<p class="ql-block"> 緊張的學(xué)期已經(jīng)過半了，期中質(zhì)量檢測(cè)也在上周完成了試卷的批改和成績(jī)的統(tǒng)計(jì)。這次質(zhì)量檢測(cè)不但是對(duì)前半學(xué)期的總結(jié)，更是對(duì)后半學(xué)期的提醒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “雙減”政策下的階段性檢測(cè)，重在教學(xué)的診斷，重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)、多元化評(píng)價(jià)。為了落實(shí)“雙減”政策要求，為學(xué)生減負(fù)，達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的提質(zhì)增效，東營(yíng)市勝利花苑中學(xué)初中部教師于11月18日在會(huì)議室召開了期中質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)。</p> <p class="ql-block">學(xué)科分析??</p> <p class="ql-block"> 首先，各科老師對(duì)本次質(zhì)量檢測(cè)的試卷進(jìn)行分析，指出本次檢測(cè)試卷的出題角度與難易程度，詳細(xì)列出本次檢測(cè)該科目的數(shù)據(jù)情況，并且通過數(shù)據(jù)了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，更重要的是反思了自己教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題以及后期具體可操作性的的整改措施！</p> <p class="ql-block">級(jí)部主任總結(jié)??</p> <p class="ql-block"> 接下來，由六年級(jí)組長(zhǎng)陳建輝、七年級(jí)組長(zhǎng)李新對(duì)本次質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對(duì)年級(jí)各個(gè)班級(jí)的成績(jī)出現(xiàn)的異同情況指出了還需努力的地方，從部分學(xué)生個(gè)人的成績(jī)變化指出存在的問題。在肯定成績(jī)的同時(shí)也提出的不足之處，并指明下階段的努力方向。</p> 緊接著，初中部張琳主任對(duì)各任科老師的分析逐個(gè)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，然后說了幾個(gè)要求：一是緊抓中間生，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生，要有具體的目標(biāo)對(duì)象；二是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期的過程，老師要堅(jiān)持不懈；三是抓住課堂效率，讓孩子忙起來。 校長(zhǎng)寄語(yǔ)<br> <p class="ql-block"> 最后，李召學(xué)校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行了總結(jié)：分析各科的教學(xué)情況，在肯定成績(jī)的同時(shí)指出了不足。并且根據(jù)前半學(xué)期我們教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題和存在的不足，深入分析查找原因，共同商討制定科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)措施和方法。</p> <p class="ql-block"> 本次期中考試質(zhì)量分析會(huì)，使全體初中部教師進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)，明確了接下來的任務(wù)，提高了廣大教師對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也樹立了目標(biāo)、鼓舞了干勁、增強(qiáng)了信心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教學(xué)是一場(chǎng)修行，每個(gè)人都需要砥礪前行，不忘初心！在前行中不斷成長(zhǎng)，且行且修煉！</p> 圖文編輯：張琳 胡迪 李新<br><br>審核：李召學(xué)