<p class="ql-block ql-indent-1">2021年秋，我校通過縣遴選工作融入了一批“新血液”。為加強教師之間的交流與學習，為樹立“立德樹人”、“全面發(fā)展”的觀念，樹立尊重信任每一個學生的觀念，樹立“減負不減質”、“負擔減下去，素質提上來”的觀念，我校特展開本次新進教師匯報課活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">匯報課以實驗小學課改理念“導-學-練-延”為主線，以促使新入校教師盡快適應新崗位的教育教學工作，努力提升我校教育教學質量為目的。旨在進一步推動教科研工作，營造濃厚的校本教研氛圍。增進教師課堂文化交流，全面提高我校教學質量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動參與教師有語文科組、數(shù)學科組、英語科組、綜合科組等共18位老師，其中大部分是青年教師。青年教師們雖資歷尚淺，但課堂充滿了活力、充滿了無限希望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">民諺云“語言不是蜜，但是可以粘東西”。教師的語言有磁性的魔力，能對學生有吸引力，能夠牢牢吸住學生的思維，啟發(fā)他們動腦動心，在求知的海洋中搏浪前進。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韋夢老師語言親切優(yōu)美、富有感染力。 樂趣無窮的語文課堂里，一年級的孩子們一直沉浸在語文的世界中！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉家興、朱禮佩、周全青老師的語文課同樣充滿了語文味，能以多種方式的“讀”來引導學生融入課文，從而引發(fā)其情感體驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">課堂教學沒有絕對的標準和固定的模式，作為一名語文教師，能夠在課堂上落實“實、活、新、趣”四字，一定是一位優(yōu)秀的語文教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級老師們注重孩子的習慣養(yǎng)成，良好的常規(guī)訓練落實到課堂每個環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認真書寫的樣子真美！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的課程觀認為“世界是學生的教科書”，新教材具有開放性的特點。李家蕊等數(shù)學老師們能善于用教材去教，能依據(jù)課程標準，因時因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會變革和學生的生活實際，教學效果良好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">音樂課堂中，楊馨怡、岑璐老師以自己對音樂、對音樂教育、對學生的真情來感染學生，以自己對音樂作品的深入理解和動情表現(xiàn)激發(fā)學生的情感共鳴，并體驗音樂的美感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">90后的王曠老師帥氣幽默，獨山美術家協(xié)會成員，王老師執(zhí)筆之處便是佳作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂里，王老師能積極為學生創(chuàng)設一個能激發(fā)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)審美能力的教學環(huán)境。學生在這樣的情境中，掌握了基本的美術知識和技能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這樣一個適宜的環(huán)境，發(fā)展了孩子們的想象力，也提高了他們的審美能力。學生思維活躍，聯(lián)系自己的生活經驗，積極參與到美術活動中來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張灶榮、楊宗芳、莫可依老師的美術課堂同樣精彩，他們以多種靈活、有趣的教學方法。引導學生感受、體驗、觀察、表現(xiàn)，通過有趣的制作，充分調動學生的學習積極性。有效地運用教具和現(xiàn)代多媒體技術進行教學。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陸慶雷、龔舉恒老師的體育課堂內容豐富，整個教學過程中給予了學生比較充分的自主探究機會，讓學生在活動中學習、提升。整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在體育老師的帶領下，運動情緒高漲。熱愛運動的孩子真美！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size:18px;">此次新進教師匯報課活動，</span>為我們提供了一個相互交流的平臺，<span style="font-size:18px;">增進了教師課堂文化的交流</span>。<span style="font-size:18px;">我們努力實現(xiàn)由“教知識”到“教方法”，由“學會知識”到“會用知識”，由“被動接受”到“主動學習”的轉變，努力實現(xiàn)“雙減”政策下的課堂高效化。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span>同時，參加這次活動的老師得到了一次難得的<span style="font-size:18px;">學習機會，相信新入校教師能很快適應新崗位的教育教學工作，在實小團隊的帶領下，努力提升教育教學質量，合力</span>推動我校各項工作攀升新高度，邁上新臺階!</p><p class="ql-block"><br></p>