<p class="ql-block">——正藍旗直屬第一小學(xué)聯(lián)片教研整本書閱讀活動月</p> <p class="ql-block">雪</p><p class="ql-block">紛紛揚揚</p><p class="ql-block">裝飾了冬季的風景</p><p class="ql-block">唯美的心情</p><p class="ql-block">洋洋灑灑飄飛去</p><p class="ql-block">落在翻開的書頁上</p><p class="ql-block">融進深深淺淺的字跡中</p><p class="ql-block">打開了一扇充滿魔力的門扉……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為推進學(xué)?！皶阈@”建設(shè)，根據(jù)全盟聯(lián)片教研工作布署，正藍旗直屬第一小學(xué)致力于課外閱讀課程化工作推進，通過工作會議，課例研磨，學(xué)習(xí)提升，開展了系列的教研活動。11月，學(xué)校整本書教研月系列活動如期而至。</p> 名師課例導(dǎo)航 <p class="ql-block"> 11日上午，語文名師工作室劉福華老師執(zhí)教了整體書閱讀指導(dǎo)課例《稻草人——名家名作導(dǎo)讀課》。劉老師從一年級兒歌《小小的船》引導(dǎo)學(xué)生走進葉圣陶，以“新華字典、教是為了不教、語言藝術(shù)家、第一個吃螃蟹的人”四個關(guān)鍵詞索引激發(fā)學(xué)生的興趣，再適時出示課本中選入的葉圣陶的作品，讓學(xué)生從多角度走進大作家葉圣陶，劉老師不著痕跡地讓學(xué)生與作家之間有了交流和對話。然后通過魯迅對《稻草人》這一部作品的點評帶領(lǐng)學(xué)生走進了這本書。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注目錄，找出自己感興趣的故事，通過精彩片段，品味作品的語言之美，并相機播放教師范讀音頻指導(dǎo)朗讀。在品析過程中教師結(jié)合本冊教材的語文要素“關(guān)注新鮮感的詞語”“預(yù)測”的閱讀方法對指導(dǎo)學(xué)生的閱讀有了更明確的方法導(dǎo)向。整本書導(dǎo)讀就像一艘航船，帶領(lǐng)學(xué)生從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。本節(jié)課，學(xué)生在讀中思考，在讀中感悟，在讀中回味，在讀中受到情感的熏陶，激發(fā)了學(xué)生閱讀這本書的興趣，為我們呈現(xiàn)了充溢著濃濃語文味的課堂。</p> 課例展示進行時 <p class="ql-block"> 17日上午，姚永梅老師進行了《我眼中的皮皮——〈長襪子皮皮〉交流分享課》課例展示。姚老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注主人公皮皮的獨特個性，從名字入課，讓學(xué)生交流自己心中不一樣的皮皮，隨機板書皮皮的多重性格，在一次一次交流和閱讀中，皮皮的形象逐漸豐滿立體。隨即姚老師引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣把這本有意思的書推薦給別人，從閱讀落實到語用訓(xùn)練，學(xué)生寫出各具特色的推薦稿，再一次深入了對整本書和人物形象的理解。</p> <p class="ql-block"> 17日上午，牛會寧老師進行了《好心眼巨人》導(dǎo)讀課課例展示。牛老師通過“說說你讀的書、聊作者、看目錄、猜情節(jié)、學(xué)方法”的教學(xué)環(huán)節(jié)層層深入激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。教學(xué)中牛老師調(diào)動學(xué)生通過封底、插圖、視頻、音頻、情境不斷猜測故事主人公的命運，以故事內(nèi)容為主線，在關(guān)鍵節(jié)點引導(dǎo)學(xué)生去閱讀原著尋找答案，起到了導(dǎo)讀課例激發(fā)閱讀興趣的功效。</p> <p class="ql-block"> 18日上午，高秀麗老師進行了整本書閱讀導(dǎo)讀課例展示《列那狐的故事》。高老師關(guān)聯(lián)學(xué)生的閱讀經(jīng)驗，從學(xué)生讀過的《了不起的狐貍爸爸》引出狐貍列那，在與學(xué)生觀察封面、目錄的過程中提取閱讀的常用策略。然后品讀書中精彩片段、看書中角色動畫，不斷讓學(xué)生與這本書進行思想碰撞，引導(dǎo)學(xué)生猜想故事的發(fā)展，板書狐貍列那的性格特點，進而逐漸呈現(xiàn)出一個立體、豐滿、獨特的狐貍形象，激發(fā)了學(xué)生的閱讀期待。高老師又對怎樣設(shè)計閱讀計劃，如何采用合適方法閱讀一本書進行了指導(dǎo)。潤物無聲，一步一步激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，拓寬了學(xué)生的讀書路徑。</p> 專題學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 18日下午，我校全體語文老師集中培訓(xùn)，通過同頻互動觀摩學(xué)習(xí)了蘇尼特右旗的“立足統(tǒng)編版教材 推進整本書閱讀”教研分享活動。本次活動有閱讀課例、專題匯報、經(jīng)驗分享，通過一下午的培訓(xùn)活動，我校語文教師對推進兒童閱讀有了更深刻的認識，對如何開啟自己教學(xué)的閱讀實踐有了更多的思考。思考引領(lǐng)方向，思考觸發(fā)行動。推動兒童閱讀，未來可期。</p> 一起讀書吧 <p class="ql-block"> 11月4日下午，我校五年級組在體育館舉行了校內(nèi)圖書漂流，校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生參與了此次活動。孩子們將在家閑置的書籍與同學(xué)交換，好書漂流，閱讀互動，實現(xiàn)圖書的最大價值化，以學(xué)生樂于參與的活動營造熱愛讀書、好書分享的校園氛圍。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)片教研統(tǒng)領(lǐng)，書香校園感召，正藍旗直屬第一小學(xué)校園已經(jīng)開啟了讀書的熱潮：閱讀，成為校園新時尚！</p>