云端聽海的美篇

云端聽海

又是一年冬正好，又是一年書香濃。在這美麗的初冬季節(jié)，榮家路小學第五屆讀書節(jié)活動如約而至。本屆讀書節(jié)，我們舍“大”用“小”，沒有紅毯絢麗的大舞臺，沒有熱鬧非凡的大場面，只有實實在在的小活動，只有真真切切的小體驗，如冬陽，如暖風，沁人心脾，暖徹心扉。 　　他們是名副其實的讀書好少年，他們是我們的學習楷模，他們一直與書為友，一直以書為伴，是書敲開了他們的智慧之門，是書打開了他們的探索之路，是書引領他們?nèi)姘l(fā)展。是書讓他們贏得全校師生的贊嘆和喜歡，這就是他們———酷愛讀書、潛心讀書、勵志博學、厚積薄發(fā)的書香小達人! 　　讀書，可以使孩子們成為主動學習的人；讀書，可以使孩子們成為生活的主人；讀書，可以使孩子們成為有思想，祝愿孩子們一路書香，一生陽光。 　　愛讀書的父母，培養(yǎng)了志趣高雅的孩子；愛讀書的家庭，推進了社會文明的發(fā)展。在我們學校，就有一大批這樣的家庭、父母。他們以書為伴，與經(jīng)典同行。以書為友，與幸福同行。以書為志，與快樂同行。潤物無聲，我們的家長用行動和孩子一路相伴，閱讀，也成了他們的生活習慣。這就是他們充滿書香、快樂和愛的書香家庭。 　　葉圣陶先生說：”閱讀是吸收，寫作是傾吐?！遍_展作文比賽，既可以展現(xiàn)學生的寫作風采，又能體現(xiàn)課外閱讀的基本功。11月12日中午，我校組織了三至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎上，推選了三名學生參加學校的決賽。這次比賽人人參與，給每一個學生一次歷練的機會，引領學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，用文字記錄成長。 　　剛拿到作文題，孩子們并沒急于動筆，“寧停三分，不爭一秒”，靜心積蓄寫作能量。 　　比賽中一雙雙稚嫩的小手，緊握筆端，時間仿佛就停在了這一刻，記憶中那人、那事、那景、那情……在妙筆下生發(fā)、重現(xiàn)、定格……一篇篇作品皆是學生真情的流露，對生活認真的思考。 　　墨如水轉(zhuǎn)思如泉，文似珠玉筆生花。在嚴格要求的60分鐘時間內(nèi)，一篇篇構(gòu)思新穎、富有真情實感的文章躍然紙上，皆是孩子們真情的流露，對生活認真的思考。 　　苔花如米小，也學牡丹開。以比賽為契機，我們把一顆顆熱愛文學的種子播撒在榮小學子的心田。相信不久的將來，這些種子定會茁壯成長，開出絢爛的文學之花，結(jié)出累累碩果！ 　　書簽是穿行于書中的精靈，它在給我們帶來方便的同時，時刻提醒我們要勤于讀書。本次比賽由各班主任精心組織，要求每一位同學動起手來，為自己喜愛的書本制作一枚書簽。從創(chuàng)意、主題、構(gòu)思、美觀等四個方面進行評比，每班評選出五張“優(yōu)秀書簽”參加學校評比。 　　學生在家長的幫助下制作出一枚枚精美的書簽，孩子們在小小的紙片上繪制并剪成各種有趣實用的書簽，摘抄下體會最深的讀書格言，讓它以種種靈巧的形式展現(xiàn)在我們面前，時時提醒你——書是我們最好的朋友。 　　“讀書破萬卷，下筆如有神 ”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“腹有詩書氣自華”等這些古仁人留給我們的箴言，被小小創(chuàng)作家們用心記錄在書簽上。古語圣言，字字珠璣，穿越千年，為書簽注入了靈魂！ 　　此外，小制作家們別出心裁，設計出多種與文字相匹配的美妙圖畫與精致無比的細節(jié)。不必說靈動可愛的卡通人物，也不必說嬌艷欲滴的各類花朵，單是那書簽尖尖兒上的手工“流蘇”，就足夠撩動人們的心弦。 　　更有“想法”的制作家呀，甚至在造型上苦下功夫。瞧，魚兒、貓兒、樹葉兒、花瓣兒，水里游的，地上跑的，天上飛的，應有盡有。難怪許多老師收到后夸贊其為“真正的藝術品” 　　書簽雖小，情韻綿長。一枚書簽背后承載的，不僅有制作時的汗水、對讀書的領悟，還有那份炙熱燦爛的童心。“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，愿榮小的每位學子都能在讀書的道路上收獲滿滿！ 　　12月份，我們還將舉行古詩背誦比賽，到那時，孩子們或鏗鏘有力、或深情婉轉(zhuǎn)的背誦，一定會把經(jīng)典名篇演繹的淋漓盡致，學生們一定能深切感受到中華民族的無窮魅力。 　　“窗臨水曲琴書潤，書讀花間字句香?！?第五屆讀書節(jié)即將落下帷幕，一份認真，一份耕耘，一份執(zhí)著，一份積極，我們收獲頗豐。閱讀還在繼續(xù)，書香還在彌漫，快樂還在進行。讓書香留痕，讓校園飄香，讓閱讀成為一種生活習慣，讓我們共同營造一個和諧美好的書香校園，讓我們的生命因讀書而美麗綻放！