蹈能讓形體優(yōu)美可以讓身姿變挺拔 　　舞蹈是一種表演藝術(shù)，通過身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。1、優(yōu)美形體 學(xué)習(xí)舞蹈能讓形體優(yōu)美，更加有氣質(zhì)，通過練習(xí)舞蹈讓身姿體態(tài)發(fā)生變化，變的優(yōu)美挺拔起來。2、提高身體素質(zhì) 學(xué)習(xí)舞蹈能夠培養(yǎng)各方面的體能素質(zhì)，通過舞蹈的學(xué)習(xí)來練習(xí)力量、靈敏性、柔韌性、協(xié)調(diào)性，以及各方面的身體素質(zhì)都能提高增強。3、培養(yǎng)審美情感 學(xué)習(xí)舞蹈能夠培養(yǎng)審美情感，接受藝術(shù)的熏陶，提高欣賞美德能力，通過上臺的表演，來鍛煉培養(yǎng)善于表現(xiàn)自己外向等心理素質(zhì)。4、提高合作能力和集體榮譽感 學(xué)舞蹈能夠提高合作能力和集體榮譽感，舞蹈里面有著雙人舞、單人舞、集體舞，只有和別人配合默契才能夠表演好來，這樣也是鍛煉了合作精神，養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律的觀念。 豎笛社團 吹奏豎笛陶冶情操 　　豎笛教學(xué)作為素質(zhì)教育的一個因子，對于培養(yǎng)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣，陶冶情操，發(fā)展才能，提高整體的素質(zhì)具有重大意義。 豎笛吹奏有利于視唱教學(xué)，音唱不準(zhǔn)是學(xué)生識譜中存在的重要問題。豎笛有固定音高，音準(zhǔn)反應(yīng)在聽覺、指法上，有鮮明的直觀性。學(xué)生在吹奏中聽到了音高，會自然而然地產(chǎn)生音準(zhǔn)感。因此，豎笛吹奏對視唱練習(xí)很有幫助，對把握不準(zhǔn)的音高，可借助豎笛，吹一吹，讓豎笛幫助找到準(zhǔn)確的音高。練習(xí)視唱時，還可以把學(xué)生分成兩組，一組吹奏豎笛，一組唱曲譜，唱奏結(jié)合，能有效激發(fā)學(xué)生視唱興趣。 二胡社團 一弓一弦一世界一拉一推總關(guān)情 　　二胡是中國民族拉弦樂器中的代表，弘揚民族音樂，傳承傳統(tǒng)文化，共筑愛國情懷，“弦樂聲聲”二胡社團秉承著傳承與發(fā)展的理念，對二胡社團的同學(xué)進行細(xì)心指導(dǎo)，精心編配練習(xí)內(nèi)容。首先關(guān)注學(xué)生基本功練習(xí)，扎實掌握運弓及按弦方法，用練習(xí)曲鞏固基礎(chǔ)，然后再此基礎(chǔ)上加入趣味練習(xí)，比如兒歌《小星星》《你笑起來真好看》激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，再用樂曲增強學(xué)生的合奏水平《少年中國夢》《萬疆》，為我校成立民族樂團打好堅實的基礎(chǔ)。 朗誦社團 堅持朗誦魅力四射 　　朗誦是傾聽自己的聲音，在欣賞自己的聲音過程中獲得充實和滿足感，堅持朗讀，有利于形象思維能力和自我價值的培養(yǎng)。堅持朗誦有利于身體健康。因為朗誦調(diào)動了口腔、鼻腔、喉嚨、肺部、胸腔等部位的協(xié)調(diào)運動，使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，頭腦清靜，思路清晰能刺激朗讀者深入理解文章，理解能力越來越好。 堅持朗讀有利于開發(fā)右腦。朗誦時眼、耳、手、口、腦各種記憶器官的綜合運用，有利于潛能的開發(fā)。長久堅持，量的積累，質(zhì)的飛躍，知識儲備會漸漸豐厚，理解能力會越來越好。 堅持朗誦，不但可以提升自己的語言表達能力，同時也提升了自信心，讓自己成為一個開朗、活潑、健談魅力四射的人。 古箏社團 琴聲悠揚錚錚作響 　　古箏，彈撥弦鳴樂器，歷來被譽為是民族樂器中的瑰寶。琴聲悠揚，錚錚作響，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。學(xué)習(xí)樂器是一種生活的品味，和培養(yǎng)一生的愛好。 古箏社團孩子們現(xiàn)階段已熟練掌握右手基本技巧，指導(dǎo)老師用《小寶寶要睡覺》、《瑪麗有只小羊羔》等深受孩子們喜愛的兒歌，扎實孩子們的基本功練習(xí)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。繼續(xù)加油孩子們，“箏”程路上，我們一起努力，共創(chuàng)佳績！ 尤克里里社團 自信彈唱快樂由我 　　尤克里里社團，社員大多是初學(xué)者，卻能在短短一個學(xué)期內(nèi)，彈奏出歡快的樂曲。這就是尤克里里，通過基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，短時間就能上手，有世界上最簡單的弦樂器之稱。它小巧精致，聲音熱情活潑，有著特殊的魅力，能讓人快速的愛上音樂~ 每次課堂上都能彈奏不同的練習(xí)曲，學(xué)習(xí)不同的音樂節(jié)奏形態(tài)，每個人都反復(fù)練習(xí)基本功、彈奏音階。經(jīng)過多次的努力，小朋友們已經(jīng)能將常用和弦自如的切換，配合右手帥氣的掃弦，熟練的進行彈唱。 通過接觸尤克里里，培養(yǎng)自信心、上進心，還能身心愉悅并提高音樂素養(yǎng)，愿這個小小的樂器陪伴更多的小朋友一起成長，走到哪都能隨手自信彈唱，把快樂帶到世界的每個角落！ 長笛社團 聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚演奏優(yōu)雅而大方 　　長笛是現(xiàn)代管弦樂和室樂中主要的高音旋律樂器，音質(zhì)動感而美妙，聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚，音域?qū)拸V，演奏起來優(yōu)雅大方，深受孩子們的喜愛。 新成立的長笛社團非常注重基本功的訓(xùn)練，包括學(xué)生口型、氣息、樂感，除此之外還重視培養(yǎng)和諧、平衡與合作，讓孩子們在學(xué)習(xí)課程中學(xué)會互相合作、互相欣賞和尊重?zé)釔垡魳返木?，讓視覺與聽覺上升一個更高的高度。 短短一個多月的時間，孩子們都能夠熟知指法，有較強的識譜能力，并能夠演奏一些耳熟能詳、短小精悍的樂曲，實屬不易，這離不開老師的耐心指導(dǎo)和孩子們的辛勤付出。 好的開始等于成功的一半，堅持下去，相信悠揚的笛聲一定能給我們帶來意想不到的驚喜。 田徑社團 <div style="text-align: center;">參加田徑運動</div><div style="text-align: center;">增強體質(zhì)健康 </div> 　　田徑社團是一個基礎(chǔ)而又重要的社團。通過各種活動形式，培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生參加田徑運動的熱情，提高學(xué)生田徑運動能力和體質(zhì)健康水平。 田徑社團課堂教學(xué)生動，已形成了自己 “活躍、輕松”的教學(xué)風(fēng)格，在訓(xùn)練中敢于探索、創(chuàng)新，讓每一個學(xué)生在活動中都有展示自我的機會，享受成功的喜悅。 籃球社團 <div style="text-align: center;">擁有健康的身體</div><div style="text-align: center;">鍛煉聰明的頭腦</div> 　　籃球社團豐富了學(xué)生的課余生活，同時提高了學(xué)生的交往能力，使校園精神文明建設(shè)工作、陽光體育工作邁上了一個新臺階。 籃球訓(xùn)練，不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以改善學(xué)生的精神面貌，練習(xí)后熟練的運球，精彩的傳球，用滿腔的熱情譜寫了一次次完美的進球，可以博得了觀眾的喝彩和熱烈掌聲。通過籃球訓(xùn)練可以使孩子們更加陽光、自信、健康，不僅擁有健康的身體，也鍛煉聰明的頭腦。 足球社團 <div style="text-align: center;">熱愛足球</div><div style="text-align: center;">生命至上</div> 足球社團為廣大熱愛與關(guān)心足球運動的同學(xué)搭建一個展示自我、交流球技的舞臺，進而營造良好的足球氛圍、不斷提高足球運動水平和加強社會精神文明建設(shè)服務(wù)。 自建隊以來一直貫徹不怕吃苦、不畏風(fēng)雨的作風(fēng)，刻苦訓(xùn)練積極參加各級聯(lián)賽，同時在各級比賽中也取得了優(yōu)異的成績，受到了區(qū)校級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 街舞社團 <div style="text-align: center;">一起舞動人生</div><div style="text-align: center;">遇見最好的自己</div> 　　街舞是一種體育與街頭表演相結(jié)合的舞蹈，它以身體動作舞蹈為基本內(nèi)容，配合街舞風(fēng)格的音樂，單人或集體配合，是既有娛樂健身作用，又有表演性的舞蹈運動。 街舞社團的開展增強我校的社團實力，推動學(xué)生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的課后服務(wù)，促進我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 啦啦操社團 <div style="text-align: center;">因為有你們</div><div style="text-align: center;">而更加充滿活力 </div> 啦啦操是一項深受廣大青少年喜愛的，集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目；也是一項多人的集體項目。具有娛樂性，觀賞性。 當(dāng)孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛上啦啦操運動的時候，當(dāng)孩子們自信滿滿的站在舞臺上的時候，我們總能感受到一種蓬勃的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。在舞臺上，她們自信的笑容，矯健的步伐與有力的動作，就是對世界滿滿的熱情。 國畫社團 <div style="text-align: center;">縱筆揮灑</div><div style="text-align: center;">墨彩飛揚 </div> 　　　　中國畫是具有悠久歷史的中國民族繪畫，它是我國民族文化的瑰寶。 國畫傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為學(xué)生營造展示自我的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生興趣和才能，讓社團成員在學(xué)習(xí)、探索、交流、的過程中學(xué)會觀察美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美，更好地?zé)釔凵睢⒏惺苌?、發(fā)現(xiàn)生活、享受生活、享受藝術(shù)人生，使學(xué)生初步形成在水墨畫方面特長，提高審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。陶冶情操，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生具有積極向上的精神風(fēng)貌，形成校園藝術(shù)特色。 剪紙社團 讓剪紙藝術(shù)綻放在學(xué)校每個角落 　　實驗小學(xué)荊河校區(qū)在剪紙創(chuàng)課中可謂獨樹一幟。我校剪紙藝術(shù)社團成立于2005年，如今剪紙藝術(shù)已經(jīng)融入到了實小靚麗的藝術(shù)百花園中。早在2012年，我校開設(shè)了校本課程一剪紙。 剪紙不再是興趣小組孩子的專利，而是將其成為每一個學(xué)生的一種興趣和技能。學(xué)校組織展開全面教學(xué)，根據(jù)難易程度，將課程分低、中、高三個不同等級，真正做到讓每個學(xué)生接觸剪紙，讓剪紙藝術(shù)綻放在學(xué)校的每個角落。 剪紙社團以課育人，為孩子系好人生的第一粒紐扣，讓每個孩子在多彩的校園茁壯成長！ 書法社團 <div style="text-align: center;">揮毫一展意氣風(fēng)發(fā)凌云志</div><div style="text-align: center;">造就靈秀雋美學(xué)子心</div> 　　書法社團以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書法文化為宗旨，并通過書法教學(xué)，對學(xué)生進行德育、美育以及愛國主義教育。 書法社團通過老師的細(xì)心講解，示范指導(dǎo)，讓孩子們受到美的熏陶?？芍^“揮毫一展意氣風(fēng)發(fā)凌云志，造就靈秀雋美學(xué)子心”。書法社團從寫字姿勢到執(zhí)筆要求，從基本筆畫訓(xùn)練、描紅訓(xùn)練到臨帖訓(xùn)練規(guī)范練習(xí)。在老師們的耐心輔導(dǎo)和悉心教導(dǎo)下，學(xué)生們不斷進步，創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀的書法作品。 實驗小學(xué)荊河路校區(qū)書法社團，給孩子們更寬廣的空間，任其展翅翱翔! 油畫社團 了解受油感受色彩絢爛奪的繪畫視覺藝術(shù) 　　油畫作為世界民族藝術(shù)的瑰寶。它以色彩絢爛奪目而構(gòu)成獨特的繪畫視覺藝術(shù)。今年，實小荊河路校區(qū)油畫社團以全新的面孔和同學(xué)們見面，學(xué)生從中獲得的不僅僅是形式的表現(xiàn)力和技法的掌握，更重要的是對油畫藝術(shù)的深度思索。 為了使學(xué)生們感受到了油畫的魅力，李馨老師和李增老師精心備課，認(rèn)真授課，以學(xué)生為主體開發(fā)了造型、色彩與裝飾等綜合技法的課程安排，使孩子們能夠了解油畫，感受油畫，更好的展現(xiàn)孩子們的創(chuàng)意。 布藝 奇妙的手工世界讓手指靈動起來 　　織夢閣——縫紉手作布藝社團手工制作包括布藝、卡子、發(fā)飾等表現(xiàn)形式。細(xì)工花簪，一種以絲帶為主要材料，制作而成的布花花簪工藝，圖案多為四時花卉，彩色鮮亮但不濃艷，逼真中卻自有韻味無論是大型的花束，還是單一的花朵，在似是而非中，清新而淡雅，安靜的綻放著獨特的美麗。 織夢閣帶孩子走進奇妙的美術(shù)手工世界，讓孩子的手指靈動起來，讓大腦的智慧在手指尖流淌綻放。 陶泥 與“泥”相遇靜享美好時光 泥塑作為傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，有著深厚久遠的及時。一塊泥巴，一種教育，一份傳承。經(jīng)過小朋友們指尖上擺弄，一件件精美的作品產(chǎn)生了。 學(xué)生們坐在一張張課桌前，專心致志地搓揉著一團團彩泥，或徒手，或用工具，憑著自己的想象將彩泥捏成各種造型。老師穿梭其中，不時彎腰幫學(xué)生修整細(xì)節(jié)。那些看似不起眼的彩泥，在大家的巧手制作中漸漸有了幾分工藝品的風(fēng)采。 手工DIY 讓自己的小手會說話激發(fā)美化生活的愿望 　　Diy--是英文Do it yourself的縮寫，又譯為自己動手做，即“讓自己的小手會說話”，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，和創(chuàng)造力，在感受各種自然物和廢舊材料特性的基礎(chǔ)上，合理利用這些材料選擇合適的工具，對各種材料進行加工，改造制造等；在動手做中挖掘孩子的創(chuàng)意，得到全面和諧發(fā)展。學(xué)生在動手動腦中體驗自主、創(chuàng)造的手工制作課程。 手工DIY社團讓學(xué)生在動手的過程中，潛移默化的發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，提高對周邊環(huán)境的審美評價能力，激發(fā)美化生活的愿望，養(yǎng)成做事專注、認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的良好品質(zhì)。 奶油膠 奶油膠創(chuàng)新的樂趣感受生活中的美好 　　奶油膠是一種新興手工材料，它色彩豐富、可塑性強，速干堅固，可以附著在各種材質(zhì)的表面，用以裝飾生活用品，美化生活。奶油膠社團通過教授擠膠方法，色彩搭配，配飾的運用，讓社團成員體驗到創(chuàng)新的樂趣，感受生活中的美好。 動漫 　　動漫社團——集英社，本學(xué)期活動主題是56個民族，宣言：民族的就是世界的！ 我校多樣化的課后服務(wù)課程，進一步提高育人水平，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生五育并舉、全面發(fā)展，它豐富了孩子們的校園生活，成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！<div>　　滕州市實驗小學(xué)荊河路校區(qū)將繼續(xù)開展好社團活動，為同學(xué)們提供了一個放松大腦的機會，一處放飛心情的地方，一個施展才華的舞臺，讓孩子們不再拘泥于傳統(tǒng)課堂與課本，讓他們在此收獲成功與幸福。</div> 在“雙減政策”的土壤里，藝術(shù)之花，在悄然開放......每一個孩子，都是社團的一棵小樹，在這片快樂的土壤里，茁壯成長！幸福教育培養(yǎng)幸福的人…… 圖片：藝體組教師文字：藝體組教師審核：宋艷雯