<p class="ql-block"> 教師，教書匠也。杏壇之上，弦歌不輟。教師們耳提面命，一張口，一塊黑板，三尺講臺，一支粉筆寫春秋。一個好的師者，當(dāng)懷一顆匠心，精心耕耘，刻苦追求。</p><p class="ql-block"> 為了豐富校園文化生活，進(jìn)一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，推動教育事業(yè)發(fā)展，在教師隊伍中形成重視基本功、苦練基本功的良好風(fēng)氣，2021年12月3日下午，婁煩縣實驗小學(xué)特此舉辦教師基本功“三筆兩畫（話）”展示活動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 魅力書寫綻芳華 <p class="ql-block"> 翰墨飄香，書寫中華精魂；字正腔圓，吟誦華夏文明。</p><p class="ql-block"> 教師基本功的修煉是一項只有進(jìn)行時沒有完成時的長遠(yuǎn)工程，此次基本功展示活動，以提升專業(yè)素質(zhì)，涵育個人修養(yǎng)為起點，以堅守育人職責(zé)，傳承工匠精神為航標(biāo)，分為硬筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫，普通話五大板塊。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我們翻開中國文化的歷史，書法，這一國粹便闖進(jìn)了眼瞼。書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物，值得我們敬仰的那一撇一捺竟然深深地植根于民族久遠(yuǎn)的血液之中。</p> <p class="ql-block"> 一筆一畫展風(fēng)采，一橫一豎見功夫。你瞧！老師們凝神聚氣，盡情揮灑，一氣呵成。筆墨飛舞間，一幅幅作品各具特色：有的遒勁有力，有的瀟灑飄逸，有的大方得體。</p><p class="ql-block"> 他們用筆精、行筆穩(wěn)，筆筆經(jīng)得起推敲，字字規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)上疏密自然，布局精美，令人賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 漂亮的粉筆字，有利于學(xué)生知識的傳授、智力的開發(fā)、能力的培養(yǎng)、情操的陶冶；有利于活躍課堂氣氛、記憶知識。板書是老師的基本功，看呀！這些高顏值的粉筆字太贊了！</p> <p class="ql-block"> 每個作品中沒有了敲擊鍵盤的冷漠，充盈著握筆揮毫的溫度，行云流水，剛?cè)岵?jì)，悠遠(yuǎn)深長，唯美靈動，這是一次成長記錄，這是一次素養(yǎng)的提升，更是一次精神的洗禮。</p> <p class="ql-block"> 瀟灑飄逸的粉筆字賞心悅目，實驗小學(xué)教師的鋼筆字也不在話下！ </p><p class="ql-block"> 每個老師都認(rèn)真地書寫，字體各具特色，形神兼?zhèn)洌苏麧崱?一幅幅作品中蘊含了老師們對書法的熱愛及嫻熟的書法技藝。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅作品各具特色: 粉筆字工整、清秀；鋼筆字蒼勁、雋美；毛筆字遒勁、流暢。真可謂墨香滿堂。</p> <p class="ql-block"> 字如人生，讓實驗教師的“三筆字”在不斷練習(xí)中提升，人生也在不斷磨練中更上一層樓吧！春播桃李，秋來碩果；執(zhí)筆無言，寫盡春秋！</p> 一筆一線勾精彩 <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)戰(zhàn)“古詩配圖——簡筆畫”，簡筆畫是教師必須掌握的一種技能，它簡捷有效，能使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、生動化，將學(xué)生帶入輕松愉快、寓教于樂的教學(xué)氛圍中，大大增強(qiáng)了孩子們對知識的理解，是有效的教學(xué)手段之一 。</p><p class="ql-block"> 老師們個個精心構(gòu)圖，認(rèn)真繪制。轉(zhuǎn)眼間，一個個充滿童趣、生動活潑的形象在老師們靈動的手指間陸續(xù)出場，流暢的線條將教師們的繪畫功底展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 有時候，最開心的事情，就是慢慢看著一幅幅美術(shù)作品閃過眼前，從里面看到每一位老師用畫筆訴說的心靈旋律，讀出每一位老師與眾不同的、跳躍的、歡快的創(chuàng)意思維，感受著作品里那些蘊含著獨特的安寧。你仔細(xì)看看，老師們準(zhǔn)是有備而來啊！</p> <p class="ql-block"> 一幅幅畫作，都有一種獨特的情調(diào)，亦遠(yuǎn)亦近，亦美亦幻。</p> <p class="ql-block"> 活動中，老師們手握神筆，聚精會神，精心構(gòu)圖，盡情發(fā)揮自由繪畫，用一張紙，一支筆總結(jié)了畫簡筆畫的技能。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，一幅幅栩栩如生的畫面在她們豐富的想象下躍然紙上！這些充滿童趣、線條流暢的作品充分展現(xiàn)了教師們扎實的繪畫功底。</p> 年華似水話音美 <p class="ql-block"> 主持人開場</p> <p class="ql-block"> 老師們熱情高漲，全神貫注，朗讀標(biāo)準(zhǔn)流暢，字正腔圓，展現(xiàn)出了教師們的語言風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 她們的朗讀可圈可點，情感真摯，表情自然，語音抑揚頓挫，爆發(fā)力強(qiáng)，展示了深厚的朗讀功力。 </p><p class="ql-block"> 她們的聲音溫婉，感情細(xì)膩，運用規(guī)范性的語言，聲情并茂的去朗讀。</p> 評委筆下熠生輝 <p class="ql-block"> 每一副作品背后都會有一個動人人的故事，評委們已經(jīng)深深沉浸其中了。</p> <p class="ql-block"> 評委們一個個凝神傾聽，客觀、公正的寫下自己的評分，整個過程緊張有序而又和諧融洽。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，給每位老師搭建了一個展示自我風(fēng)采的平臺，提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，對教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，也為今后更好的教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 相信大家在更深更廣處，能維持著美好的心、欣賞的心，就像是春天想到百合、秋天想到芒花，永遠(yuǎn)保持著預(yù)約的希望。跟隨你的心，繼續(xù)去追尋，永遠(yuǎn)別弄丟了對生活的熱情，永遠(yuǎn)要保持著對未來的希望，認(rèn)真去活去愛，用心去尋去賞。</p><p class="ql-block"> 愿老師們在前行路上平安無恙，在冬天永遠(yuǎn)不缺暖陽，愿老師們的一生所向清澈明朗，內(nèi)心永遠(yuǎn)鳥語花香……</p> <p class="ql-block">責(zé)編：王 毅</p><p class="ql-block">審核：趙建麗</p><p class="ql-block">編輯：王艾峰</p>