<p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">一招一式盡顯演繹之美，</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">一言一行都是師者風范。</i></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 12月18日在這個溫暖的冬日，我們迎來了兩位尊貴的客人：國家一級劇作家、太原市群眾藝術(shù)館研究館員——喬俊寶大師，山西省文化館戲劇曲藝部主任，山西省戲劇家協(xié)會、舞蹈家協(xié)會會員，國家研究館員——韓雅麗女士，和汾陽歌舞團的演員們一起走進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——汾陽地秧歌，打磨新劇目《一婆三媳》和《一塊宅基地》。</p> <p class="ql-block"> 喬俊寶：他是一位高產(chǎn)劇作家，他的作品獲獎無數(shù)，他有“獲獎專業(yè)戶”的美稱。曾被評為“山西省十大文化創(chuàng)新人物”，被國家文化部授予“群藝之星”。他是一位優(yōu)秀的劇作家更是一位胸藏錦繡的“雜家”。他綜合知識豐富，具有高超的綜合文學素養(yǎng)和文字能力。他的作品題材來自于現(xiàn)實生活，富有鮮明的時代色彩。</p> <p class="ql-block"> 韓雅麗:一位藝術(shù)經(jīng)歷非常豐富的戲劇、曲藝、民間藝術(shù)行家。這是一位打扮新潮，干練清秀，儒雅精致的女性；這是一位集音樂、舞蹈、戲曲表演、舞蹈編導專業(yè)于一身的優(yōu)秀文藝工作者；這是一位戰(zhàn)斗在群眾文化藝術(shù)管理崗位上的模范管理者；這是一位民間傳統(tǒng)文化傳承的默默踐行者。</p> <p class="ql-block">2008年6月7日，山西省汾陽市申報的秧歌（汾陽地秧歌）經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p><p class="ql-block">汾孝秧歌也稱“圪圈圈”秧歌，流傳于山西汾陽、孝義一帶，最初以民間歌舞形式撂地演出，故又稱“地秧歌”，后來發(fā)展成以舞蹈為主的“武場地秧歌”和以唱曲為主的“文場地秧歌”兩種形式。“文場地秧歌”吸收了各類民間故事情節(jié)，又加入人物扮演，逐漸向戲曲表演形式過渡，形成了集歌、舞、樂、技四位一體的綜合性民間藝術(shù)。汾陽地秧歌不僅有鮮明的地域特點，濃郁的生活氣息，熾熱的思想感情，獨特的藝術(shù)風格，而且還保留著豐富的傳統(tǒng)文化底蘊和古老的民間藝術(shù)特色，承載著古老汾州悠遠深厚的文化積淀和文明傳承，是汾州文化歷史鮮活的呈現(xiàn)和生動的載體。市文化館特邀兩位專家對兩臺新戲做精細地示范和指導。</p> <p class="ql-block"> 為了新劇本的成功演出，我們特聘請該劇本編創(chuàng)人喬俊寶大師和韓雅麗女士作為本次劇目的專家指導團隊，力求通過新穎的節(jié)目形態(tài)，讓這些珍貴的非遺文化煥發(fā)出嶄新的光芒，重新給世人以驚艷，再次以別樣的姿態(tài)，融入我們的日常生活。</p> <p class="ql-block"> 一臺好戲的煉成，劇本是基礎(chǔ)，編劇、作曲、導演、演員的默契配合和通力合作至關(guān)重要。在排練中，兩位專家對兩個劇目的演員的表演給予充分肯定，同時也提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 韓雅麗老師認真觀看每一個環(huán)節(jié)，從演員的神情、語氣、步態(tài)以及站場位置都進行了細致地示范和指導。她導戲風格新穎別致，導戲手法細膩嚴謹。她對臺上演員的唱、念、做、打、一招一式要求嚴苛，一絲不茍。她用富有生活氣息的舞臺表現(xiàn)手段指導演員塑造人物表現(xiàn)人物情感。用完美的表現(xiàn)手法來體現(xiàn)劇作家的編劇宗旨和劇中人物形象。大家在指導中一遍又一遍地練習，韓老師不厭其煩地觀看指導。</p> <p class="ql-block"> 《一塊宅基地》是喬俊寶老師編創(chuàng)的劇本，這是一部反映反腐倡廉內(nèi)容的小戲，通過一個村民為了批宅基地，將一枚金鎦子送給村長的妻子蘭蘭，村長巧用掉包計將金鎦子物歸原主并教育了私欲嚴重的蘭蘭，同時按實際條件將地基公公正正地批給了劉嬸，譜寫了一首農(nóng)村干部廉政新曲。在排練現(xiàn)場，喬老針對劇本、鼓點、演員表演各方面都進行了指正，用情境感染演員，讓他們?nèi)霊?，這樣更能表現(xiàn)戲中人物的性格特點。</p> <p class="ql-block"> 在他們的現(xiàn)場指導下，演員們深深的體味到每一個角色的性格特點，了解到了每一個場景需要什么樣的情緒表現(xiàn)。親身示范環(huán)節(jié)，韓老師扎實的功底、生動的表演博得演員們的陣陣掌聲，大家認真地跟著韓老師一起學習戲曲的步伐、手勢、身段。大家個個興趣十足，飽含學習熱情，排練現(xiàn)場愉快而生動。</p> <p class="ql-block"> 以匠心致敬非遺，用創(chuàng)意為非遺賦活，讓非遺以全新的姿態(tài)走進我們的審美與生活。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族活著的文化標本，流淌著文明延續(xù)的精神血脈。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一揮手，一投足，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一顧盼，一生輝。</p><p class="ql-block"> 一句婉轉(zhuǎn)的唱腔，一席耐心的指導，讓這個冬日更加溫暖如春。</p>