<p class="ql-block">上一周，學(xué)校開展了“智慧教育，本真課堂”青年教師課堂教學(xué)大比武。我們靈均校區(qū)初中語文組兩位優(yōu)秀教師披掛上陣，展示了風(fēng)采。</p><p class="ql-block">而我有幸參與了備課、試講的全過程，不僅被兩位老師的勤奮努力而感動，同時也被她們所塑造的青春之課堂所折服。能與她們同行，真乃三生有幸！</p> <p class="ql-block">周娟老師，一直是我心中的小太陽。她對工作，對同事永遠保持熱情。當(dāng)我周末與好朋友留戀在美麗的農(nóng)莊消遣度假的時候，她就一個人默默來到學(xué)校進行無學(xué)生試講，與我進行云上說課。周老師，你必定會在語文教壇閃光??</p> <p class="ql-block">她講授的課文名為《動物笑談》。她緊緊抓住“笑”字做文章。你看，導(dǎo)入部分，孩子們的表情。我們的課就應(yīng)該如此充滿魅力！</p> <p class="ql-block">周老師極具親和力，在她的課堂，孩子們都是樂于表達的。</p> <p class="ql-block">小組活動，學(xué)生也是興趣盎然。</p> <p class="ql-block">打開，碰撞，精進。讓學(xué)生愛上動物，感受“笑談”背后的精神。</p> <p class="ql-block">她還大膽讓學(xué)生進行“演讀”，將文中描述的趣事表演出來。這是真正的“沉浸式”解讀??</p><p class="ql-block">周老師，為你點贊！</p> <p class="ql-block">劉晨晨老師秀外慧中，深受學(xué)生喜歡，班上學(xué)生看到她到我們班上來試講，都在擔(dān)心劉老師被其他同學(xué)也喜歡上，都快急哭了??</p> <p class="ql-block">她講授的課文是《貓》。</p> <p class="ql-block">她利用學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)語言導(dǎo)入，以《一封來自貓星球的信》引起學(xué)生的閱讀興趣，帶著問題進行默讀。指向明確，效益高。</p> <p class="ql-block">她別出心裁，直接從第三只貓的亡失入手，層層深入，直達小說本質(zhì)。</p> <p class="ql-block">靜靜的，閱讀，靜靜的，思索……教孩子實實在在進行默讀</p> <p class="ql-block">只有讓學(xué)生沉浸在文字里，他們才能感受隱藏在字里行間的深意。</p> <p class="ql-block">孩子們的討論熱烈而深刻</p> <p class="ql-block">尤其難能可貴的是，這次賽課，時間緊，準(zhǔn)備時間很短，課堂設(shè)計、課件制作都是獨立完成，且質(zhì)量很高，試講，修改，有條不紊，展示了極高的專業(yè)素養(yǎng)！</p><p class="ql-block">兩位小可愛用自己的優(yōu)秀點亮了靈均校園???</p><p class="ql-block">真心為這兩位優(yōu)秀的小同事點贊，打call??????</p>