“試卷中明得失,講評(píng)中確方向”-市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)研質(zhì)量檢測(cè)試卷講評(píng)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)校區(qū)教導(dǎo)處

伴隨著初冬的暖陽(yáng)，期中聯(lián)研質(zhì)量檢測(cè)剛落下帷幕，我校各學(xué)科骨干教師便踴躍報(bào)名展開(kāi)了試卷講評(píng)課活動(dòng)。 　　市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處李銀雪主任就考后一系列問(wèn)題向備課組長(zhǎng)們做了細(xì)致的安排。 　　在試卷講評(píng)前，老師們利用網(wǎng)絡(luò)得分率的大數(shù)據(jù)，認(rèn)真對(duì)每道題的得分率進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，對(duì)每道題的錯(cuò)誤原因進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，了解學(xué)生知識(shí)和能力的缺陷及教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，更具針對(duì)性和實(shí)效性。 語(yǔ)文組 七年級(jí)語(yǔ)文組李暉主任試卷講評(píng) 七年級(jí)語(yǔ)文組骨干教師王啟玲老師試卷講評(píng) 八年級(jí)語(yǔ)文組骨干教師朱會(huì)會(huì)老師試卷講評(píng) 九年級(jí)語(yǔ)文組骨干教師王珊珊老師試卷講評(píng) 數(shù)學(xué)組 七年級(jí)數(shù)學(xué)組張新新老師試卷講評(píng) 八年級(jí)數(shù)學(xué)組王悅老師試卷講評(píng) 九年級(jí)數(shù)學(xué)組骨干教師單山老師試卷講評(píng) 英語(yǔ)組 七年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)閆梅老師試卷講評(píng) 八年級(jí)英語(yǔ)組骨干教師田欣老師試卷講評(píng) 九年級(jí)英語(yǔ)組席青老師試卷講評(píng) 物化組 八年級(jí)物理組顏秉真老師試卷講評(píng) 九年級(jí)物理組陳宇老師試卷講評(píng) 九年級(jí)化學(xué)組王景芝老師試卷講評(píng) 政史組 七年級(jí)道法組劉靜老師試卷講評(píng) 八年級(jí)道法組骨干教師朱玉老師試卷講評(píng) 九年級(jí)道法組備課組長(zhǎng)龔煥煥老師試卷講評(píng) 七年級(jí)歷史組備課組長(zhǎng)沈田老師試卷講評(píng) 八年級(jí)歷史組張媛媛老師試卷講評(píng) 九年級(jí)歷史組骨干教師王靜老師試卷講評(píng) 地生組 七年級(jí)地理組王巖主任試卷講評(píng) 八年級(jí)地理組滿翔宇老師試卷講評(píng) 七年級(jí)生物組劉奧運(yùn)老師試卷講評(píng) 八年級(jí)生物組宿冠男老師試卷講評(píng) 　　本次試卷講評(píng)活動(dòng)中，有的老師們充分利用了小組合作，學(xué)生討論錯(cuò)誤的原因，展示不同解答方法，教師巡視解決學(xué)生個(gè)別問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題。有的老師們講解很有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，做到啟發(fā)學(xué)生。有的老師重在解題思路的分析和點(diǎn)撥，針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、主打題型、重要方法，對(duì)具有典型錯(cuò)誤的代表題，精心設(shè)疑，耐心點(diǎn)撥啟發(fā)，并留給學(xué)生必要的思維空間，讓學(xué)生悟深、悟透。所有授課老師們秉著及時(shí)性，針對(duì)性，拓展性，激勵(lì)性，互動(dòng)性的原則，都傳授了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓觀課老師們受益匪淺。 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅為青年教師們解決了試卷講評(píng)課應(yīng)該怎么上的問(wèn)題，更對(duì)孩子們的考后反思起到了積極的推動(dòng)作用。相信在全體老師的共同努力下，市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提升，再創(chuàng)輝煌！