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【落實“標(biāo)準(zhǔn)”提質(zhì)增效 助力“雙減”賡續(xù)使命】——方山縣馬坊中心校落實《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》主題教研活動

花清香

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">初冬,風(fēng)微涼,冬韻流長;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">相約,共成長,教學(xué)相長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  人民教育家于漪說“用上課的質(zhì)量來影響孩子的生命質(zhì)量”,于漪老師用生命的高度來強調(diào)課堂質(zhì)量的重要意義。一語道破“雙減”落實的根本在于課堂,提高課堂質(zhì)量是切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  “雙減”提質(zhì),教研先行。為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)技能,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強課堂教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方式,打造“雙減”下的高效優(yōu)質(zhì)課堂,推動我縣小學(xué)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展,11月5日,方山縣小學(xué)數(shù)學(xué)“加強教學(xué)管理 ,提高課堂效益,促進(jìn)雙減落地”教學(xué)研討活動在馬坊中心校舉行。來自各學(xué)校校長、教學(xué)副校長、數(shù)學(xué)教師、縣教研室全體人員觀摩了馬坊中心校數(shù)學(xué)教研組《落實課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》的主題教研活動。教科局劉貴潤書記全程參與了活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  此次活動分為課堂教學(xué)觀摩、對照《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》議課、研課和專題講座三個環(huán)節(jié)。</span></p> 特色展示? 心腦共鳴 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  珠心算特色課程是我校一道靚麗的風(fēng)景。我校特色班部分孩子在活動前進(jìn)行了珠心算展示。從百筆一位數(shù)、五筆三位數(shù)加法——兩位數(shù)相乘——老師們現(xiàn)場出題,心隨指舞,數(shù)隨心動,孩子們強大的看心算、聽心算能力,給客人們留下了深刻印象,贏得了現(xiàn)場一片掌聲,無不為孩子們的“最強大腦”嘖嘖稱奇,無不嘆服珠心算的神奇與魅力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">智慧碰撞意深長,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">珠算傳承齊努力!</span></p><p class="ql-block"><br></p> 聚焦課堂? 落地生根 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  聚焦課堂主陣地,讓“雙減”落地生根。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。落實《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,是落實“雙減”政策,實現(xiàn)“減負(fù)提效”的一項重要舉措。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  來自馬坊寄宿制小學(xué)的史夏夏老師為我們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。她執(zhí)教的是北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《組合圖形的面積》。史老師具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和先進(jìn)的教學(xué)理念,可以放眼整個教學(xué)單元,有較好的大數(shù)學(xué)觀。她能夠尊重學(xué)生的思想,極力營造了平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  史老師能較好地采用自主、探究、合作的方法,靈活使用多媒體,讓孩子們以飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,培養(yǎng)了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效落實了課堂教學(xué)目標(biāo)。</span></p> 議課研課? 博采眾長 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  教無止境,“研”續(xù)精彩。老師們就本節(jié)課展開了熱火朝天的“依標(biāo)議課、研課”活動。各小組的評議,圍繞“教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教師行為和學(xué)生行為”、“教學(xué)效果”幾個方面,各抒己見:既有老教師深刻、睿智、高屋建瓴的見解,也有年輕教師耳目一新的個性化的解讀;既肯定、褒獎執(zhí)教者的成功出彩之處,也指出教學(xué)中存在的瑕疵和值得商榷的地方。同仁們在交流中分享,在分享中交流,整個評議過程熱烈、歡快、愉悅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  教研組長李蟬平老師總結(jié)了小組的評議,并整合、梳理了這堂課存在的核心問題:如何有效提高小組合作的實效性?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  針對《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》形成對應(yīng)的解決方案,才是本次教研的目標(biāo)。老師們在又一輪的探討交流中進(jìn)行思維的對話,提出了較為滿意的、頗具實用性的方案?!昂投煌?,各美其美”,每位觀課老師都參與其中,</span>共行、共思、共進(jìn)、共享,在<span style="font-size:18px;">教研中快樂成長。“教學(xué)有法,但無定法,法貴在活”,唯有教法活,才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  開展一課一議一研,博眾家之所長,集群英之薈萃,我們每一位老師將從專業(yè)走向更專業(yè)。</span></p> 專題引領(lǐng)? 示范帶動 <p class="ql-block">  中心校副校長李麗君以《乘法分配律》一課為例,為我們做了《目標(biāo)引領(lǐng)下的備課思考》的專題講座。</p> <p class="ql-block">  李老師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,為我們分享了:如何在目標(biāo)的引領(lǐng)下進(jìn)行備課?明確教學(xué)目標(biāo),一要從深刻領(lǐng)會課標(biāo)、二要整體把握教材、三要深入調(diào)研學(xué)生;優(yōu)化教學(xué)策略,一要優(yōu)化導(dǎo)入設(shè)計、二要優(yōu)化問題設(shè)計、三要優(yōu)化練習(xí)設(shè)計。我們要通過備課時的廣而博,達(dá)到上課時的少而精,提高我們數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率,推動“雙減”實實在在落地。</p> 領(lǐng)導(dǎo)寄語? 筑夢前行 <p class="ql-block">  教科局劉貴潤書記遠(yuǎn)見卓識,站在全縣教育發(fā)展的高度提出了幾點要求:</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂、深入教研、深入學(xué)生,要全力投入到教育教學(xué)工作中,多在教學(xué)上想辦法、謀出路,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 2.一堂課,是對一個教師綜合能力的體現(xiàn)。教師要打磨自己,打磨課堂,促進(jìn)教師專業(yè)成長,<span style="font-size:18px;">讓課堂煥發(fā)生命的活力。</span></p><p class="ql-block"> 3.要深入研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握教材、鉆研教材、領(lǐng)悟教材、用好教材,全面提高課堂教學(xué)效率,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),更好地為我們學(xué)生服務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  課堂是教學(xué)的主陣地。本次活動落實縣教研室《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,響應(yīng)國家“雙減”政策,全面開啟了“高效課堂”教研之路。</p> <p class="ql-block">  新一屆縣委、縣政府深入實施教育改革,不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心,整體推進(jìn)方山教育高質(zhì)量發(fā)展。今后,我們將持續(xù)深入開展教學(xué)研究,努力做到向教研要質(zhì)量,向課堂要效益,確?!半p減”政策下的課堂教學(xué)減量不減質(zhì)!我們堅信:方山教育定會乘風(fēng)破浪、開拓進(jìn)取,激起更多更美的浪花!</p>

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