—寧縣早勝第二小學(xué)第1屆“博聞杯”教學(xué)月圓滿結(jié)束 為深入落實(shí)“優(yōu)教慶陽”工程和 “五學(xué)五比五爭當(dāng)”主題教育活動(dòng)，寧縣早勝第二小學(xué)以“技能比拼促成長 ，內(nèi)涵發(fā)展提品質(zhì)”為主題的第1屆“博聞杯”教學(xué)研究月活動(dòng)于11月10日?qǐng)A滿結(jié)束，在冬日的暖陽里完美落幕。<div> </div> 2021年11月10日晚在寧縣早勝第二小學(xué)會(huì)議室隆重舉行了早勝第二小學(xué)第1屆“博聞杯”教學(xué)月總結(jié)暨表彰大會(huì)，寧縣教研室王曉輝主任親臨指導(dǎo)，中村學(xué)區(qū)張?jiān)鰪?qiáng)主任及鄭任鴻“優(yōu)秀校長+”研修共同體成員及早勝第二小學(xué)全體教師參加，活動(dòng)由早勝第二小學(xué)副校長張茂生主持。 本次活動(dòng)以新入校教師匯報(bào)課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教學(xué)名師示范課為依托，通過“聽”、“看”、“評(píng)”、“議”等多種形式，實(shí)現(xiàn)一課多磨，達(dá)到“打造一節(jié)課，培養(yǎng)一個(gè)人”培養(yǎng)目標(biāo)。 優(yōu)質(zhì)課堂競風(fēng)采 <p class="ql-block"> 為全面展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采，各位老師精心備課，“有備而來”，教學(xué)中充分發(fā)揮“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、訓(xùn)練主線”的三主作用?；蚵暻椴⒚?、入情入境的誦讀，品詞品句的理解；或緊密聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境，注重學(xué)生思維和實(shí)踐能力培養(yǎng);或師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和諧，處處彰顯學(xué)生學(xué)習(xí)的“主權(quán)”。充分點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，使學(xué)生操練和交流熱情高漲，教師教的輕松、學(xué)生學(xué)的快樂，42節(jié)課堂教學(xué)各有特色、亮點(diǎn)紛呈。</p> <p class="ql-block"> 各位青年教師沉著、冷靜，自然大方，給大家呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力和魅力的課堂，充分展現(xiàn)了飽滿的精神風(fēng)貌和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。</p> 示范引領(lǐng)展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 名師們?cè)谡鎸?shí)細(xì)膩，樸實(shí)無華的教學(xué)中，展示了深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)技能，高超的課堂駕馭能力，為中青年教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。她們的課堂或?qū)胄路f，引人入勝；或點(diǎn)撥精當(dāng)，讓人柳暗花明；或善于激勵(lì)，使課堂跌宕起伏……每節(jié)課都風(fēng)格獨(dú)特，課堂生成綿延不斷，讓學(xué)生真正成為課堂的“主演”，主動(dòng)參與知識(shí)探究全過程，體驗(yàn)到了收獲的喜悅，處處煥發(fā)出生機(jī)與活力。</p> 教學(xué)研討促提升 本次我們倡導(dǎo)全體教師評(píng)課從研究的角度出發(fā)，追求務(wù)實(shí)高效，力爭做到“1+3”：即：“1指”：找出一個(gè)亮點(diǎn)?！?指”：發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，提出一個(gè)建議。留下一個(gè)思考。通過分組聽評(píng)課，我們欣喜地看到，參與聽評(píng)課的老師積極到場，聽課聚精會(huì)神、記載詳實(shí)，教研氣氛和學(xué)術(shù)氛圍濃厚，老師之間互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。 老師們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，讓在座的老師們都受益匪淺。老師們積極參與，踴躍發(fā)言，把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流，這是一種極好的狀態(tài)，有交流就會(huì)有思維與思維的碰撞，就會(huì)有進(jìn)步的空間！ <p class="ql-block"> </p> 大部分教師評(píng)課注重思考、理論和實(shí)踐相結(jié)合，評(píng)價(jià)一針見血，直接到位，并且結(jié)合自己的思考提出了課堂教學(xué)改進(jìn)的建設(shè)性意見和建議，針對(duì)性和實(shí)效性極大加強(qiáng);授課老師虛心接受，隨時(shí)用筆記本記下老師們語重心長的點(diǎn)撥，氣氛融洽，真正達(dá)到了以聽引思、以評(píng)促教、聽評(píng)結(jié)合、共同提升的實(shí)效。 名師交流指方向 <p class="ql-block"> 天津支教專家張立強(qiáng)老師結(jié)合當(dāng)代教師發(fā)展，為全體教師做了題為《走向教師專業(yè)發(fā)展，做一個(gè)幸福教師》的專題講座。報(bào)告理論和實(shí)踐操作相結(jié)合，深入淺出，為教師專業(yè)發(fā)展指明了方向，給我們的教學(xué)研究月活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。</p> 經(jīng)各組評(píng)委評(píng)議，校委會(huì)審核，早勝第二小學(xué)第1屆“博聞杯”教學(xué)月活動(dòng)中，曹娜、張立強(qiáng)、王紅霞 、李萍葉、張能釵 、馮麗杰、趙莉 、權(quán)芳老師執(zhí)教的課榮獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課；尚寧娟、段萍紅 、趙麗娟 、李亞紅、張博 、閆靜靜老師執(zhí)教的課榮獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，受到學(xué)校隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教研室王曉輝主任、鄭任鴻校長、張?jiān)鰪?qiáng)主任為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。 <p class="ql-block"> 此次教學(xué)月全體教師完成了“四個(gè)一”教研任務(wù)，即：上好一節(jié)公開課、開展一項(xiàng)專題研究、解決一個(gè)教學(xué)難題、撰寫一篇教學(xué)美文（教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、心得體會(huì)、論文）。實(shí)現(xiàn)了教師“內(nèi)涵發(fā)展提品質(zhì)，教研引領(lǐng)促成長，課堂優(yōu)化出成效”的發(fā)展目標(biāo)。有效帶動(dòng)全體教師在校言教、在教研教，形成比業(yè)務(wù)、比能力、比業(yè)績、比育人成效的良好氛圍，創(chuàng)建了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提升我校課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。</p> 鄭任鴻校長及班子成員、張博、張煜龍老師親手刻字的精美硯臺(tái)作為獎(jiǎng)品，寓意各位老師“同學(xué)共研，不斷進(jìn)步”。 <p class="ql-block"> 李金奎副校長就本次教學(xué)月活動(dòng)從基本情況、活動(dòng)亮點(diǎn)、不足和問題、改進(jìn)意見四個(gè)方面進(jìn)行了深入總結(jié)，要求全體教師在今后教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):1.要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。2.要不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。3.要堅(jiān)持學(xué)習(xí)借鑒。4.要認(rèn)真總結(jié)反思。5.要通過互相說課研討和集體評(píng)課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互促進(jìn)，共同提高。6.提倡課堂教學(xué)要有“三聲”。7.要增強(qiáng)課堂練習(xí)的密度和頻率。8.要關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和專業(yè)成長，懷揣夢(mèng)想、腳踏實(shí)地、砥礪前行、真抓實(shí)干，突出教學(xué)工作“精、細(xì)、實(shí)”,爭做“示范型”教師，用學(xué)識(shí)與熱情把看似枯燥的知識(shí)繪成最美的風(fēng)景，讓自己的課堂真正“教而不累、學(xué)而不燥”，高效同樂趣俱在，贏得學(xué)生心，換來家長贊。</p> <p class="ql-block"> 鄭任鴻校長就本次活動(dòng)做了全面總結(jié)，他結(jié)合教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，提出了三個(gè)層次的要求：一是要謙虛謹(jǐn)慎，謙遜重教；二是要博聞強(qiáng)記，博采眾長；三是要深思熟慮，深謀遠(yuǎn)慮，做一個(gè)有夢(mèng)想有追求的優(yōu)秀教師。期待大家以本次雙月教研為契機(jī)，堅(jiān)持不懈抓好教學(xué)教研，不斷提高教學(xué)能力和教學(xué)效益，在感受職業(yè)樂趣的同時(shí)，不負(fù)韶華，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，譜寫早勝二小新的輝煌!相信大家的心有多大，二小的舞臺(tái)就有多大，全校教師要齊心協(xié)力、履職盡責(zé)，促使二小步入健康發(fā)展的快車道，盡快成為縣級(jí)示范、市級(jí)知名的重點(diǎn)小學(xué)！</p><br> <p class="ql-block"> 寧縣教研室王曉輝主任最后做了重要講話，他指出：學(xué)然后知不足，教然后知困。要始終明確“教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程?！毕嘈旁鐒俣〉睦蠋焸?，在教學(xué)教研的道路上都能邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，且思且行，不斷前行！</p> <b>制作：趙聰芽</b><div><b>審核：李金奎</b></div>