“雙減”進(jìn)校園??共育追夢(mèng)人??

親親

國(guó)家施行“雙減”政策后，陽(yáng)原縣錦程雙語(yǔ)學(xué)校為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課后活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能找到自己感興趣的項(xiàng)目，培養(yǎng)德智體美勞全面均衡發(fā)展。 　　錦程雙語(yǔ)學(xué)校，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好，合理優(yōu)化課程活動(dòng)結(jié)構(gòu)，分高低年級(jí)開(kāi)設(shè)了多項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)課，包括美術(shù)繪畫(huà)??演講朗誦??舞蹈??曳步舞??器樂(lè)電子琴??葫蘆絲??霸王鞭??個(gè)人演唱???象棋??圍棋??五子棋??籃球??足球??輪滑?乒乓球??羽毛球???硬筆書(shū)法??軟筆書(shū)法等。 　　音樂(lè)是表達(dá)人們思想情感的藝術(shù)。音樂(lè)的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的情感，讓孩子們學(xué)習(xí)一件樂(lè)器，有一技之長(zhǎng)，豐富了他們的生活，使他們減少壓力、自卑，思想上更加積極向上。 老師在認(rèn)真指導(dǎo)孩子們練習(xí)。 　　在孩子吹奏葫蘆絲的過(guò)程中，鍛煉大腦，增強(qiáng)肺活量。演奏是需要用到大腦、眼、耳、手、口等一起進(jìn)行協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過(guò)程中就能很好的鍛煉孩子的左右腦，讓其受到充分且全面的鍛煉和開(kāi)發(fā)。并且由于需要經(jīng)常去吹奏，能夠很好的提升肺活量，鍛煉孩子的心肺功能。 現(xiàn)在很多孩子都有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，這種壓力時(shí)常令孩子的精神狀態(tài)受到壓迫，自然就需要一門興趣來(lái)減緩這種壓力，讓孩子的心靈得到釋放。而學(xué)習(xí)葫蘆絲就是一個(gè)很好的方法，因?yàn)槠錁?lè)曲一般是節(jié)奏舒緩，并且寧?kù)o和諧的，所以就可以讓孩子的精神得到松弛，讓其情緒更加的穩(wěn)定，從而幫助消除學(xué)習(xí)上的壓力。 　　除了平時(shí)的音樂(lè)課??孩子們還可以選擇參加個(gè)人演唱活動(dòng)。高歌自己想唱的歌曲，演繹自己喜歡的旋律?? 想唱就唱??唱的響亮?? 　　學(xué)習(xí)舞蹈強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)審美情感、增強(qiáng)自信心、改善形體、提升氣質(zhì)、增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、提升人格魅力、促進(jìn)心理健康發(fā)展，放飛孩子們的天性。 初步開(kāi)始的舞蹈，先以培養(yǎng)學(xué)生的舞感興趣為主。舞曲學(xué)生喜歡，動(dòng)作簡(jiǎn)單。一起來(lái)欣賞一下課堂中的片段吧?? 　　美術(shù)作品能陶冶孩子的性情，參與美術(shù)活動(dòng)能促使孩子去發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美，也能推動(dòng)其身心的健康發(fā)展。 　　美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。孩子可以借繪畫(huà)表現(xiàn)、抒發(fā)自己內(nèi)在的意欲和情感，從而培養(yǎng)孩子美的情操，促使他們形成完美的人格。 來(lái)一起看看小年級(jí)的學(xué)生的作品吧?? 高年級(jí)學(xué)生的作品?? 　　中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)開(kāi)始于漢字的產(chǎn)生階段，經(jīng)歷了兩千多年，不同時(shí)期的書(shū)法藝術(shù)有著不同的價(jià)值取向。 在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)??電腦??打字??復(fù)印??越來(lái)越方便快捷。更應(yīng)該靜下心來(lái)寫好每一個(gè)方塊字，學(xué)生更要寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人???? 　　象棋自古就是中華民族的國(guó)粹。它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千百年來(lái)長(zhǎng)盛不衰。國(guó)粹象棋集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競(jìng)技于一身，不但可以開(kāi)發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉辨證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，而且可以修心養(yǎng)性，陶冶情操，豐富文化生活。 錦程的娃娃們?nèi)姘l(fā)展，遍地開(kāi)花?? 看??孩子們認(rèn)真思考的樣子?? 　　圍棋對(duì)弈中運(yùn)用數(shù)字的機(jī)會(huì)很多，可以在娛樂(lè)中不知不覺(jué)地接納數(shù)學(xué)，使計(jì)算能力得到鍛煉和提高。圍棋的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程緊張激烈，雙方斗智斗勇，能有效地培養(yǎng)高度的注意力、敏銳的觀察力、細(xì)致的分析力、靈活的應(yīng)變力、全局的統(tǒng)籌力，解決問(wèn)題的能力大大提高。 我們小年級(jí)的同學(xué)也有簡(jiǎn)單的游戲。可不要小瞧一二年級(jí)同學(xué)們下的跳棋。在跳棋游戲中，每一步棋子的走法其實(shí)都是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@種棋類游戲通常都是一步走錯(cuò)，滿盤皆輸，孩子在下棋的過(guò)程中，可以學(xué)會(huì)先思考再動(dòng)手。習(xí)慣都是養(yǎng)成的，通過(guò)這些游戲的鍛煉培養(yǎng)，能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　學(xué)校為同學(xué)們請(qǐng)了專業(yè)的曳步舞老師，為初中的學(xué)生們開(kāi)展活動(dòng)課。老師細(xì)致耐心的講解每一步動(dòng)作，全校師生一起共同學(xué)習(xí)。老師也是學(xué)生，學(xué)生也是老師。老師和學(xué)生平等互助，在動(dòng)感的節(jié)奏中師生同樂(lè)?? 　　初中的同學(xué)們學(xué)習(xí)曳步舞鍛煉平衡能力，又鍛煉每一塊肌肉，使身體充滿活力，讓身體的內(nèi)臟都能受到鍛煉，增加功能的正常運(yùn)行。同時(shí)對(duì)大腦的各區(qū)域開(kāi)發(fā)有很大促進(jìn)作用，對(duì)智力開(kāi)發(fā)有不可磨滅的作用。 　　每個(gè)男孩子都有一個(gè)籃球夢(mèng)，他們喜歡在球場(chǎng)上揮灑汗水，追逐奔跑。他們擁有青春，擁有夢(mèng)想，在他們未曾經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)洗禮的年紀(jì)，一次進(jìn)球，就是他們?nèi)康目鞓?lè)，籃球讓他們擁有著最簡(jiǎn)單也是最燦爛的。 　　從喬丹到科比，從雷阿倫到庫(kù)里， NBA是每個(gè)熱愛(ài)籃球的男孩子心中的圣地。從一個(gè)個(gè)球星身上，孩子們學(xué)到的不僅是他們花哨的運(yùn)球，夢(mèng)幻的腳步，更是絕不服輸，永不放棄的精神。 　　輪滑作為一項(xiàng)時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，深受學(xué)生的喜歡。學(xué)習(xí)輪滑有助于培養(yǎng)孩子的良好個(gè)性練習(xí)輪滑可以提高孩子身體平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性、體能、耐力以及培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神；每完成一組動(dòng)作都會(huì)使孩子產(chǎn)生一種自我滿足感，所以，學(xué)習(xí)輪滑可以增強(qiáng)孩子的信心，對(duì)孩子的性格養(yǎng)成有好處。此外，輪滑與其他體育項(xiàng)目相比具有一定的趣味性、觀賞性，孩子更樂(lè)于投身其中。  體育老師為學(xué)生講解足球??動(dòng)作要領(lǐng)。 　　足球運(yùn)動(dòng)要求技術(shù)能力很高，學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中，需要完成各種跑動(dòng)等。鍛煉了學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)抗性項(xiàng)目，這樣就充分的鍛煉了學(xué)生的力量素質(zhì)。 　　霸王鞭舞相傳為西楚霸王項(xiàng)羽行軍打仗，鼓舞士氣，揮鞭做舞而流傳下來(lái)的。該舞蹈粗獷豪放，充滿著激情。 現(xiàn)今配上歡快的音樂(lè)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作。學(xué)生們矯健灑脫，激情澎湃。 　　學(xué)生們踏著鏗鏘有力的步伐，讓我們昂起頭顱，挺起胸膛，邁開(kāi)步子，喊響口號(hào)，走上操場(chǎng)一起向前奔跑???♀? 錦程雙語(yǔ)學(xué)校，在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，踏著矯健的步伐，生命活力在校園的每個(gè)角落里飛揚(yáng)??我們來(lái)了??一群充滿勃勃生機(jī)的新時(shí)代少年，一代富有理想，積極向上的世紀(jì)主人，我們來(lái)了??