<p class="ql-block">小科學(xué)家養(yǎng)殖社要成立，孩子們的興趣是老師最大的動(dòng)力，孩子們的收獲是堅(jiān)持下去的理由。由衷的覺(jué)得，一件事情的完成不僅僅需要任課輔導(dǎo)員和學(xué)生的努力，更需要領(lǐng)導(dǎo)的支持。</p> <p class="ql-block">2021年12月2日，輔導(dǎo)老師常蘭蘭老師主持， 劉浩東，袁延旭，寧新冉，宋詩(shī)琳，茍浩宇主角發(fā)言，全體養(yǎng)殖社團(tuán)成員參加。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1 、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命、熱愛(ài)動(dòng)物的生命教育。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)、團(tuán)結(jié)合作的能力。</p><p class="ql-block">3.認(rèn)識(shí)動(dòng)物的形態(tài)特征、生活習(xí)性。</p> <p class="ql-block">宋詩(shī)琳介紹了烏龜“斑斑”，為什么叫斑斑，還有斑斑的一些趣事，惹得同伴們哈哈大笑。</p> <p class="ql-block">劉浩東同學(xué)介紹了她的朋友“金娃”，金娃和金魚們生活在一起，金魚是為了陪伴金娃，愛(ài)拉臭臭的他們總是搞的水渾渾沌沌的。</p> <p class="ql-block">袁延旭同學(xué)介紹了他的兩只小烏龜，準(zhǔn)備的很充分，有詳細(xì)的發(fā)言稿，烏龜很安靜，但在講臺(tái)上的侃侃而談，這樣自由的表達(dá)會(huì)讓小伙子更加充滿自信！</p> <p class="ql-block">寧新冉同學(xué)給大家介紹了大蝸牛的養(yǎng)殖方法，還有注意事項(xiàng)，養(yǎng)大大的蝸牛對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是陌生的，增加了我們的見識(shí)！</p> <p class="ql-block">最后壓軸的是茍浩宇和他的鴿子，茍浩宇介紹了怎么養(yǎng)，一個(gè)屋可以養(yǎng)很多，一對(duì)信鴿可以孵化繁殖出好多小鴿子，聽上去真神奇，激起大家濃濃的興趣。</p> <p class="ql-block">此刻，鴿子是我們的主角，它不出聲，但它在現(xiàn)場(chǎng)的一行一動(dòng)在茍浩宇的講說(shuō)下，將我們的活動(dòng)引向高潮。</p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)老師常蘭蘭老師抓住大家的興趣點(diǎn)，講解了鳥兒在天上飛，就有與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，1.有羽毛，2.前肢變成翼，3.身體流線型，4.食量大，5.心臟比重大心跳快，6，直腸短，7.骨骼中空，8，胸肌發(fā)達(dá)。</p><p class="ql-block">大家思考并準(zhǔn)確回答了每一條對(duì)于飛行的意義。</p> <p class="ql-block">所以，現(xiàn)存的每一種生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，那你的動(dòng)物朋友有怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)有什么意義？</p><p class="ql-block">這就是我們下周的任務(wù)。</p>