從“零”開啟 “研”路芬芳

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——安陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)觀摩活動(dòng)（北關(guān)區(qū)） 　　擷一束冬日暖陽(yáng)，品一路教研芬芳。為進(jìn)一步推動(dòng)我市幼小銜接“零起點(diǎn)”教學(xué)工作的開展，落實(shí)安陽(yáng)市教育局“零起點(diǎn) 齊步走看得見”的要求，12月31日上午，由北關(guān)區(qū)教研室承辦的安陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)觀摩活動(dòng)在自由路小學(xué)舉行。 　　北關(guān)區(qū)教研室副主任賀曉梅、教研員崔淑君、自由路小學(xué)校長(zhǎng)黃芳、北關(guān)區(qū)零起點(diǎn)課題組成員和區(qū)屬學(xué)校一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了此次教學(xué)觀摩活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)在賀曉梅主任的主持下拉開了序幕。 課堂觀摩 　　活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)課、實(shí)錄課、微型課三種形式呈現(xiàn)。 現(xiàn)場(chǎng)課由自由路小學(xué)謝飛老師執(zhí)教《0的認(rèn)識(shí)》。謝飛老師結(jié)合一年級(jí)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，以?shī)W運(yùn)會(huì)吉祥物冰墩墩、雪容融引入，創(chuàng)設(shè)小猴吃桃的情境，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，巧設(shè)拍手、猜硬幣、袋鼠跳等形式多樣的小游戲，使學(xué)生充分理解0的含義及0的加減法的算理，充分體現(xiàn)零起點(diǎn)教學(xué)理念。 　　實(shí)錄課播放的是人民大道小學(xué)?？←惱蠋煹摹?加幾》。整節(jié)課以小豬佩奇貫穿始終，通過想、擺、講、記，層層深入，逐步建構(gòu)學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)知識(shí)間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生思維的提升。同時(shí)，常老師注重“零起點(diǎn)”背景下學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 　　微型課是由永安東街小學(xué)李艷艷老師執(zhí)教《1~5的認(rèn)識(shí)》、安陽(yáng)橋小學(xué)張超老師執(zhí)教《0的加減法》、中華園小學(xué)白雪老師執(zhí)教《加法的認(rèn)識(shí)》。三位教師各有特色，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，為零起點(diǎn)教學(xué)提供了范例。 評(píng)課交流 　　課后，聽課教師們暢所欲言，各抒己見，表達(dá)自己的收獲和思考。大家肯定了作課教師們深入研讀教材、分析學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)零起點(diǎn)的教學(xué)理念。 總結(jié)評(píng)價(jià) 　　最后，賀曉梅主任對(duì)今天的課例做了精彩點(diǎn)評(píng)，并指出今后努力的方向?！傲闫瘘c(diǎn)”背景下的課堂要體現(xiàn)“三味”:即數(shù)學(xué)味，落實(shí)“四基”，把握數(shù)學(xué)的本質(zhì)；趣味，了解學(xué)情，符合一年級(jí)年齡特點(diǎn)，富有童趣；意味，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。 　　從“零”出發(fā)，讓教育自然而然，讓育人潤(rùn)物無(wú)聲。本次“零起點(diǎn)”教學(xué)觀摩活動(dòng)搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使老師們對(duì)“零起點(diǎn)”教學(xué)有了深層次的認(rèn)識(shí)。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)做好做實(shí)“零起點(diǎn)”教學(xué)，助力學(xué)生筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。