<p class="ql-block ql-indent-1">為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)拼搏精神，提高學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，周李小學(xué)于12月3日下午舉行了小學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形、跑操比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，明確比賽目的！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委老師們</p> <p class="ql-block">徐環(huán)環(huán)老師主持本次跑操比賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班學(xué)生精氣神十足，齊心協(xié)力，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的凝聚力和向心力!展現(xiàn)了我校師生的健康文明，積極向上的精神風(fēng)貌！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">跑操訓(xùn)練，既是強(qiáng)健體魄的過(guò)程，也是對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)和作風(fēng)紀(jì)律訓(xùn)練的過(guò)程。在訓(xùn)練過(guò)程中各班的凝聚力得到了加強(qiáng)，班級(jí)師生的精神面貌也煥然一新！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此起彼伏的哨聲、整齊劃一的步伐，伴著節(jié)奏明快、富有動(dòng)感的背景音樂(lè)，在校園里回蕩。“一二一、一二一……” 他們整齊的步伐、默契的配合和挺拔的姿態(tài)更展現(xiàn)了青春獨(dú)有的活力，每一個(gè)動(dòng)作的切換與完成都是跑操所帶來(lái)的成長(zhǎng)與蛻變。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽場(chǎng)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮，做操動(dòng)作準(zhǔn)確一致，大方有力！領(lǐng)操員口令清晰，指揮得當(dāng)，與學(xué)生配合默契。學(xué)生們整齊劃一的動(dòng)作，激情洋溢的情緒，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)評(píng)委們認(rèn)真評(píng)比，五3班、四2班、二2班獲得本次比賽一等獎(jiǎng)，六2班、三3班、四1、五2班、二1班、一2班獲得二等獎(jiǎng)，六3班，六1班、三1班、三2班獲得三等獎(jiǎng)。吳校長(zhǎng)，孫校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后王主任作了總結(jié):此次隊(duì)形隊(duì)列比賽培養(yǎng)了學(xué)生正確的站、立、行走姿態(tài)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”；也培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情感。有利于加強(qiáng)課堂常規(guī)管理和促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)這次比賽，不僅提高了我校學(xué)生的隊(duì)列整體動(dòng)作質(zhì)量，還塑造了學(xué)生的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神！</p>