<p class="ql-block"> 千里之層，起于壘土。 青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的后備力量，為培養(yǎng)我校青年數(shù)學(xué)教師把握教材、處理教材的能力，提高課堂效率和教師的教學(xué)水平，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，全面促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。在2021年11月18日這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，觀山湖區(qū)第二小學(xué)集團(tuán)校開(kāi)展了“博文杯”優(yōu)質(zhì)課比賽——青年教師匯報(bào)課展示及教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推進(jìn)“研、備、講、評(píng)”的校本教研，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，低、中、高三個(gè)年級(jí)組的老師給大家展示了公開(kāi)課。觀山湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員黃云龍老師、毛樹(shù)明校長(zhǎng)及集團(tuán)校全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師都參與了聽(tīng)課、評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由中年級(jí)組的王勝男老師執(zhí)教三年級(jí)《解決問(wèn)題的策略》，王老師充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。充分借助學(xué)生的已有知識(shí)儲(chǔ)備，放手讓學(xué)生獨(dú)立思考———從條件想起，又以豐富精美的課件讓學(xué)生輕松的理解了不同條件解決不同問(wèn)題，王老師沉著穩(wěn)定，體現(xiàn)了三年級(jí)組老師的努力與進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是高年級(jí)組彭寧老師執(zhí)教的六年級(jí)《分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算》，彭老師的教學(xué)設(shè)計(jì)條理清晰，引導(dǎo)學(xué)生溫故而知新，因此學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高。再通過(guò)例題的改編，讓學(xué)生充分參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái)。借助符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的螺旋式教學(xué)作為主線，通過(guò)整數(shù)的四則混合運(yùn)算遷移到分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握了新知。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是低年級(jí)組郭應(yīng)芹老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)11—20的數(shù)》，郭老師的語(yǔ)言表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與度很高，這些都離不開(kāi)整個(gè)年級(jí)組的努力。郭老師還注重學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，給學(xué)生充分的時(shí)間讓他們進(jìn)行思考、表達(dá)，讓學(xué)生真正的成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 隨后，專(zhuān)家黃老師肯定了今天3節(jié)課例，認(rèn)為老師們呈現(xiàn)出了風(fēng)格各異的精彩課堂，也為提供了具有研究意義的3節(jié)課的老師表示感謝。黃老師同時(shí)還提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)年輕老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參與這樣的教研活動(dòng)，更好更快提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，毛校長(zhǎng)對(duì)今天的教研活動(dòng)做了總結(jié)，首先對(duì)黃老師的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝。指出：本次聯(lián)合教研充分體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，無(wú)論從課題的確立，還是教師的研課，課堂的呈現(xiàn)、甚至是學(xué)生的收獲，都體現(xiàn)了真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，也反映了我們數(shù)學(xué)教研的常態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)，我們的教研活動(dòng)是真教研，敢于提出問(wèn)題是對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，因?yàn)橛羞z憾才使大家學(xué)有所獲并從中善學(xué)、善思，才會(huì)促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 希望每一位教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、研討，教學(xué)相長(zhǎng)共同進(jìn)步！</p>