<p class="ql-block"> 為了全面貫徹落實國家“雙減”工作，大力提高教師駕馭課堂的能力和水平，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)效果，2021年11月25日，成安縣教體局在二中東校區(qū)舉辦初中歷史學(xué)科同課異構(gòu)活動。本次活動由教研室主辦，第二中學(xué)東校區(qū)承辦，整個活動分同課異構(gòu)和集體研討兩個環(huán)節(jié)。</p> 直擊課堂 <p class="ql-block"> 本次同課異構(gòu)的課題是九年級下冊第13課《羅斯福新政》，分別由精英學(xué)校韓文娟老師、二中東潘丹丹老師、一中初王俊偉老師、二中申麗輝老師為我們進(jìn)行精彩展示。</p><p class="ql-block"> 同樣的教室，同樣的課題，不同的老師，多維的角度，迥異的風(fēng)格，同樣彰顯了精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 侯局長深入課堂，來我校參加全縣同課異構(gòu)教研活動。</p> <p class="ql-block">楊校長參加歷史組同課異構(gòu)教研活動。</p> <p class="ql-block">課堂上，學(xué)生全神貫注地聽講，認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們積極參加討論</p> <p class="ql-block">同學(xué)們踴躍地回答問題</p> <p class="ql-block">全員參與，聽課老師邊聽課邊做筆記！</p> 評課交流 <p class="ql-block"> 學(xué)而不止，教而不盡，研而不息。觀摩課結(jié)束后，教研員宋老師組織大家進(jìn)行交流、研討。四位講課老師分別進(jìn)行說課和反思，每一位聽課老師發(fā)表自己的見解。最后教研員宋老師結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗，對課堂教學(xué)的過程進(jìn)行了專業(yè)的點評，同時也提出了具體而中肯的建議：情景創(chuàng)設(shè)要引發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)生興趣；知識結(jié)構(gòu)圖要體現(xiàn)知識間的邏輯性；作業(yè)布置要開放式，使學(xué)生發(fā)散思維，要有創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block"> 在本次交流活動中，每一位教師都沉浸在學(xué)習(xí) 、研磨、實踐、反思、交流、提升的愉快氛圍中。課堂是最能檢驗教研成果的“試金石”，全體歷史教師將繼續(xù)秉承宋老師提出的“腦中有課標(biāo)、手中有教材、心中有學(xué)生、腳下有質(zhì)量”的教育初心，將課堂教學(xué)與創(chuàng)新教研相結(jié)合，讓“雙減”政策在研與教中生根，讓莘莘學(xué)子輕裝上陣，擁抱美好明天！</p>