“經(jīng)典與時代同行” ——致敬智圣諸葛亮

起點

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。為迎接2022壬寅虎年，豐富校園文化生活，展現(xiàn)沂南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗學校學生的青春風采，2021年12月30日，我們隆重舉行了七年級學子誦讀活動。 　　看，我們七年級五班英姿颯爽的登臺了！我們班這次選取的主題是“千古一相——諸葛亮”，致敬我們沂南的驕傲！他穿過歷史和時光的風塵，仍舊活在人們的心中。人們?yōu)樗膭C然正氣所折服，為他的機智謀略所傾倒，為他的傳奇一生所慨嘆。 朗誦篇 　　諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的淡泊修養(yǎng)更令人對他心生向往與敬慕。字里行間更是充滿了對小輩們的諄諄告誡和殷殷期盼，《誡子書》閃亮登場了 　　走近智圣諸葛亮，走進這位消逝在歷史長河中但被人們永遠銘記的沂南老鄉(xiāng)。他不僅在教育子女上出類拔萃，在藝術文學造詣上也非常了得。精通書法，繪畫和音律，琴棋書畫無所不能，發(fā)明了孔明燈，八陣圖。請欣賞來自唐代大詩人杜甫的《八陣圖》 　　眼前忽然浮現(xiàn)出三顧茅廬前的零碎畫面，徐庶說:“諸葛孔明者，臥龍也?！薄按巳丝删鸵?，不可屈致也，先生宜枉駕顧之。”一個臥身于南陽的諸葛亮為報先帝的知遇之恩，鞠躬盡瘁死而后已，來聽唐代元稹的《嘆臥龍》 　　這八句詩是一代名相臥龍先生諸葛孔明的真實寫照，這位“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的三國英雄，傾其一生為蜀漢大業(yè)的的復興嘔心瀝血，他神話般的事跡就如同他名字一般永垂不朽。讓我們一起來聽愛國詩人陸游對他的贊頌。 　　劉備死后，劉禪繼位，國事無論巨細，莫不取決于諸葛亮。公元227年，諸葛亮認為伐魏的條件已經(jīng)具備，但在內政方面，還覺得放心不下，因此臨行前上《出師表》給劉禪，希望他親賢遠佞，修明政治，保證北伐成功，徹底完成“興復漢室，還于舊都”的帝王之業(yè)。充分流露出憂心國事以及臨行依戀的心情。讓我們用心聆聽諸葛亮的《出師表》，傾聽這位為蜀國鞠躬盡瘁死而后已的丞相的心聲。 吟唱篇 縱觀千古，許多杰出的歷史人物中，諸葛亮無疑是最為聲名煊赫的。歷代不衰，千古傳頌,無人不曉。盡管“出師未捷身先死”帶給了后人無盡的遺憾與唏噓，但他為復興漢室的鞠躬盡瘁，死而后已更帶來后人無限的崇敬與感動。如此一個忠貞廉潔才略超人的偉大人物，說盡千遍也無法不贊嘆，過盡千年也無法不銘記，讓我們吟唱一曲《蜀相》來表達我們對這位歷史偉人的敬慕之情吧。 　　兩個不同版本的《蜀相》是不給你留下了深刻的印象呢？你更喜歡哪一種風格呢？ 舞蹈篇 　　兩表酬三顧,一對足千秋。千古一相諸葛亮，帶著他的足智多謀消失在滾滾而去的歷史車輪里，然而他留下的光輝卻永垂史冊，永放光芒。讓我們用一首《楊花落盡子規(guī)啼》表達我們對這位歷史偉人的思念與敬慕！ 　　“驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎”是草船借箭的神機妙算; “七星壇上臥龍登，一夜東風江水騰”是巧借東風的料事如神; “瑤琴三尺勝雄師，諸葛西城退敵時”是空城計的運籌帷幄; 漸行漸遠的是歷史，愈沉愈香的是文明…… 飛花令 　　我們吟頌那些優(yōu)美的詩文，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。今天我們以"雪"為主題來進行一次詩詞大PK吧！ 　　最后的擂主可是我們班的邱夢雅同學哦！讓我們掌聲響起來送給她?????? 最美誦讀學子 　　本次最美誦讀學子新鮮出爐了，看看有你認識的同學們，讓我們給他們點個大大的??吧！[強][強][強] 結束語 　　最后，于建龍主任為本次經(jīng)典誦讀做了總結發(fā)言。發(fā)言中他充分肯定了各個班級在本次學子誦讀中的精彩表現(xiàn)。他強調：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。我們舉辦學子誦讀活動，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。同時希望同學們在中華美德的滋養(yǎng)下，在學校做一個文明守紀、勤奮學習、追求上進的好學生;在家里，做一個尊敬長輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。