<p class="ql-block"> 李艷珠，四平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師，本科學(xué)歷，骨干教師，小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員。自2003年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作。從教十五年以來(lái)，她深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中。 </p> <p class="ql-block"> 2004年受到鐵東區(qū)教育局的優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)，2013年被評(píng)為四平市心理健康教育教學(xué)精英，2016年被評(píng)為市優(yōu)秀監(jiān)考教師，2017年被評(píng)為校優(yōu)秀教師。 先后榮獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 多次赴北京、成都、長(zhǎng)春等地交流學(xué)習(xí)，回來(lái)后和同事們一起分享學(xué)習(xí)成果，匯報(bào)前沿的最新信息！</p> <p class="ql-block"> 曾多次參與國(guó)家級(jí)課題和省級(jí)課題的研究，現(xiàn)都已結(jié)題。</p> <p class="ql-block"> 作為教師，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。多年來(lái)，她就是這樣播撒著愛(ài)的種子，收獲著愛(ài)的碩果。教過(guò)的每一個(gè)班，都注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)成績(jī)名列前茅。她在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，師生關(guān)系特別融洽，學(xué)生都叫她“李媽媽”。</p> <p class="ql-block"> “梅花香自苦寒來(lái)”，正是因?yàn)樗φJ(rèn)真的工作，因而在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，在師德師風(fēng)和年度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀，從而贏得學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的認(rèn)同及學(xué)校的肯定和同事的好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 2015年執(zhí)教的《渡河少年》一課，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育科研成果優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，幾篇論文也在刊物上發(fā)表。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)中，她結(jié)合教材的知識(shí)建構(gòu)和學(xué)生的實(shí)際水平，立足中等生，扶持差生，滿(mǎn)足優(yōu)生。2014年，她開(kāi)始嘗試小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的磨合，她和孩子們形成了默契，這種學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生收獲了更多，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與其他人溝通與交流。付出終于有了回報(bào)，學(xué)生到五年級(jí)時(shí)，已經(jīng)在三尺講臺(tái)上游刃有余，知識(shí)講解條理清晰，在每次考試中，班級(jí)成績(jī)都名列前茅。</p> <p class="ql-block"> 她將自主、合作、探究運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)常給學(xué)生講的一句話(huà)“個(gè)人強(qiáng)是只羊，大家強(qiáng)是只狼”。</p> <p class="ql-block"> 她深信 “德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人，樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。</p>