<p class="ql-block"> 為了進一步推進課堂教學(xué)改革，落實“思維課堂”基本要求，推廣“四步六段高效課堂”經(jīng)驗，展示“核心素養(yǎng)”研究成果，加速全體教師的專業(yè)化成長，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，郟縣實驗高中初中部于11月24日下午舉辦“集體備課”觀摩研討會，作為“教科研活動月”特色活動之一，此次活動由教科室主辦，九年級英語組承辦，郟縣實驗高中初中部校長李貴留、黨支部副書記劉宏釗、副校長程艷杰、教務(wù)主任劉光杰攜全體文科教師參與活動，研討會由副校長唐高峰主持。</p> <p class="ql-block"> 王紅俠老師攜手九年級英語學(xué)科組以課程標準為起點，聯(lián)系教學(xué)目標，結(jié)合課時分配，探討英語教學(xué)夯實基礎(chǔ)、循序漸進的教學(xué)思想與具體做法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王紅俠老師解讀集體備課流程</p> <p class="ql-block"> 被譽為“張字典”的張留軍老師針對王老師的上課思路提出自己的見解，并結(jié)合考試試題的題型等分享了自己作業(yè)布置的做法。</p> <p class="ql-block"> 不同思維的碰撞濺出智慧的火花，青年教師董琳琳、彭聰沖等也發(fā)表了對于重難點的不同理解，正是這樣“實事求是、坦率誠懇”的原則，大家各抒己見，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 參加活動的老師紛紛表示：英語組的集體備課扎實而有效，也正是因為如此，才能真正實現(xiàn)“打造思維課堂、落實核心素養(yǎng)”的要求，對于集體備課也有了新的認識，一定會落實到自己的工作中去。</p> <p class="ql-block"> 劉宏釗書記對本次活動予以高度評價，表揚九年級英語組起到了很好的示范作用，并進一步明確了集體備課的重要性，也對集體備課如何開展作出重要指導(dǎo)，提醒老師們要繼續(xù)堅持“六備”暨備課標、備教材、備學(xué)生、備內(nèi)容、備教法教法、備達標檢測；“六統(tǒng)一”暨統(tǒng)一教學(xué)理念、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計和方式、統(tǒng)一達標檢測。</p> <p class="ql-block"> 李貴留校長對本次集體備課觀摩活動做出總結(jié)，他希望各個學(xué)科組借鑒英語學(xué)科組集體備課的經(jīng)驗，進一步規(guī)范集體備課行為，優(yōu)化我校校本教研活動，加強教師間合作交流，全力打造富有實驗高中特色的集體備課模式，相信每一位教師都能夠在實驗高中這個大家庭中快速成長，站好講臺。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如水，為有源頭活水來”。在教學(xué)工作中不斷反思，學(xué)習(xí)，交流、研討是每一位教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路，而我校建立以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度，為每一位教師的專業(yè)化成長提供了交流研討的平臺，也為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升注入新的活力，最終實現(xiàn)“辦人民滿意學(xué)?！钡哪繕恕?lt;/p>