冬日暖陽沐人心教學觀摩促提升——北宿鎮(zhèn)小學語文課堂教學觀摩活動

和風細雨

冬日漸深，寒意漸濃，瑟瑟的冷風不能阻擋北宿鎮(zhèn)語文老師們共同研討、助力成長的步伐。12月9日，“北宿鎮(zhèn)小學語文課堂教學觀摩活動”正在東沙小學如火如荼地開展。本次活動特意邀請市教體局教學研究中心魏主任和周玉廣老師蒞臨指導。 第一節(jié)課是韓旭老師執(zhí)教的四年級的《為中華之崛起而讀書》。韓老師的課堂體現(xiàn)了“以學生為中心”的課程理念，讓學生做課堂的主人，教學思路清晰，教學設(shè)計新穎，充分抓住本單元的訓練重點，教給學生學習方法，落實語文要素。切切實實地給大家做了示范。 第二節(jié)課是王芳老師執(zhí)教的二年級的《風娃娃》。王老師抓住了低年級語文教學的特點，采用多種方法識字，引導學生理解重點詞句，教給學生方法，讓學生輕松學會講故事，積累了語言。也給低年級老師做出了榜樣。 聽課的老師們聚精會神地聽著，一絲不茍地記錄著，生怕錯過每一個精彩的瞬間。老師們專注的表情，專心的態(tài)度，無一不為學生們做了最好的榜樣。 市教體局教學研究中心魏主任和周老師對今天的兩節(jié)課例進行了精彩的點評，魏老師首先對兩節(jié)課給予充分肯定：韓旭老師準備充分，教學重點難點突出，能準確地把握教材，領(lǐng)悟編者的意圖，很好地落實本單元的語文要素。還緊緊圍繞教學目標，讓學生自主實踐，經(jīng)歷過程，取得良好的教學效果。王芳老師教學目標正確、明確，符合課程標準和教學理念的要求，符合教材要求，符合學生實際，適合學生發(fā)展的要求。教學重點、難點突出，全面關(guān)注學生，與學生互動良好。 魏主任和周老師針對老師們普遍存在的困惑，結(jié)合自己多年豐富的教學實踐經(jīng)驗和對語文教育事業(yè)的熱愛，為我們傳經(jīng)送寶，帶來了關(guān)于語文閱讀教學的具體操作方法和建議。魏老師教導老師們一定要利用好每個單元的單元導讀，教學時注重對學生學習方法的指導，認真落實各個單元的語文要素。 魏主任和周老師的指導鞭辟入里，為我鎮(zhèn)語文教師專業(yè)化水平的提高指明了方向。相信老師們在魏主任和周老師的理論指導下，不待揚鞭自奮蹄，通過一節(jié)又一節(jié)的課堂實踐提升自己的教學水平，使我鎮(zhèn)語文教學質(zhì)量再上一個新臺階。 鎮(zhèn)教辦劉主任為提高全鎮(zhèn)學生的語文素養(yǎng)，也對各位語文老師提出了具體要求?！俺空b”，要求每天清晨學生到校以后大聲誦讀?！拔鐚憽币罄蠋熞欢ㄒJ真范寫，指導?！澳鹤x”要求孩子每天回家讀大約半小時的課外書。只要堅持下去，學生的語文素養(yǎng)一定能大幅度提高。 在2021年的冬季，溫暖著你我。我們將不懈努力，在今后的教學中，既要研究課堂、改變課堂、提升課堂，又要在打造高品質(zhì)陽光課堂方面有所作為，我們將不忘初心，奮力前行。學習、研究、改革，我們永遠在路上！