2021年西安市初中德育副校長(zhǎng)能力提升高級(jí)研修項(xiàng)目培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

我家有了小寶貝

黨的教育方針把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。為了落實(shí)這一任務(wù)，西安市教育局組織培訓(xùn)提高育人為本，德育為先，不忘初心、牢記使命，改革創(chuàng)新的德育能力提升高級(jí)研修項(xiàng)目培訓(xùn)，我有幸參加，并將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況記錄匯報(bào)。 　　12月4日中午學(xué)習(xí) 12月4日中午，空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院心理科副主任醫(yī)師郭力老師做了《淺談兒童青少年的情緒行為問(wèn)題》知識(shí)講座，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?duì)待不同時(shí)期（嬰幼兒期、少年時(shí)期、青春期、成年期、老年期）的心理營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。重點(diǎn)講了兒童青少年時(shí)期心里發(fā)生的變化，指導(dǎo)我們正確對(duì)待閹割焦慮、羨慕焦慮和學(xué)生中存在的拔毛痞、割腕、斯皮、啃手指等現(xiàn)狀，作為教育工作者，我們應(yīng)如何對(duì)待？她用工作經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)真實(shí)案例進(jìn)行剖析，提出解決辦法，使我受益匪淺，對(duì)我的工作有很大的幫助和指導(dǎo)作用。 12月4日下午學(xué)習(xí) 陜西師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)楊令平為我們講授《理解和貫徹新時(shí)代黨的教育方針與“雙減”政策落實(shí)》。楊老師從教育方針的內(nèi)涵特征功能，黨的教育方針的歷史變遷，黨的教育方針的當(dāng)下解讀，貫徹落實(shí)教育方針的路徑，如何貫徹落實(shí)好“雙減”政策五個(gè)方面進(jìn)行了講解。 　　我們一定要遵循教育的客觀、自發(fā)規(guī)律，如果違背它則會(huì)帶來(lái)消極的后果。在黨的教育方針的歷史變遷中明確了“為人民服務(wù)”的價(jià)值觀念和辦好“人民滿意的教育”的目標(biāo)，培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。 12月5日中午學(xué)習(xí) 西安市教育科學(xué)研究院小學(xué)研究部主任馬俊華老師講解了：1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。2.堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。3.強(qiáng)化課堂主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4.按照“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。5.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面。指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持德育為先，教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。堅(jiān)持面向全體，辦好每所學(xué)校，教好每一名學(xué)生。堅(jiān)持知行合一，讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人。 12月5日下午學(xué)習(xí) 西安鐵一中蘇蕓茹老師講解踐行教育信仰，提升管理實(shí)力。蘇老師講解教育的本質(zhì)在于要解放人的身心，教育學(xué)生：身心健全、懂生活、會(huì)創(chuàng)造。教師做到：愛(ài)滿天下、教人求真、教學(xué)做合一。生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。蘇老師講授了鐵一中的四三三德育管理和學(xué)校的做法，給我們德育人以啟示。 12月6日中午學(xué)習(xí) 西安高新第二學(xué)校校長(zhǎng)王穎老師，就新時(shí)代背景下校本課程引領(lǐng)鑄魂育人的實(shí)踐探索進(jìn)行了講解。高新第二學(xué)校從“愛(ài)注九年，知行一生”思想做起，推進(jìn)“知行課程”，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，自信生活，成為綜合素質(zhì)高，具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的創(chuàng)新人才。充分利用知行德育綜合課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)家、文明誠(chéng)信、學(xué)會(huì)尊重、遵紀(jì)守規(guī)、講究衛(wèi)生、懂得感恩的教育，引導(dǎo)我們做好德育工作。 12月6日下午學(xué)習(xí) 西安郵電大學(xué)陳浩銘副教授從1.“大思政”育人合力的建構(gòu)與構(gòu)建。2.思政課創(chuàng)新教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。3.構(gòu)建“大思政”育人的思考。講授了構(gòu)建“大思政”育人合力的經(jīng)驗(yàn)和思考，闡述了意識(shí)形態(tài)的重要性。引導(dǎo)我們德育人構(gòu)建“學(xué)理性+政治性+實(shí)踐性”的教育方式，突出特色。 12月7日中午學(xué)習(xí) 朗逸北京主持人團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)講師張蕾老師為我們培訓(xùn)溝通技巧及氣場(chǎng)的培養(yǎng)。她從溝通的口訣，溝通的禁忌，高情商的對(duì)話，說(shuō)話的模型與公式，氣場(chǎng)的培養(yǎng)與提升，對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)，指導(dǎo)德育人應(yīng)對(duì)不同的人和不同的場(chǎng)合，教會(huì)我們?nèi)绾螠贤?，養(yǎng)成解題者思維，和萬(wàn)能“自我法則”，我發(fā)現(xiàn)、我認(rèn)為、我建議、我相信來(lái)應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合的講話。 12月7日下午學(xué)習(xí) 西安市高新區(qū)第二十七小學(xué)校長(zhǎng)付京華老師給我們就《學(xué)校德育管理工作策略及特色校園建設(shè)實(shí)踐與思考》進(jìn)行培訓(xùn)。付老師從五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行講解1.德育工作的重要性2.學(xué)校德育管理3.工作策略之一，立足常規(guī)4.工作策略之二，做亮特色5.我的特色校園建設(shè)實(shí)踐。 　　作為德育人要要堅(jiān)持五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，通過(guò)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 12月8日中午學(xué)習(xí) 8號(hào)中午，進(jìn)行研修線上、線下圓桌論壇，主持是碑林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張琪校長(zhǎng)。 　　首先重慶市兼善中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)潘松老師，分享了兼善中學(xué)打造特色品牌落實(shí)五育并舉。西安南開(kāi)高級(jí)中學(xué)李克校長(zhǎng)講解了南開(kāi)高級(jí)中學(xué)德育工作，扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈的做法和落實(shí)五育并舉的策略。西咸新區(qū)灃西新城文教院第一小學(xué)劉魯賓校長(zhǎng)就五育評(píng)價(jià)體系進(jìn)行講解，學(xué)校評(píng)價(jià)老師，每一位老師都是學(xué)生五育的評(píng)價(jià)者，以評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)五育并舉的落實(shí)。天津市八十中學(xué)劉揚(yáng)校長(zhǎng)就落實(shí)課后服務(wù)進(jìn)行了分享，學(xué)校以社團(tuán)活動(dòng)為抓手，開(kāi)展特色活動(dòng)，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生五育。西安高新區(qū)第二十七小學(xué)校長(zhǎng)付京華老師就統(tǒng)一老師、家長(zhǎng)思想，研讀高效課堂、作業(yè)布置、檢查、監(jiān)督還有多方位評(píng)價(jià)來(lái)落實(shí)課后服務(wù)。 　　五天的學(xué)習(xí)緊張，充實(shí)，讓我收獲滿滿。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了我的理論知識(shí)，也解決了我工作中的很多困惑，在以后的工作中我將以德育為基礎(chǔ)，嚴(yán)格落實(shí)五育并舉，落實(shí)雙減和五項(xiàng)管理，真正做到減負(fù)提質(zhì)，讓學(xué)生受益，家長(zhǎng)受益。