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太原市第六十二中學(xué)校實(shí)施“1+4+1”教學(xué)模式第四個(gè)月(12月17日)初中部初三年級(jí)觀課議課紀(jì)要

五福昕情

<p class="ql-block">  12月17日上午,王秀中校長(zhǎng)、楊老、李漫漫主任、年級(jí)組長(zhǎng)祝艷麗、初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)趙宏霞和教研室馬志宏老師,觀聽(tīng)了初三年級(jí)李宇老師的語(yǔ)文課和高晉先老師的物理課。</p><p class="ql-block"> 下午,教研室組織語(yǔ)文組、物理組老師進(jìn)行評(píng)議反饋活動(dòng),物理學(xué)科教研組長(zhǎng)劉靜,語(yǔ)文組趙煜英老師也參加了會(huì)議,楊老就兩位教師的課與大家進(jìn)行了交流。</p> <p class="ql-block">   評(píng)李宇的課,結(jié)合上周一節(jié)和本節(jié)課來(lái)看,本身素質(zhì)高,課不錯(cuò)。按新教學(xué)模式四步走了。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,咱們一起來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題:如何提高課堂效率?學(xué)生預(yù)習(xí)了嗎?預(yù)習(xí)作業(yè)布置了嗎?對(duì)于本節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),通過(guò)預(yù)習(xí)學(xué)生應(yīng)該感知課文,了解情節(jié)。效果怎么樣?預(yù)習(xí)后怎么上課?</p><p class="ql-block"> 建議:1.第三步當(dāng)堂檢測(cè),五分鐘,有點(diǎn)兒薄弱。</p><p class="ql-block"> 2.目標(biāo)要具體寫(xiě)三維目標(biāo):“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度、價(jià)值觀”。定位要精準(zhǔn),學(xué)什么?為什么學(xué),怎么學(xué)?要體現(xiàn)出來(lái)。</p><p class="ql-block"> 3.讓學(xué)生真正“動(dòng)”起來(lái)。而且要“動(dòng)”得有效,特別要展示和評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> 4.要體現(xiàn)系統(tǒng)性,聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí);要有開(kāi)放性,拓展延伸。</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文達(dá)標(biāo)率要求70%,期中考試61%,語(yǔ)文要消滅不及格,隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,處處留心皆學(xué)問(wèn)。關(guān)注<span style="font-size:18px;">課內(nèi)課外,優(yōu)生差生的跟進(jìn),理論結(jié)合實(shí)踐,著手</span>準(zhǔn)備材料,好好寫(xiě)論文,明年要開(kāi)科研報(bào)告會(huì),評(píng)獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">  物理高晉先老師的課挺不錯(cuò),四步走比較規(guī)范,初三物理期中成績(jī)也可以。咱們探討第二個(gè)問(wèn)題:關(guān)于學(xué)生的“動(dòng)”。學(xué)生的“動(dòng)”有以下幾種形式:</p><p class="ql-block"> 1.自主學(xué)習(xí)。閱讀課文。</p><p class="ql-block"> 2.小組合作。必須有結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 3.班級(jí)討論。</p><p class="ql-block"> 4.學(xué)生展示。要讓不同層次的學(xué)生回答、板演、解答等。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)生、差生都要展示、講解。課上有了學(xué)生的展示、互動(dòng),才完整。復(fù)習(xí)課也要按教學(xué)模式走。</p><p class="ql-block"> 總之,我們要進(jìn)一步提高成績(jī),95%的學(xué)生是能學(xué)好的,初中生可以轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。要跟進(jìn)邊緣生,初三各科都要跟進(jìn)50到60分中間學(xué)生。作業(yè)要抓好,分層布置作業(yè),全批全改,打分評(píng)語(yǔ)都要有。要認(rèn)真教研,敬畏課堂,精致課堂;群體教學(xué)個(gè)體化,跟進(jìn)每一個(gè)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> (在此特別感謝:本階段,郎華玲主任、祝艷麗組長(zhǎng)的大力支持以及提供所需圖片和錄音等資料的老師們。)</p><p class="ql-block"> 制作:武莉</p><p class="ql-block"><br></p>

學(xué)生

語(yǔ)文

預(yù)習(xí)

老師

初三

教學(xué)模式

跟進(jìn)

年級(jí)

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